Laas) ee BA 4, Reconacelanocin de cambio apart de | Cen SOV? Identifico algunas caracterist- beta es eos fie ae Liltimos | Mis rasgos fisicos. Ee kon 0s vel personal, de s fail del entoma “Ltistoriayeutra. | G5 S35 sacs CAI rivera della donde Pitan unser iio. Misemecions, mae AS. Recooce suindvduaad yu pertenen- eS ectcs Grupos os uns pertene: (Familia, escuela, amigos...) 2ci ‘Me ubico enel entomo fisco y de | recent anos OOS ia dnb en a Espacial-ambiental oo ee Sr, pa ao con eea a Pee VPs recha-iequierda. ‘fuera, derects, izquierda, ‘Mientorno, Deal. Normasbisias en mi hogar y mi escuela, Laautoridad en mi familia. Laautoridad en mi colegio. La convivencia en mi hogar1. Historia y cultura 2G! fess, Idetifico y descivo algunas | transfrmacones que ha vido en ls ttimos ates ‘aractristicas socioclturaes | a nivel personal, de su fara y del entorno bari de comunidades a ls que per- | veredal ode gar donde vive. tenezcoy de otras diferentes a Cee DBA 4, Reconoce la nocin de cambio a partir de as ‘DBA 5. Reconoce sv indvidualidady su pertenencia a SEGUNDG Principals caracteristcas © importancia de una comuni- dad escolar. LB oxganizacién soca y cu ‘ural de mi colegio y de mi bari, Los vecinos. Mi casa y las casas de mi banio, DBAS, 5. losditerentes grupos socials, ; pos de vind Comunidad ubana ycomu- vida ral |_| DBA2. Describe las caracterstcas del paisaje geogrs | re ons ered olugar donde vive sus compo- Mesbroenelepaco espacos fisicos que ocupo (6a- Describo mi entorna, 2 lin de dase, colesn, muni) | ogg | fas formas dehabtar | MeUbico ene espacio. ss roca ees agnosie eaters I viod wtsnay core. th ual flostipscevivenda que seencuentran ene context} ‘de su barrio, vereda o lugar donde vive. |tela. 18 5) 3 GI Identfico y describo cambios y | (oe sed DBA 4, Recanoce la nocion de cambio a partir de as Tipos de familia Mitamia, Actividades. de los.miem- es formas de paisje. DBA, 6. DBA 6, Comprende cambios en la formas de habitar de los grupos humanos, desde el reconocimiento de fostipos devivienda que se encuentran en elcontexto, ‘de su bato, vereda o lugar donde vive. ae _spectos que se mantinen ef | tranformacions que ha vvdo en osm afos| bros dela fami . m2 imi yen as organizacones de mi | a nivel personal, de su familia y del entorno bara, | sanizacia soil en mi es ‘eredalo dia donde vie ees DBAS. Laorganizacién social en mi escuela BAZ DesObe as caus delpajegeogt: [em een | z car 3s del pase geoars-| = 2a cs fico del bari, vereda 0 lugar donde vive, sus compo | Palsaies natural cultural, Reconozcoy describo la crac, | Memes Formas. Eltelieve. 2.Espacal-ambiental | teria fcasde ls principa- Feces de bari, ‘Vivoenun bart. Establecimientos de mi ba to.‘Historia y cultura 14 GI Reconozco en mi entorno cer ano las huelas que dearon las comunidades que lo ocuparon ‘en al pasado. (monumentos, rmuseos sitios de conservacin Fister). BA3,4. DBA 3. Describe el tempo personaly se sta en se cuencis de eventos propos y sociales. DBA 4, Recanoce la ocn de cambio a parti de as ‘rarsfrmacones que ha vivid en ls utimos aos 2 nivel persona, des fila del entomo bari veredao del ngr donde vive Primeras habitantes de Co- lombia Simbolos y emblemas p2- twos. Cust e cambiad? Monumentos y museos de mi ciudad, municipio 0 ve- red. yy museos de ‘municipio 0 ve- milocalidod. de relieve de mi lo- del municipio, 0 corregimiento,