PLANO DE AULA

1 IDENTIFICAÇÃO

Disciplina(s): Português - Literatura

Série/ano:1º ano B – Ensino Médio
Nº de horas: 100 min.
Docente: Lakilson Barroso
Quantidade de alunos: 33
Estudantes em estágio: Carlos Figueira Mateus, Luana Raquel dos Santos Soares, Nelito
Manuel Mucaco
1 PLANO

Objetivos Conteúdo programático Desenvolvimento

metodológico da aula
O desenvolvimento do
Objetivo Geral 1. Contexto histórico
material se dará em duas
horas/aula:
Compreender o 2. Características da literatura
1° aula
Quinhentismo. informativa.
Tempo: 50min
Objetivos Específicos 3. Principais autores do
2° aula
Quinhentismo no Brasil.
Tempo: 25min
1. Saber quais eram os
objetivos dos viajantes e os
Atividade de
jesuítas.
aprendizagem
Tempo: 25min
2. Conhecer as principais
características da literatura
informativa.

3. Conhecer os principais
autores e as suas obras.

3 PROCEDIMENTOS

Introdução Desenvolvimento Conclusão

• Momento 1: • Momento 2: • Momento 5:
Apresentação do Discorrer sobre o surgimento do Atividade para
tema da aula e Quinhentismo. verificação da
verificação dos • Momento 3: aprendizagem
conhecimentos Apresentação das principais
prévios dos características da literatura de
estudantes sobre o informação.
assunto. • Momento 4: Apresentação dos
principais autores pelos colegas
 estagiários, bem como as suas
respectivas obras.

4 AVALIAÇÃO
Verificação de aprendizagem:

A verificação da aprendizagem se dará através da participação dos estudantes na discussão do

conteúdo e realização da atividade proposta pelos professores ao final da aula.

5 MATERIAL DIDÁTICO A SER USADO NAS ATIVIDADES PLANEJADAS

• Data show
• Slide
• Quadro
• Pincel
• Material impresso
• Caderno
• Caneta

6 INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS

BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. São Paulo: Cultrix, 2006.