Ciencia y Tecnología: 5.

Grado
FICHA DE ACTIVIDADES:Semana 11

Apellidos y Nombres: ………………………………………………………………………………. Sección: ……… Fecha: ……/06/2021

EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE:
PROMOVEMOS EL CUIDADO DE LA SALUD Y EL AMBIENTE

TEMA: LOS FACTORES EXTERNOS A LOS ORGANISMOS MODIFICAN SU ESTRUCTURA

GENÉTICA.

1. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Explicar cómo se transmite la herencia genética y

como el ambiente puede influir en ello

Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer

CRITERIOS DE EVALUACIÓN proceso de para mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Utiliza conocimientos científicos
pertinentes, argumentos y razones
para explicar la influencia del
ambiente en la expresión genética.
Utiliza datos de la observación de su entorno
para construir su explicación.
¿Qué puedes hacer para mejorar tu
aprendizaje?

2.

3. ANALIZAMOS LA INFORMACIÓN:

En esta actividad, se familiarizarán con la transmisión de la información genética, la

herencia biológica y la influencia del ambiente en la expresión genética (epigenética). Con
esta información, elaborarán mapas conceptuales que demuestren su comprensión

SITUACIÓN/ REFLEXIONEMOS:

En la clase anterior reconocimos que el medio

ambiente, los estilos y hábitos de vida y
Biología humana son determinantes para
nuestra salud, relacionadas a los factores que
influyen, así como también en la carga
genética y factores hereditarios. De seguro
que cuando tu familia se reúne y observan
algunas características físicas habrás
escuchado

parecido con ninguno de

nuestros parientes.
Ver video: ¿Por qué nos parecemos a
nuestros papás? –Genética
 RESPONDE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS

1. Si no tenemos parecido con ninguno de nuestros parientes ¿tendríamos que

preocuparnos por
alguna razón?
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2. El parecido entre parientes, ¿es una cuestión obligatoria?
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En esta actividad conoceremos cómo se transmite la herencia genética y cómo el

ambiente puede influir en ello. Para lograrlo, seguiremos los siguientes pasos

1. OBSERVEMOS LOS SIGUIENTES VIDEOS

Video Cap. 1- La Herencia (ADN, Genoma, Genes)
https://www.youtube.com/watch?v=SGTOJ_PvZgQ Video 2 – ADN, gen y cromosomas-
diferencias) https://www.youtube.com/watch?v=H54DmGEnlEk

EXPLORAMOS: LA HERENCIA (ADN, GENOMA, GENES)

LA HERENCIA GENÉTICA EL GENOMA de un organismo es el
Es la transmisión a través conjunto de toda su información
del material genético genética, el genoma humano es la
existente en el núcleo secuencia completa de ADN
celular, de las contenida en los 23 pares de
características cromosomas de la célula humana.
anatómicas, fisiológicas o Es el acervo genético de nuestra
de otro tipo, de un ser vivo especie, es como el libro de nuestra
a sus descendientes. información hereditaria, la que
La herencia consiste en la configura nuestras características
transmisión a su anatómicas y fisiológicas y en la que
descendencia los también están codificadas algunas
caracteres de los graves enfermedades
ascendentes.

EL ADN es el principal LOS GENES son secciones

componente de los cromosomas pequeñas de la larga cadena
de las células y es el portador de de ADN. Son las unidades
la información genética, básicas funcionales y físicas
pudiéndose encontrar en el núcleo de la herencia genética. Cada
de las células eucariotas, en el persona tiene dos copias de
citoplasma de las procariotas, cada gen, una de cada
además hay organelas como las progenitor. La mayoría de los
mitocondrias y cloroplastos que genes son iguales en todas las
poseen su propio ADN. El ADN personas, pero una pequeña
está formado por dos cadenas de porción de ellos (menos del 1
desoxirribonucleótidos. En cada por ciento del total) varía un
cadena están presentes los poco de una persona a otra.
nucleótidos. Cada nucleótido está Estas pequeñas diferencias
conformado por 1 azúcar determinan los rasgos únicos
(pentosa), 1 ácido fosfórico y una de cada persona
base nitrogenada
 Función del ADN:
-El almacenamiento de información
-La codificación de proteínas.
-Su auto duplicación o replicación para
asegurar la transmisión de la información
durante la división
Función de Los genes: llevan información que
determina nuestros rasgos, es decir, aspectos o
características de cómo somos y que nos trasmiten
nuestros padres (los heredamos de ellos). Por ejemplo,
si tanto tu padre como tu madre tienen los ojos verdes,
lo más probable es que heredes ese rasgo de ambos.
 RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

4. ¿Cuáles son los mecanismos que una célula utiliza para especificar cómo será su
descendencia?
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5. ¿Qué dicen los genes realmente?
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6. ¿Cómo es traducido el mensaje del genoma por la célula en características específicas, tales
como el color de ojos o la altura de una persona, la forma de las hojas, el tamaño, el color y el
sabor de los frutos?
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7. ¿Cómo podríamos explicar que no necesariamente debe haber parecido entre los integrantes de
una familia?
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2. OBSERVEMOS LOS SIGUIENTES VIDEOS
Video-Cap. 2 Genoma y Ambiente (Epigenética)”
https://www.youtube.com/watch?v=XGLcvAUkOaw Video – Epigenética (Los genes y el medio
ambiente)
https://www.youtube.com/watch?v=96Rz8hm
LHLw
La Epigenética: En el ser
Estudio de los cambios que humano, los
activan o inactivan los genes sin factores
cambiar la secuencia del ADN, a ambientales
causa de la edad y la exposición a que
factores ambientales pueden afectar
(alimentación, el estado
ejercici epigenético
o, medicamentos y sustancias durante la
químicas). Estos cambios vida
modifican el riesgo de
adulta pueden
enfermedades y a veces pasan de
divi dirse en
padres a hijos. El ejemplo más
típico, para entenderlo, sería el de cuatro
los gemelos monocigóticos: grupos: dieta,
tienen el mismo ADN pero pueden lugar de
ser diferentes y, sobre todo, tener residencia y/o
enfermedades diferentes. lugar de trabajo,
tratamientos
farmacológicos
y
hábitos
RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS no
saludables.

La epigenética debería interesar a todos los ciudadanos para conocer que hábitos en su día a día están
alterando la función de las proteínas e influyen en como leen las células el ADN.

9. ¿Cuáles son los factores del ambiente que pueden influir en el genoma?
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10. ¿Cómo explicaríamos el funcionamiento de los factores epigenéticos?
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11. Explicamos: ¿por qué la epigenética no solo debería interesarles a los científicos sino también a
 a. Elabora un mapa conceptual con varios conceptos clave
(genes, epigenética, medio ambiente, etc.)
EVIDENCIA: b. Redacta un texto donde explicas sobre la epigenética y los
factores que lo alteran