You are on page 1of 1

Teoria si Metodologia Instruirii

Profesor : Asistent univ. Denisa Ungurasan


Intalniri : 17.12.2022 ; 14.01.2022
Examen : la inceputul lunii martie, asteptam data exacta ; grila (1 singura varianta corecta) +
redactional (raspunsuri la intrebari, NU eseu)
Doamna profesoara ne-a indicat cateva subiecte pe care sa punem accent in pregatirea pentru
examen:
1. Definitiile conceptelor cheie din fiecare tematica. Pentru tematica 1, accent pe Didactica
scolara.
2. Cele 6 principii didactice.
3. Procesul de invatamant (componente ; abordare sistemica)
4. Formele de organizare a procesului de invatamant si a activitatii elevului
5. Etapele proiectarii didactice
6. Etapele proiectului de lectie
7. Tipurile de lectii si etapele specifice fiecaruia
Exemple de subiecte oferite :
Asezati in ordine corecta etapele …
Explicati conceptul de ‘strategie didactica’.
Care este relatia dintre metodologie, metoda si procedeu ? Exemple ?
Enumerati etapele proiectarii didactice/Enumerati etapele proiectului de lectie (Dna profesoara a
insistat sa nu le confundam  )
Care este tipul de lectie prin care elevii isi consolideaza cunostintele ?
Alte precizari facute de dna profesoara :
1. Aplicatiile de la finalul fiecarei tematici nu constituie subiecte de examen, insa ne pot ajuta in
rezolvarea subiectelor pe care le vom primi.
2. Putem pierde puncte daca nu respectam cerinta : descrieti/enumerati/prezentati succint/analizati
comparativ (prezentarea izolata a 2 elemente nu raspunde cerintei de a compara).
Aceste orientari au fost oferite foarte rapid, abia am apucat sa notam. Ii rog pe colegii care au
participat la curs sa vina cu precizari, completari …
Spor la invatat!

You might also like