Centrul UBB Reșița

Pedagogia Învățământului Primar și Preșcolar

Anul II
Echipa:
Albu Ioana Laura
Negură Ionela Lucreția
Orășanu Tatiana Elvira

Respect și politețe
De ce este nevoie de maniere?
În Franța secoluli al XVIII-lea, regele Ludovic al XIV-lea obișnuia să invite
o mulțime de lume la petrecerile și sărbătorile pe care le ținea la palatul său.
Devenise, însă, din cale-afară de deranjat de faptul că invitații călcau în picioare
pajiștile, strivind iarba și rupând florile. După o discuție cu grădinarul, a hotărât să
pună mici semne care să avertizeze: ,,Vă rugăm, nu mai călcați florile! Stați pe
cărare! Atenție la trandafiri!”. Aceste însemne aveau darul de a-i îndruma pe
oaspeți, arătându-le unde le era interzis să pășească și unde nu. În franceză
respectivele însemne purtau numele de etiquette, adică ,,etichetă”. Cu timpul,
cuvântul a ajuns să denumească regulile pe care trebuie să le respectăm atunci când
ne afăm în situații noi și deosebite.
Micile semne de atunci s-au transformat, s-au înmulțit și întrunesc acum un
cod al bunelor maniere pe care-l considerăm ,,etichetă”. Ele ne transmit sfaturi
precum: ,,Spune te rog si mulțumesc”, ,,Când te așezi la masă, scoate-ți, te rog,
șapca”, ,,Nu citi corespondența surorii tale”, ,,Te rog ajută-mă să strâng masa”.
Eticheta, sau codul manierelor, te va conduce în toate activitățile tale.
Viața de zi cu zi:
S-ar putea ca tu să fii un copil mai tăcut. Sau, dimpotrivă, poate-ți place să
vorbești întruna. Nu e nevoie să fii un mare vorbitor, însă e nevoie să-ți alegi cu
grijă cuvintele pentru a-ți netezi calea. Indiferent că vorbești cu bunicii tăi ori cu
prietenul tău cel mai bun – fie că e vorba de câteva cuvinte, fie de ore întregi de
conversație – felul în care-ți alegi termenii, iscusința de a fi cursiv și felul în care-ți
folosești vocabularul vor marca diferența în relațiile tale.
Arta conversației:
Să presupunem următoarele: Ai un coleg nou de clasă pe care vrei să-l
întâlnești. Te urci ultimul în autobuzul școlii și singurul loc disponibil este lângă
noul coleg. Te așezi. Cum procedezi? Începe simplu: ,,Bună! Numele meu este
Dan. Tu ești Robert, nu-i așa? Cum ți se pare până acum la școala asta? ”. Poți
pune întrebări care să vă ajute să vă familiarizați unul cu celălalt.
Cele mai importante lucruri de care trebuie să ții seama sunt:
 Manifestă interes – pune întrebări, fă comentarii, ascultă cu atenție
 Privește în ochi persoana cu care vorbești
 Fii atent la ceea ce spune – nu-ți pierde timpul gândindu-te la ce să
spui mai departe, căci nu vei auzi ceea ce îți spune el.
 Nu întrerupe
 Vorbește clar, pe un ton viu, atunci când îți vine rândul.
 Sfârșește conversația într-un mod plăcut când ai ajuns la destinație.
,,Dacă ești mulțumit de ceea ce spui, asigură-te că ai un zâmbet pe
față. ”
Respectă intimitatea
Scrisorile sunt personale! O scrisoare sigilată este confidențială și trebuie
citită doar de persoana căreia îi este adresată.
Trei ,,niciodată” importanți:
1. Nu deschide niciodată scrisoarea adresată altcuiva.
2. Nu citi niciodată corespondența altcuiva decât cu permisiunea
acestuia.
3. Nu citi niciodată o scrisoare în public, dacă cineva ți-a adresat-o cu
titlu confidențial.

Salutul:
Saluturile pot fi la fel de simple ca ,,bună ziua”, când e vorba de vecin, sau
complicate, când vine vorba să-ți reamintești numele tuturor dintr-un grup de
persoane pe care le-ai întâlnit doar o dată. Iată câteva idei de bază care se pot folosi
în materiale de saluturi:
 Ridică-te – dacă stai jos
 Zâmbește!
 Privește în ochi persoana pe care o saluți.
 Pronunță numele persoanei ca parte a salutului: ,,Bună ziua,
domnule Ionescu”.
La masă:
Manierele din timpul mesei sunt foarte importante. La multe dintre
reuniunile cu familia sau prietenii are loc o masă. Ceea ce spunem și felul în care
ne purtăm îi va face pe ceilalți să se simtă bine, sau dimpotrivă.
Lucrurile fundamentale:
Așază-te la masă după ce ți-ai spălat mâinile și fața.
Pune-ți șervetul de pânză în poală.
 Începe să mănânci după ce gazda face urarea
de ,,Poftă bună”.
 Ține-ți coatele lipite de corp și nu pe masă în timp ce
mănânci.
 Nu vorbi cu gura plină. Așteaptă să înghiți ce ai în
gură și abia după aceea răspunde la o eventuală
întrebare.
 Nu face observații critice despre mâncare.
 Roagă să ți se dea un platou sau altul. Spune ,,Te
rog”, nu te întinde după el.
 Nu face zgomote nepoliticoase, cum ar fi să râgâi, să-
ți suflii sau să-ți tragi nasul.
 Când termini, spune ,,Mulțumesc pentru masă”.
 Oferă-te să strângi masa.

La școală/La grădiniță
 Grădinița este primul loc în care bunele maniere încep să-ți aducă foloase. O
modalitate de a-i face pe ceilalți să te respecte este de a-i respecta tu însuți. La fel
este și la școală. Există opt reguli principale de conduită în clasă care te vor ajuta
să o transformi într-un mediu plăcut.
Fă un efort și salută-i pe toțicu, cel puțin, un ,,Bună dimineața” și cu un zâmbet.
1. Adresează-te profesorilor sau celorlalți adulți cu numele și titlul
pe care aceștia îl preferă.
2. Adresează-te prietenilor cu numele pe care îl preferă.
3. Supune-te rânduielilor clasei în ceea ce privește îmbrăcămintea,
petrecerea recreațiilor, pentru că există reguli diferite pentru
fiecare clasă.
4. Așază-te la masa sau la pupitrul tău, așa cum o faci când te
așezi la masă.
5. Păstrează curate puputrul și, dacă e cazul, dulapul personal.
6. Nu uita de aportul tău la păstrarea curățeniei în spațiile comune
– toaleta, chiuvetele, sala de lectură etc
7. Salută-i pe cei care intră în încăperea în care te afli.
Bibliografie:
Codul Bunelor Maniere Pentru Copii.pdf - Free Download PDF (kupdf.net)