RELATÓRIO GERAL DE AVALIAÇÃO DO CURSO

CURSO: Design Thinking para Inovação em governo

INSTRUTOR(A):Ádilla Danúbia Marvão Nascimento Serrão
CARGA HORÁRIA: 20h /PERÍODO:19 a 23 de outubro
LOCAL: Por videoconferência

1- INTRODUÇÃO
O Objetivo do curso foi de desenvolver uma mentalidade mais criativa, colaborativa, empática e
inovadora nos participantes, assim como trabalhar a confiança criativa para aplicá-la em desafios que
ocorrem no dia a dia, principalmente se tratando de problemas complexos, que necessitam do
pensamento sistêmico, tão necessário no contexto da inovação.

2- DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES

No percurso do Design Thinking, o servidor público experienciou as etapas e ferramentas do design que
facilitam a visualização de cenários de forma mais abrangente. O servidor público praticou no curso o
foco no usuário, a partir do mapeamento das experiencias. Os assuntos trabalhos foram:
Contextualização do mundo VUCA; Tipos de Inovação; Design Thinking - conceito, pilares, valores, a
forma de pensar; Etapas do Design Thinking – Imersão; Ideação; Prototipação; Teste; Evolução; Tipos
de Pitch. Apresentação dos resultados. Utilizou-se como metodologia a aula expositiva e dialogada,
com aprendizagem prática e colaborativa.

3- AVALIAÇÃO DESCRITIVA
O aluno foi avaliado no decorrer do Curso, na qual verificou-se os aspectos qualitativos do processo
ensino–aprendizagem, considerando a participação nas atividades solicitadas, assiduidade e
pontualidade. Os participantes devem apresentar no mínimo 75% de aproveitamento do curso para
obter o direito a receber CERTIFICADO.

4- CONSIDERAÇÕES FINAIS

Os resultados obtidos no curso foram muito positivos, na qual os participantes demonstraram, por
meio dos trabalhos apresentados em aula, a desenvoltura com a abordagem do Design Thinking.
Percebeu-se, assim, que os participantes estão aptos a aplicar e/ou facilitar projetos de inovação
utilizando a abordagem do Design Thinking.
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