Evaluación
Semanal N°N2
RAZONAMIENTO VERBAL
INFORMACIÓN ELIMINADA
1. I. Los paleontólogos tienen que ser, antes que nada, buenos
detectives del pasado. II. Deben comenzar reconociendo
las rocas que pueden contener fósiles. III. Los fósiles son
los vestigios de animales y plantas que se han conservado
de varias formas. IV. Una vez que encuentran estas rocas,
debe reconocer el trozo de un hueso o de una concha fósil,
sin confundirlo con un pedazo de piedra. V. Luego, deben
establecer qué especie era, si vivió en la tierra o el mar, y
qué edad tiene.
A) V B) IV C) I
D) II E) III
INCLUSIÓN DE ENUNCIADO
2. I. El injerto es un método de propagación vegetativa
artificial de los vegetales. II. Una porción de tejido
procedente de una planta se une sobre otra ya asentada
III. ______________________. IV. La nueva planta ayuda
a propagar vegetales leñosos de uso comercial. V. Estos
pueden ser frutales u ornamentales.
A) El caso de híbridos, es la única forma de propagación.
B) P roduce frutos o flores de características muy
diferentes.
C) Las plagas que atacan a los injertos suelen ser hongos.
D) El conjunto de ambos crece como un solo organismo.
E) Actualmente, casi todos los viñedos emplean injertos.
COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL
3. I. Más tarde fueron recogidos y criados por los pastores
Fáustulo y Aca Larentia. II. Sin embargo, el dios Marte
la hizo madre de los gemelos Rómulo y Remo: Amulio
enfurecido, ordenó que fueran arrojados al Tíber. III.
Numitor, descendiente del príncipe Eneas y rey de Alba
Longa, fue destronado por su hermano Amulio. IV. Pero
la canasta que los llevaba quedó varada en la orilla y una
loba encontró a los hermanos y los amamantó. V. Por su
seguridad, el usurpador mató a los hijos varones de su
hermano y obligó a su sobrina hacerse sacerdotisa.
A) III-II-IV-I-V B) III-I-II-V-IV
C) III-II-V-I-IV D) III-V-II-I-IV
E) III-V-II-IV-I
UNI Semetrsal Escolares 2023 – II
PLAN DE REDACCIÓN
4. LA ZOOLOGÍA
I. La zoología puede describirse como una serie de
esfuerzos encaminados a analizar y clasificar a los
animales.
II. Sin embargo, fue Aristóteles el primero en idear un
sistema de clasificación de los animales.
III. Se conocen intentos de clasificación ya desde el año
400 a.C., a través de las obras de Hipócrates.
IV. En este se tenía en cuenta los tipos de similitud básica
entre los distintos organismos, según su modo de
reproducción y su hábitat.
V. Aristóteles dedujo que diferentes animales pueden
tener orígenes embrionarios similares, y que distintas
estructuras pueden realizar una misma función.
A) I-III-II-V-IV B) IV-I-III-II-V
C) I-III-II-IV-V D) III-II-I-V-IV
E) IV-I-II-III-V
5. ORIGEN DEL ARCO IRIS
I. Este comienza cuando los destellos de luz dispersados
se distribuyen como un arco.
II. Gotas pequeñas proyectan colores pastel y las grandes,
colores más vivos e intensos.
III. Cuando la luz solar incide sobre gotas de lluvia, estas
producen un fenómeno.
IV. Es así que se produce el fenómeno óptico y meteorológico
conocido como arco iris.
V. La dispersión permite que se vean los colores que
dependen del tamaño de las gotas.
A) III-I-V-II-IV B) III-V-I-II-IV
C) III-V-I-IV-II D) III-I-V-IV-II
E) III-II-V-IV-I
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
6. Dé la suma de las cifras del resultado de realizar:
666 ... 6682
144424443
2008 cifras
A) 12040 B) 12046 C) 12052
D) 12058 E) 12064
1 Evaluación Semanal N2
 Evaluación Semanal N2

7. Halle la suma de cifras de E, si: ÁLGEBRA

E= 200×202×204×206+16
A) 11 B) 5 C) 22 13. Reducir: (x + 7)(x + 3) – (x + 5)2 + 5
D) 26 E) 10 A) 1 B) –1 C) 0
D) 2 E) –2
8. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer " ME CHOTEÓ"
en el siguiente arreglo? Dé como respuesta la suma de cifras.
M 14. Si x + x–1 = 3. Calcular el valor de x3 + x–3.
ME M A) 9 B) 27 C) 18
M EC E M
M E CH C E M D) 20 E) 30
M E C HO H C E M
M E C H OT O H C E M
M E C HO TE T OH C E M 15. Si x + y + z = 0. Calcular el valor de:
M E C H O T EÓ E T O H C E M
A) 12 B) 5 C) 13 2 2 2
E = x(x – 1) + y(y – 1) + x(z – 1)
D) 10 E) 7 xyz

9. ¿Cuántos palitos se han usado en la construcción de la A) 1 B) –1 C) 0

siguiente figura? D) 3 E) –3

GEOMETRÍA

16. En un triángulo ABC se traza la mediana AM tal que

AM = MB, si m∠C = 40, calcular la m∠MAB.
1 2 3 18 19 20 A) 40 B) 60 C) 80
A) 820 B) 690 C) 720 D) 70 E) 50
D) 610 E) 850

17. En un triángulo ABC recto en "B", las bisectrices interiores

10. Halle la suma de todos los números del arreglo mostrado, de los ángulos A y C se intersectan en I. Si AI = 3 2 ,
y dé como respuesta la suma de su cifras. IC = 1, calcular "AC".
1 2 3 4 ... 19 20 A) 4 B) 6 C) 5
2 3 4 5 ... 11 12 D) 6 3 E) 4 3
3 4 5 6 ... 12 13
4 5 6 7 ... 13 14
18. En el triángulo ABC se traza la ceviana BD tal que AB + BD
...

...

...

...

...

...

20 21 22 23 ... 38 40 = 18. Si las medidas de los ángulos ACB, BAC y CBD son
A) 10 B) 8 C) 11 proporcionales a 1; 2 y 3 respectivamente, calcular DC.
D) 13 E) 9 A) 36 B) 15 C) 12
D) 24 E) 18
ARITMÉTICA
TRIGONOMETRÍA
11. Al extraer la raíz cuadrada de un número natural N se obtuvo
un residuo máximo igual a 20. Halle la suma de cifras de 19. Halle del gráfico:
N.
A) 2 B) 3 C) 4 Q= secφ + tanφ
cotφ – cscφ
D) 5 E) 6

A) 15/2
12. Si los conjuntos A y B son unitarios:
B) –3/10
2x+1
A = {2a + b; 3a + b – 3; 10} x–1
B = {2c – 1; 3d + 2; 11} C) 1
φ
Halle: a + b + c + d D) 3/10 2x
A) 12 B) 18 C) 20
E) –15/2
D) 16 E) 24

Evaluación Semanal N2 2 UNI Semestral Escolares 2023 – II

Evaluación Semanal N2
20. En un triángulo rectángulo ABC (C = 90º),
si: cotA = 7/24 y su perímetro es igual a 28m; hallar su
área.
A) 21m B) 56m C) 21m²
D) 56m² E) 42m²
FÍSICA
21. Un haz angosto de luz llega a una placa de vidrio pulido con
un ángulo de incidencia de 25°. ¿Cuál es el ángulo entre
el rayo incidente y el reflejado?
A) 75° B) 125° C) 155°
D) 150° E) 130°
22. Dos rayos salen de una fuente puntual e inciden sobre un
espejo plateado con ángulo de incidencia de 30° y 40°
respectivamente. ¿Qué ángulo forman los 2 rayos relejados?
A) 35° B) 15° C) 10°
D) 20° E) 12°
23. La tumba de "Pepe", héroe de NOD, es una oscura cámara
con un agujero pequeño en el muro a 3 m del piso. Una
vez al año, en el aniversario de "Pepe", entra un rayo de
sol por el agujero, llega a un pequeño disco de oro sobre
el piso, a 4 m del muro, y se releja, alumbrando un gran
diamante incrustado en la rente de una gran estatua de
"Pepe", a 20 m del muro. ¿Qué altura tiene esta estatua
aproximadamente?
A) 12 m B) 20 m C) 18 m
D) 10 m E) 16 m
24. ¿Cuál debe ser el índice de refracción de un medio para
que la rapidez de la luz se reduzca en 20% en comparación
con la rapidez del vacío?
A) 1,25 B) 1,43 C) 1,56
D) 1,33 E) 1,75
25. Un nadador enciende una lámpara bajo el agua y la dirige
hacia la superficie. Su luz llega a la interfase agua-aire con
un ángulo de incidencia de 37°. ¿A qué ángulo se refracta?
A) 45° B) 30° C) 60°
D) 53° E) 74°
UNI Semestral Escolares 2023 – II
26. Un rayo láser en el interior de un tanque de benceno (índice
de reacción: 1,5) se dirige hacia arriba, hacia la interfase
con un ángulo de incidencia de 45°. Se introduce un gas
sobre el líquido y se aumenta su presión, hasta que el rayo
láser se releja totalmente en la interfase. ¿Cuál es el índice
de reacción del gas en ese momento?
A) 1,01 B) 1,61 C) 1,09
D) 1,06 E) 1,12
QUÍMICA
27. Marque la alternativa que contiene al prefijo y su respectivo
valor.
A) micro (m) – 106 B)  mega (M) – 103
C)  kilo (k) – 10–6 D) mili (m) – 10–3
E)  pico (p) – 10–9
28. U n cohete consume oxigeno a razón de 100L/min.
Determinar cuantos litros consumirá en 24 horas.
A) 143 B) 246 C) 144 000
D) 43,3 E) 49,3
29. Dentro de un recipiente que contiene 50 mL de HCl, se
agrega 5 g de Zn, se cierra el sistema y después de 5
minutos se observa que la temperatura de la mezcla es
27°C y se libera H2(g) que, recogido en otro recipiente,
alcanza una presión de 1,2 atm.
De acuerdo al texto, cuántas magnitudes básicas y
derivadas respectivamente se han mencionado.
A)  2 y 3 B)  1 y 4 C)  3 y 2
D)  4 y 1 E)  0 y 5
30. Las cantidades numéricas que completan correctamente
las igualdades respectivamente son:
I. 6,8 × 103 km = ........... µm
II. 8,0 × 10–6 g = ........... ng
III. 3,5 × 10–3 mol = ............ Mmol
A) 6,8 × 1012 – 8,0 × 103 – 3,5 × 10–9
B) 6,8 × 106 – 8,0 × 103 – 3,5 × 109
C) 6,8 × 1012 – 8,0 × 10–3 – 3,5 × 10–9
D) 6,8 × 1010 – 8,0 × 103 – 3,5 × 10–6
E) 6,8 × 102 – 8,0 × 100 – 3,5 × 1010
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