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Tal obra tem a finalidade de induzir os seus leitores a refletir, sistematicamente, antes de se comunicar.

O autor explica que para o expositor ser bem compreendido ele deve estruturar o seu texto com introduo, desenvolvimento e concluso. O primeiro passo a elaborao da introduo. nela que fornecemos a idia geral do tema, situando o leitor na histria, na teoria, ou no espao. Para que seja de qualidade, ela deve conter o anuncio do plano, e certa dose de entusiasmo, a fim de motivar e prender a ateno dos ledores. indispensvel, tambm, que o expositor domine o contedo a ser trabalhado. Logo aps, vem o desenvolvimento, onde discorreremos o tema proposto na introduo. Para melhor compreenso devemos dividi-lo por partes, evitando, assim, repeties, e proporcionando progresso nas idias. importante ressaltar que assuntos secundrios e o excesso de divises devem ser evitados, pois traria distrao na hora da leitura. Por fim, temos a concluso que a sntese dos argumentos macios que foram apresentados ao longo da exposio. Ela deve ser breve, energtica e convincente, para que a mensagem transmitida marque o receptor. Esses conceitos so abordados, ao longo do livro, de forma clara e objetiva, caracterizando-o como um livro didtico. Um recurso comumente utilizado a comparao dos temas estudados com situaes do cotidiano, aproximando a proposta de Boa ventura nossa realidade. Em adicional, ele traz, ao final de cada captulo, um quadro-resumo que sintetiza todas as idias apresentadas at ento, e em seguida, uma parte exemplificativa, o que reafirma o seu sentido pedaggico. Alm de a obra apresentar clareza nas explicaes, ns no temos a necessidade de possuir conhecimentos prvios. Estes dois pontos fazem com que a compreenso seja completa e consistente. Podemos, assim, tirar o mximo de proveito do que o autor tem a nos dizer. Toda essa discusso sobre a melhor forma de ordenar as idias embasada com citaes de autores como Ducass,

Couquet, e Jean Guitton. O uso desse recurso, entretanto, tornou-se excessivo: em uma s pgina chegamos a encontrar quatro parfrases. Isso faz com que o texto parea uma cocha de retalhos, na qual Boa ventura simplesmente teve o trabalho de unir fragmentos de obras distintas. O professor titular da Universidade Federal da Bahia falhou, tambm, ao fazer uso de conectivos arcaicos, j em desuso. Na pgina 16 de sua obra, por exemplo, aparece o vocbulo outrossim, palavra a qual no mais ensinada em gramticas modernas. O apego do autor com a Frana chega, por vezes, a incomodar. fato que ele tenha feito cursos de especializao em Paris e que a maioria de suas referencias bibliogrficas seja de livros publicados nesse pas. Porm, a sua obra dirigida a brasileiros e, portanto, ele deveria adaptar seus exemplos a nossa realidade. A meu ver, Edivaldo Boa ventura no foi muito feliz na produo desse livro. O contedo apresentado por ele muito bsico, suficiente apenas para no se fazer um texto sem p nem cabea. O que falou simplesmente o que costumamos estudar durante o ensino mdio. Esperava muito mais de um livro intitulado como ordenar as idias.

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