Secretaria Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação

MATERIAL DE
APOIO

1º Ano
Ensino
Fundamental

Vol. 3
Querido estudante,
As atividades propostas neste material de apoio foram
construídas com carinho, para que você possa realizá-las
com ajuda do seu professor ou algum responsável da sua
família.
As atividades contribuirão para o desenvolvimento da sua
aprendizagem.
Vamos começar?

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 ACOMPANHE A LEITURA DO TEXTO COM AJUDA DE UM ADULTO.

OS SINAIS
VICENTE GUIMARÃES

VERMELHO, VERDE, AMARELO,

EIS AQUI OS TRÊS SINAIS.
QUAIS DELES SERÁ MAIS BELO?
QUAL DELES VALERÁ MAIS?

DIZ O VERMELHO: "PERIGO".

O VERDE: "PODE PASSAR".
O AMARELO, NOSSO AMIGO,
NOS ACONSELHA A "ESPERAR".

QUEM OS SINAIS OBEDECE,

ESTÁ LIVRE DE ACIDENTES.
CANVA

É, POIS, DE SEU INTERESSE,

NÃO LHES SER INDIFERENTE.

Disponível em: https://www.pragentemiuda.org/2007/01/poemas-e-poesias-

semana-do-transito.html. Acesso em: 18/05/2021.

LOCALIZE NO TEXTO E ESCREVA NO QUADRINHO O NOME DAS CORES

INDICADO NOS SINAIS DE TRÂNSITO:
CANVA

CANVA

CANVA

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ORGANIZE AS SÍLABAS E DESCUBRA QUAIS SÃO AS PALAVRAS.

GO BE GO
MI A LO RI PE

ACOMPANHE A LEITURA DE UM TRECHO DO TEXTO COM AJUDA DE UM

ADULTO.

QUEM OS SINAIS OBEDECE,

ESTÁ LIVRE DE ACIDENTES.

CIRCULE NO TRECHO A PALAVRA ACIDENTES.

SOBRE A PALAVRA CIRCULADA ESCREVA NO QUADRINHO:

QUAL A LETRA INICIAL?

QUAL A LETRA FINAL?

QUANTAS VEZES APARECE A LETRA E?

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ACOMPANHE A LEITURA DA LETRA DA MÚSICA PARA RESPONDER AS
QUESTÕES.
BIBI FON-FON
EVELYN HEINE

BIBI FON-FON, MEU CARRO EU BUZINEI

O FAROL ESTAVA VERMELHO, O CARRO EU PAREI
CANVA

BIBI FON-FON, MEU CARRO EU BUZINEI

O FAROL ESTAVA VERDE, O CARRO ACELEREI

QUANDO ESTÁ NO AMARELO É SINAL DE ATENÇÃO

MOTORISTA CUIDADOSO NUNCA ENTRA EM CONTRA MÃO
BIBI FON-FON, MEU CARRO EU BUZINEI
O FAROL ESTAVA VERDE, O CARRO ACELEREI

COLOQUEI UMA PRIMEIRA COMO UM BOM MOTORISTA

PUXEI UMA SEGUNDA E ALINHEI ELE NA PISTA
BIBI FON-FON, MEU CARRO EU BUZINEI
O FAROL ESTAVA VERMELHO, O CARRO EU PAREI

DIRIGINDO COM CUIDADO, VOU SEGUINDO O MEU CAMINHO

SEMPRE ESTOU ACOMPANHADO, NUNCA VIAJO SOZINHO
BIBI

Disponível em: https://armazemdetexto.blogspot.com/2018/11/musica-bibi-fon-fon-evelyn-

heine-com.html. Acesso em: 18/05/2021.

O TÍTULO DA MÚSICA "BIBI FON-FON" REFERE-SE AO SOM DE QUAL

OBJETO?
BUZINA

APITO
MICROFONE

DE ACORDO COM O TEXTO, QUANDO O SINAL ESTÁ NO AMARELO É

SINAL DE:
PARAR

ATENÇÃO
BUZINAR

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VOCÊ SABE ANDAR EM SEGURANÇA PELAS RUAS?
VOCÊ SABIA QUE PARA ANDAR EM SEGURANÇA PELAS RUAS É
NECESSÁRIO OBEDECER ALGUMAS REGRAS DE TRÂNSITO?
VAMOS APRENDER UM POUCO SOBRE ESSAS REGRAS?
CANVA

VOCÊ SABIA?
NO MÊS DE MAIO É UTILIZADO A EXPRESSÃO
"MAIO AMARELO" COMO FORMA DE
CONSCIENTIZAÇÃO E EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO?
https://www.portaldotransito.com.br/opiniao/educacao-para-o-transito-nas-escolas/ Acesso em: 20/05/2021

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OS NÚMEROS ESTÃO PRESENTES EM DIVERSAS SITUAÇÕES DE NOSSA
VIDA.
ELES PODEM REPRESENTAR QUANTIDADES, UNIDADES DE MEDIDAS,
INDICAR ORDEM OU POSIÇÃO, ETC.

COM O AUXÍLIO DE UM ADULTO, LEIA A ESTROFE DA MÚSICA BI BI FON

FON A SEGUIR:

[...]
COLOQUEI UMA PRIMEIRA COMO UM BOM MOTORISTA
PUXEI UMA SEGUNDA E ALINHEI ELE NA PISTA
BIBI FON-FON, MEU CARRO EU BUZINEI.
O FAROL ESTAVA VERMELHO, O CARRO EU PAREI.
[...]

OBSERVE AS PALAVRAS SUBLINHADAS NO TEXTO E RESPONDA:

A) QUAL O NUMERAL QUE ESTÁ ASSOCIADO A PALAVRA "PRIMEIRA"?

B) QUAL O NUMERAL QUE ESTÁ ASSOCIADO A PALAVRA "SEGUNDA"?

C) PARA ORGANIZAR O TRÁFEGO DE CARROS E DE PEDESTRES

(PESSOAS) NAS RUAS, É UTILIZADO UM APARELHO DE SINALIZAÇÃO,
CHAMADO DE SEMÁFORO. QUAL PALAVRA DO TEXTO SE REFERE À
ESSE APARELHO DE SINALIZAÇÃO?

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D) O SEMÁFORO POSSUI LUZES QUE INDICAM ALGUMAS AÇÕES A
SEREM OBEDECIDAS POR MOTORISTAS E PEDESTRES. VEJA A IMAGEM
A SEGUIR E ASSOCIE COM AS AÇÕES DESCRITAS.

CRUZAMENTO
VERMELHO
LIVRE

CRUZAMENTO
AMARELO
IMPEDIDO

VERDE ATENÇÃO
CANVA

E) ESCREVA O NUMERAL QUE REPRESENTA A QUANTIDADE DE LUZES

QUE APARECEM NO SEMÁFORO:

F) A IMAGEM A SEGUIR É DE UM SEMÁFORO DE PEDESTRES.

REGISTRE A QUANTIDADE DE CORES QUE AUXILIA O

PEDESTRE A ANDAR EM SEGURANÇA:
CANVA

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 VOCÊ ANDA NAS RUAS COM SEGURANÇA?
A) OS PEDESTRES TAMBÉM PRECISAM OBEDECER AS REGRAS DE
TRÂNSITO PARA CIRCULAR NAS RUAS COM SEGURANÇA. OBSERVE AS
CENAS E COLOQUE O NUMERAL QUE AS REPRESENTA NO .

CENA 1 ANDAR DISTRAÍDO COM O

TELEFONE CELULAR.
CANVA

CRIANÇAS, SE POSSÍVEL ANDAR

CENA 2 SEMPRE NA COMPANHIA DE
ADULTOS.
CANVA

UTILIZAR O CAPACETE AO
CENA 3
ANDAR DE BICICLETA.
CANVA

CENA 4
ATRAVESSAR A RUA NA FAIXA
DE PEDESTRE.
CANVA

B) REGISTRE O NÚMERO DA CENA QUE NÃO REPRESENTA A FRASE

"ANDAR EM SEGURANÇA".

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APÓS A AULA DE TRÂNSITO SEGURO, AS CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO
FORAM FAZER UM PIIQUENIQUE NO PARQUE ECOLÓGICO DA CIDADE.
CANVA

OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA:

A) QUANTAS CRIANÇAS FORAM AO PIQUENIQUE?

B) QUANTAS ESTÃO USANDO GORRO (TOUCA)?

C) LUCIANA E MARCOS NÃO ESTAVAM PRESENTES QUANDO A

PROFESSORA TIROU A FOTO DA TURMA. AO TOTAL, QUANTAS
CRIANÇAS FORAM AO PIQUENIQUE INCLUINDO LUCIANA E MARCOS?

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 Eduardo Boigues Queroz
Prefeito Municipal de Itaquaquecetuba

Lucas de Assis Costa

Secretário Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação

Davi Feliz da Silva

Diretor de Departamento
Núcleo de Formação, Acompanhamento Pedagógico e Avaliação

Diego Moreira
Coordenação Técnica Geral

Equipe Técnica
Roteiro e Produção - Material de Apoio - Vol. 3
1º ano do Ensino Fundamenta l - Anos Iniciais
Matemática
Profª. Dra. Adriana Tiago Castro dos Santos
Profª. Márcia Maria Staquecini
Língua Portuguesa
Profª. Daniela Santos Guimarães
Profª. Marilda Arminda Vischi Soares
Profª. Magda Moreira Sales

Diagramação e Edição
Carolina Ariane de Almeida
Evandro de Jesus Gonçalves
Jaqueline Zago
Mirian Rosiris Mendes

Maio/2021