INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: CAPILLO GAVILAN, VISHNU DIEGO

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD
 Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X
crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X

otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado Regular Inadecuado X

b) Presentación: Adecuado Regular X Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado Regular X Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

DIEGO, tu esfuerzo, compromiso y dedicación durante el tercer trimestre se ven reflejado en tus
calificaciones. Falta mayor responsabilidad y compromiso con tus obligaciones escolares.

Debes asumir tu deber de estudiante y mejorar tu actitud, ya que a veces faltas el respeto a las opiniones de
tus compañeros. También, debes mejorar tu comportamiento según las reglas de la institución.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 30/12/19
 INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE
I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: CASTILLO BERMEJO, MARÍA FERNANDO

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.
 Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X

otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado X Regular Inadecuado

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado X Regular Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

María Fernanda, este tercer trimestre bajó tu esfuerzo hacia algunas asignaturas. No te detengas sigue
dando lo mejor de ti y asumir con éxito los desafíos y retos en cada etapa de tu vida.

Tu dedicación, responsabilidad y compromiso con tus deberes escolares te ayuda a seguir avanzando para

la formación de tus metas, sigue con ahínco hasta el final.

DIRECCIÓN

FECHA: 30/12/19 Tutor (a) del Aula

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES
 Apellidos y Nombres: CAYCHO IGNACIO, KAROL ZOILA

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD
 Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X

otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado X Regular Inadecuado

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado X Regular Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

Karol, se notó una disminución de esfuerzo en algunas asignaturas. Sigue demostrando el  gran interés que
tienes con tus obligaciones escolares hasta el final, de esta manera lograr obtener los mejores resultados.

Eres una alumna comprometida con tu labor de estudiante; sigue perseverando y dando lo mejor de ti
siempre.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 30/12/19

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: GALENO CRESPO, LEONARDO ALFONSO

Año: 3ª de secundaria
II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

 identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X

otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado Regular X Inadecuado

b) Presentación: Adecuado Regular X Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado Regular X Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

Leonardo, falta un mayor esfuerzo y compromiso personal, ya que tus inasistencias aumentaron durante
este tercer trimestre, es por ello una disminución clara de tus calificaciones, no te descuides
te lo propones, puedes obtener mejor rendimiento en tus diferentes asignaturas.

Sigue adelante y no dejes que tu comportamiento inadecuado detenga a tu meta, ya que a veces te dejas
llevar por actitudes inapropiadas.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 30/12/19

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: LINDO CHULAN, ANGELA MICAELA

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.
 Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X

otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado X Regular Inadecuado

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado X Regular Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

Micaela vas por el camino del éxito, ya que tienes alto rendimiento rendimiento académico, eres
responsable y comprometida con tus deberes escolares. ¡Felicitaciones!

No te detengas y continua por la ruta de grandes logros, nunca te rindas.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 30/12/19

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: MORAN MORAN, KIMBERLY DANIELA

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

 Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X

otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado X Regular Inadecuado

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado X Regular Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

Daniela, demostraste desde un principio gran interés con tus obligaciones escolares. Por ello los resultados están

plasmado en tus calificaciones.

Por tus logros obtenidos en cuando no debes darte por vencida ante cualquier obstáculo y sigue
demostrando la capacidad que tienes.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 30/12/19

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: NAPAN MARCHARD, JOAQUIN ADRIAN

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

 Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X

otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado Regular Inadecuado X

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado Regular X Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

Joaquín, este tercer trimestre demostraste  poco interés en tus deberes escolares, puede más. Por ello, obtuviste
bajos calificativos. Por consiguiente, no debes dejar de esforzarte y que tus comportamientos inapropiados
afecten a tus metas que te has propuesto.

Eres muy participativo durante las actividades desarrolladas en aula, pero necesitas mejorar tu autocontrol
con tus compañeros.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 30/12/19

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: PANDO RONCEROS, ANGELO MIGUEL

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

 Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X
otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado Regular X Inadecuado

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado X Regular Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

Muy bien Ángelo, eres un alumno preocupado y responsables con el trabajo escolar. También tienes
buen rendimiento y trabajo en equipo.

Sigue el camino del éxito, no debes permitir que comportamientos inapropiados o influenciados por
terceros te detengan o sean adversos para lograr lo que anhelas.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 30/12/19

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: POCCORPACHI LEVANO, VALIA FLOR

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X

limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

 Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X
otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado Regular X Inadecuado

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado X Regular Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

Valia, tu esfuerzo, compromiso y dedicación se ve reflejado en tus calificaciones. No te detengas sigue

buscando lo que tanto anhelas.

Eres buena líder y gran habilidad para trabajar en equipo. Por ello, no dejes que tu autocontrol te domine y
trate de obstaculizar el camino que sigues día a día para conseguir tus metas y proyectos.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 14/06/19

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: REATEGUI DIEGO, RUBI ROSARIO

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X
limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

 Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X
otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado X Regular Inadecuado

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado X Regular Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

¡Excelente! Rubí, tu esfuerzo, compromiso y dedicación se ve reflejado en tus calificaciones. No te

detengas sigue dando lo mejor de ti y asumir con éxito los desafíos y retos en cada etapa de tu vida.

Eres buena líder y cumples con el perfil de estudiante que pese a las adversidades durante el desarrollo de
las actividades académicas no te das por vencida fácilmente.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 14/06/19

INFORME TUTORIAL-ACADÉMICO DEL ESTUDIANTE

I TRIMESTRE

I. DATOS PERSONALES

Apellidos y Nombres: RICAPA SIFUENTES, ESTEFANO FABIAN

Año: 3ª de secundaria

II. EVALUACIÓN ACTITUDINAL DEL ESTUDIANTE

CRITERIOS CASI

1° RESPONSABILIDAD SIEMPRE A VECES NUNCA

Asiste con puntualidad a todas las clases. X

Trae su cuaderno de control. X

El lugar de trabajo se mantiene en buenas condiciones de X
limpieza y aseo personal adecuado.

Muestra disposición hacia el trabajo (tareas, exposiciones X

participación, apuntes etc.)

Cumple con las tareas asignadas a tiempo. X

Se interesa por aprobar todas las evaluaciones formales. X

2° ACTITUD DEMOCRÁTICA

Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos. X

Escucha atentamente a sus compañeros. X

Trabaja con tolerancia y de buen agrado con cualquiera de sus X

compañeros de clases.

Cumple con seriedad y compromiso en los roles asignados X

dentro de su equipo.

Expone sus propias ideas X

3° SOLIDARIDAD

Valora la comunicación como medio para resolver conflictos y X

crear una comunicación armónica.

Ofrece ayuda sin solicitárselo y se preocupa por conseguir los X

resultados esperados por el equipo.

Coopera y ayuda efectivamente con sus compañeros. X

Se preocupa ante los problemas que afectan a otros y propone X

soluciones.

4° IDENTIDAD

Asiste correctamente uniformado(a) a su Centro Educativo. X

Valora y asume una actitud de respeto y defensa de su X

identidad personal, familiar y nacional en los diversos
contextos donde se desenvuelve.

Manifiesta respeto por los símbolos patrios. X

Cumple con seriedad y compromiso acuerdos del colegio. X

Participa activamente en las actividades del Centro Educativo. X

 Se siente orgulloso de su Centro Educativo en relación con X
otras instituciones

III. PERFIL DISCIPLINARIO

a) Comportamiento: Adecuado Regular X Inadecuado

b) Presentación: Adecuado X Regular Inadecuado

c) Actitud general: Adecuado X Regular Inadecuado

IV. COMENTARIOS Y/O RECOMENDACIONES:

Estefano, tu esfuerzo, compromiso y dedicación se ve reflejado en tus calificaciones. No te detengas sigue

dando lo mejor de ti y asumir con éxito los desafíos y retos en cada etapa de tu vida.

Tienes grandes habilidades y muestras gran esfuerzo. Es por ello, lucha por tus planes y metas sin dejar
que tu autocontrol cambie la dirección de tus sueños.

DIRECCIÓN

Tutor (a) del Aula

FECHA: 14/06/19