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DR BARROS FRANCO
Disciplina:
História Prof.:
Wagner Dias
Turma: 6º ANO
Aluno:
HISTÓRIA- 6º ANO
DIVISÃO TRADICIONAL DA PRÉ- HISTÓRIA
A DESCOBERTA DO FOGO
“Domínio do fogo” é uma expressão usada para definir o aprendizado das técnicas de produção do fogo, de
maneira ampla, pelos seres humanos.
Os seres humanos aprenderam a dominar o fogo usando o que havia ao seu redor: pedras, gravetos e madeira.
Entender como se deu o domínio do fogo é fundamental para analisar as consequências desse elemento para
a vida humana e como algo tão simples, nos dias atuais, foi tão importante no desenvolvimento humano
durante a Pré-História.
Existem duas teorias da origem do fogo:
Figura 1
Figura 3
DOMÍNIO DO FOGO
Vantagens e benefícios do domínio do fogo:
✔ Aquecimento noturno e períodos de frio.
✔ Alimento cozido facilita a digestão.
✔ Afugentar animais selvagens noturnos.
✔ Teoria da sobrevivência: a espécie que não domina o fogo tende a desaparecer: homem de Neandertal.
https://www.youtube.com/watch?v=50dHAiyvi_0&t=19s
Referências
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/historia/divisao-da-historia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:M%C3%A9todo_de_produ%C3%A7%C3%A3o_de_fogo_por_percus
s%C3%A3o_de_duas_pedras.pdf> Acesso em: 04 mar. 2021. (Figura 1)
<https://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Acendendo_fogo_pela_fric%C3%A7%C3%A3o_de_duas_madeiras.
pdf> Acesso em: 04 mar. 2021. (Figura 2)
<http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2014/2014_uel_
hist_pdp_sandro_severino.pdf> Acesso em: 04 mar. 2021. (Figura 3)
PINSKY, Jaime. As primeiras civilizações. São Paulo: Atual, 1994.
http://www.aulaparana.pr.gov.br/educacao_basica
ATIVIDADES
1) Defina o que foi o período do paleolítico.
3) Agora explique como ocorreu o
desenvolvimento da agricultura no Neolítico e
o impacto da atividade agrícola na vida do
homem.
2) Defina o que foi o período do paleolítico.
04) O que é o Período Neolítico? 05) Qual a principal mudança que o período
Neolítico trouxe na vida dos seres humanos?
a) Idade da Pedra Lascada.
b) Idade da Pedra molhada. a) Passaram a ser nômades.
c) Período nomadismo b) Dificuldades com a agricultura e pastoreio.
d) Idade da Pedra Polida c) Passaram a ser sedentários.
d) Viviam apenas com o que era coletado da
natureza.
ATIVIDADES
01. História nada mais é do que a ciência responsável pelos estudos dos acontecimentos passados, esse
estudo é feito através de uma análise crítica do objeto de estudo historiador através de documentos.
Assim, entende-se que de um lado, o conhecimento histórico estuda os comportamentos dos
humanos e suas consequências durante certo tempo. De outro lado, há a defesa de que o
conhecimento histórico estuda as mudanças da sociedade ao longo do tempo.
02. d) Permanência.
05. O tempo relacionado às mudanças e permanências na trajetória dos seres humanos na Terra é
chamado de tempo histórico.
07. São vestígios do passado que permitem que o historiador desenvolva sua pesquisa e responda
questões referentes a elas.