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INTELIGENCIAS MULTIPLES

Las Inteligencias múltiples a través de un video: “Caricatura de Inteligencias


Múltiples – Howard Gardner” https://youtu.be/2hJnFAysNNs , luego en grupos de 5 –
6 personas respondieron las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo se llama la persona propulsora de la teoría de las inteligencias
múltiples?
2. ¿Cuáles son las inteligencias múltiples?
3. ¿Cómo se evalúan las inteligencias en la escuela?
4. ¿Todas las personas son inteligentes? ¿por qué?
5. ¿Puedo desarrollar una inteligencia, aunque no haya nacido con esa
habilidad?
6. ¿Qué teorías de aprendizaje comparten el mismo modelo de inteligencia?

Después de darles un tiempo para trabajar las preguntas anteriores en grupo,


mostramos otro video “Las Inteligencias múltiples en la infancia y en la educación”
https://youtu.be/sat0UreNcNk , para poder responder las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son las inteligencias desarrolladas por cada una de ellas?


2. ¿Cómo fomentamos las inteligencias débiles y potenciamos las fuertes?
3. ¿Con qué teorías del aprendizaje podrían encontrar semejanzas, o sugerencias?
4. ¿Cómo se ubican cada una de las inteligencias con cada hemisferio cerebral?
5. ¿Qué inteligencia debe estar más desarrollada para cada ocupación?
6. ¿Cómo se evalúan las inteligencias múltiples?

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