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Trabalho de Nepe II
Trabalho de Nepe II
1. Introdução
Nesse artigo mostra que as diferentes versões
nos livros de Ensino médio, com o objetivo de
explicar o princípio de Arquimedes, e fazendo as
comparações com os termos atuais em que ‘’ Um
corpo imerso sofre uma ação de uma força de
Empuxo (E) dirigida para cima igual ao peso do
fluído que ele desloca’’, ou seja é bem diferente o
enunciado do que nos livros fundamentais.
Também é definido o empuxo como uma força
resultante que é exercida em toda a superfície do
corpo do fluido em que é envolvido, ou seja a
pressão na parte inferior (baixo), em questão da
maior profundidade, é maior que a pressão na
parte superior (cima), com isso resulta essa força
em estudo.
Mas este princípio é válido para líquidos e
gases , que são ambos os fluidos.
Também neste artigo em estudo mostra que o
princípio de Arquimedes para corpos
parcialmente submersos é mostrar sem utilizar os
conceitos de pressão, como é bem utilizado,
porém fazendo as aplicações as leis de equilíbrio
na mecânica em uma situação experimental, onde
um corpo é observado estar em equilíbrio.
Nesse primeiro experimento deste trabalho em
que foi utilizada uma cuba retangular, um suporte
de madeira para a cuba, no caso quando estiver
vazia, mas também ele explica as medidas para
que o experimento possa dar certo mas há
variações nas medidas em relação ao
comprimento.
Também foi explicado como é a montagem
desse experimento, ou seja depois que temos os
materiais que serão utilizados que são de baixo
custo, ae vamos praticar, ou seja colocar ‘’a mão
na massa’’ na realização do experimento, e daí
fazer as devidas explicações, em que como o
equilíbrio é instável, precisamos ter um certo
cuidado com a questão da cuba está em
equilíbrio.
Já no segundo experimento , foi trabalhado com
dois líquidos imiscíveis em que foram usados
água e óleo, que teremos uma densidade e que
não são iguais e também podemos trabalhar a
parte da viscosidade entre os liquídos, e então foi
realizado a montagem experimental e podemos
dizer que o equilíbrio da cuba com o objeto não
têm alterações (mudanças) em qualquer que seja a
posição do objeto que flutua nesta interface.
Com estas analises experimentais partiram parte
teórica (matemática) para poder descrever este
princípio, onde a força de empuxo é igual a força
peso do corpo do fluido, e também pode ser
definido o empuxo entre as densidades dos
líquidos deslocados.
2. Conclusão
Com todas estas analises seja na parte teórica ou
na parte prática (experimental), para podermos
entender mais sobre a hidrostática, em que é
estudada no ensino médio, em que nesse artigo
foi bem explicado tanto a parte teórica, quanto a
parte prática.
3. Bibliografia
https://pt.khanacademy.org/science/physics/flu
ids/buoyant-force-and-archimedes-
principle/a/buoyant-force-and-archimedes-
principle-article
https://www.scielo.br/pdf/rbef/v29n2/a15v29n2
.pdf