Professional Documents
Culture Documents
Planeación Liberación de Estrés
Planeación Liberación de Estrés
Planeación Liberación de Estrés
Bienestar Unadista
Nombre de la Estrategia o Actividad: Espacio de relajación Fecha: Octubre 13 de 2018 Hora: 8:30 am. A 12:00 pm.
y liberación de estrés.
Línea de acción Más Saludable Objetivo Promover un espacio de relajación y liberación del estrés, que
contribuya a mejorar la salud mental de los estudiantes y
administrativos.
Responsable Elizabeth Landazuri Practicante Esc. 1 Mediación: Virtual ____ Presencial X B-Learning ____
Objetivo de la Promover un espacio de relajación y liberación del estrés, que contribuya a mejorar la salud mental
actividad de los estudiantes y administrativos.
Descripción de Se realizarán una serie de actividades encaminadas a la liberación del estrés y autocuidado de la
la actividad salud mental y fisca.
Fase 3: Actividad Rueda de la vida: Se le entrega a cada participante una hoja con un gráfico en
círculo dividido en diez porciones que hace referencia a un aspecto de la vida (Trabajo, amor,
salud, entre otros), cada porción cuenta con una puntuación de 1 a 10. El participante evalúa cada
uno de esos aspectos y les da una puntuación uniéndolos con una línea. Al finalizar se hace un
análisis de lo identificado para asumir compromisos con los aspectos que hay que mejorar.
Fase 4: Actividad la Mándala: Con base a los resultados de la rueda de la vida, mucho más
práctica, los y las participantes tejen los compromisos, dependiendo de lo que más les hace falta en
aspectos como salud, familia, a medida que se va construyendo la mándala van realizando
reflexiones de sus vidas. Al finalizar se socializa como quedaron las mándalas.
Fase 5: Refrigerio: Se comparte con los participantes un refrigerio y se da unos minuticos para
descansar.
Fase 6: Actividad de Relajación: Se coloca música de fondo y se pide a los participantes que se
sienten en el piso en forma de círculo, se realizaran una serie de ejercicios de respiración y
estiramiento.
Fase 7: Evaluación y despedida: De forma verbal se les pregunta a los participantes ¿Cómo se
sintieron? Y de forma escrita se les entrega un formato para diligenciar.
Material de Hojas
Apoyo
Lápices
Lana
Colores
Lapiceros
Música
Palos de chuzo