A continuación, investiga sobre una “maravilla de mundo” que llame tu
atención y escribe un artículo informativo para darlo a conocer a tus compañeros. 1) Elige una de las siete maravillas del mundo antiguo o moderno y busca más información sobre ella en la biblioteca o en internet. Para escribir sobre un tema, necesitas investigar y seleccionar información que comprendas.
Siete maravillas del mundo Siete maravillas del mundo
antiguo moderno El faro de Alejandría La gran muralla China Estatua de Zeus El Coliseo Templo de Artemisa Petra Coloso de Rodas Machu Picchu Mausoleo de Halicarnaso Taj Mahal La gran pirámide de Giza El Cristo Redentor Jardines colgantes de Babilonia Chichén Itzá
Importante: Si deseas investigar sobre otro tema debes informar
a tu profesora.
2) Reúne la información recopilada. Puedes tomar apuntes,
realizar un esquema, etc.
3) Redacta tu artículo teniendo en cuenta:
- Usar la tercera persona gramatical para informar sobre el
tema. - Ordenar las ideas sin repetirlas de manera innecesaria. - Organizar el texto en un párrafo de introducción, un párrafo para cada idea del desarrollo y un párrafo para el cierre. - Usar y explicar las palabras nuevas y específicas que hayas aprendido durante tu investigación. - Aplicar las reglas de ortografía y escribir correctamente verbos. Guíate por la cápsula cuida tu escritura.
Si es necesario, modifica tu plan inicial. Puedes reorganizar
algunas ideas o ampliar información buscando nuevas fuentes.
Cápsula cuida la escritura
Los verbos haber, tener e ir son algunos de los más usados y son irregulares. Para escribirlos correctamente en sus distintas formas, presta atención a los siguientes datos: - El verbo haber comienza siempre con h y, cuando corresponde, lleva b: hay, había, hubo, habrá. - El verbo tener lleva v cuando le corresponde tuvo, tuvieron. - No confundas tuvo (pretérito perfecto de simple de tener) con tubo (sustantivo). - El presente del verbo ir comienza siempre con v (voy, vas, va, vamos, vienen); en cambio su pretérito imperfecto lleva siempre b (iba, ibas, íbamos).
6) Intercambia tu artículo con un compañero, de modo que
cada uno lea el texto del otro. 7) Reescribe tu artículo aplicando los cambios que consideres pertinentes. 8) Pasa en limpio tu artículo usando un procesador de textos. Busca imágenes relacionadas e insértalas. Puedes usar buscadores gratuitos, como htpps://pixabay.com/es/ y https://www.freepik.es/. 9) Deja una copia de tu artículo en la biblioteca para que compañeros de otros cursos puedan conocer lo que investigaste