Colegio metodista Robert Johnson

Departamento de Matemática
M.V.Q
GUÍA1 DE ESTADÍSTICA

NOMBRE: ________________________________________Curso:3°Medio________
Objetivo: Construir tablas de frecuencias, graficar y determinar las medidas de
tendencia central y de dispersión de una determinada población.

1. Las edades obtenidas por 13 alumnos de tercero medio son:

15, 17, 16, 16, 17, 15, 18, 15, 16, 17, 17, 16, 17
Determina la media, moda y mediana, de estos datos sin agrupar.

2. Las notas obtenidas por 60 alumnos en una evaluación de estadística son las
siguientes:

1,5 2,5 4,1 3,6 6,5 6,3 2,0 3,6 6,5 5,6
4,3 5,9 3,7 4,5 1,4 4,1 4,5 1,3 3,2 5,3
3,6 1,7 4,0 2,2 4,7 6,4 6,5 2,1 4,9 5,0
5,9 5,5 5,4 4,8 6,3 5,9 5,7 3,6 2,0 1,0
6,5 6,9 6,6 3,9 5,5 5,2 1,6 6,0 6,3 5,6
6,3 1,6 2,3 4,5 3,0 5,0 6,1 3,2 4,0 5,7

Construye con estos datos una tabla de distribución de frecuencias, con

intervalos , determina la moda, la mediana, la media aritmética, rango,
varianza y desviación estándar.
Marca de
frecuencia Frecuencia
Producto (x - x¯)2 (x - x¯)2 · f
Notas absoluta Acumulada
Clase x X·f
f F.
[1,2)

[2,3)

[3,4)

[4,5)

[5,6)

[6,7]

total
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13) Complete la siguiente tabla de frecuencias, utilizando las edades entregadas a

continuación:

14 12 8 8 11 14 11 12 11 14 14 15 14 12
10 10 7 10 14 10 10 14 15 14 12 7 11 10
8 11 7 7 11 11 15 11 13 14 11 7 8 13
14 10 9 14 15 11 14 12 8 7 13 8 8 10

frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

Edad Producto
absoluta Acumulada relativa porcentual
(años) x· f
f F.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Total

14. Calcular media, mediana y moda de la tabla anterior (13)

15) Realiza un grafico que represente las edades de la tabla (13)