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Escrito
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I. EL AUTOR Y SU CONTEXTO
Nació en el año 1801 en la Bayona Francesa. Su padre era un
comerciante acomodado de la zona. Quedó huérfano muy joven
y con solo 9 años de edad se trasladó a Mugron a vivir con
su abuelo paterno. Permaneció allí hasta 1818, año en que
volvió a Bayona para trabajar en la empresa comercial que
allí tenía uno de sus tíos. En la década de 1820 estudió
las obras de Smith, Say y Destutt de Tracy, que la harían a
abandonar más tarde el mundo de los negocios para abrazar
la vida periodística y pública.
Tras el fallecimiento de su abuelo volvió a Mugron donde
establecería su residencia definitiva. Allí fue juez de paz
y miembro del Consejo General del Departamento. En esa
época leyó el Tratado de Legislación de Charles Comte, obra
que lo marcó profundamente.
El papel desempeñado por Bastiat en la historia de las
doctrinas económicas presenta varias particularidades. Si
bien no fue un profesor universitario, tampoco fue un
comerciante o empresario relevante. No tuvo
responsabilidades gubernamentales y su vida parlamentaria
fue más bien escueta.
No obstante, fue un escritor de prestigio, aunque tardío
puesto que su primer artículo fue publicado en el Journal
des Economistes en 1844 por lo que su vida pública duró
apenas 6 años. Dicho artículo se titulada “La influencia
de los aranceles franceses e ingleses en el provenir de
ambos pueblos”.
En 1846 intervino directamente en su lucha por el comercio
libre al participar directamente en la fundación de las
sociedades librecambistas de Burdeos y Paris. En 1848 es
electo miembro de la Asamblea Constituyente y después de la
Asamblea Legislativa. Muere en Roma es setiembre de 1850 de
tuberculosis.
B. La importancia de la mirada
Comienza con una frase tan sencilla como sugerente: “En el
ámbito económico, un acto, un hábito, una institución, una
ley, no producen sólo un efecto, sino una serie de efectos”
(1). Continúa afirmando que, de esos efectos, “únicamente
el primero es inmediato, y dado que se manifiesta a la vez
que su causa, lo vemos. Los demás, como se desencadenan
sucesivamente, no los vemos; bastante habrá con preverlos”.
Así, Bastiat desarrolla una serie de reflexiones sobre la
relevancia de los efectos o consecuencias que no se abren a
la experiencia inmediata y las consecuencias que se derivan
de su desconocimiento, ya sea voluntario o involuntario. En
atención al desarrollo que realiza el autor en las primeras
líneas del texto, podemos extraer las siguientes premisas:
1. La diferencia entre el buen economista y el mal
economista reposa en el alcance de su mirada: Para
Bastiat, la diferencia entre un mal economista y un
buen economista radica en que “mientras el primero se
fija en el efecto visible, el segundo tiene en cuenta
el efecto que se ve, pero también aquellos que es
preciso prever”. Así, el buen economista incorpora más
variables en su análisis, no limitándose a lo que
puede proveerle su experiencia más inmediata (es
decir, lo que puede ver). En cambio, el mal
economista restringe su juicio a los productos de su
experiencia, descartando cualquier análisis ulterior.
En otras palabras, mientras el buen economista pondera
o matiza la trascendencia de los efectos inmediatos
con consideraciones o procesos intelectuales más
complejos de manera tal que, sin tener elementos
1
empíricos directos, pueda esbozar algunas proyecciones
sobre las consecuencias que aún no pueden ser
verificadas en la realidad pero que deben ser tenidas
en cuenta puesto que poseen una relación causal con el
hecho, acto o institución en cuestión; el mal
economista, por otro lado, parece darse por satisfecho
con una mera descripción de aquellos efectos que puede
corroborar de manera inmediata. El discurso del buen
economista es complejo porque incorpora descripciones
y proyecciones en un proceso intelectual profundo; en
cambio, el discurso del mal economista es simple
porque se limita a la constatación de aquellas
realidades fácilmente comprobables.
2. La relación entre las consecuencias siempre es
inversamente proporcional: Para el autor, “cuando la
consecuencia inmediata es favorable, las
consecuencias ulteriores resultan funestas, y
viceversa”. De esta manera, Bastiat construye una
premisa lo suficientemente sugerente como para
ponernos en alerta respecto a la relevancia de un
análisis comprensivo o integral de los efectos o
consecuencias de los hechos, actos e instituciones en
el ámbito de las relaciones económicas. El quedarnos
únicamente con los efectos inmediatos nos condena a
orientarnos con una comprensión limitada y
cortoplacista de la economía. Por ello, el autor
extrae como corolario de esta premisa que “el mal
economista procura un exiguo bien momentáneo al que
seguirá un gran mal duradero, mientras que el
verdadero economista procura un gran bien perdurable
a cambio de un mal tan sólo pasajero”.
3. La capacidad de discernir los efectos que no se ven no
es natural, sino cultural: Los seres humanos no
nacemos con la capacidad de trascender las
limitaciones de la experiencia inmediata al momento de
reflexionar o realizar consideraciones sobre asuntos
económicos. Según Bastiat, la humanidad ha sufrido una
“evolución fatalmente dolorosa” puesto que “cercada
en su nacimiento por la ignorancia”, “se ve obligada
a determinar sus actos por las primeras consecuencias
de los mismos, pues son las únicas que, en principio,
puede captar. Sólo con el tiempo aprende a tomar en
consideración las demás”. La capacidad de incorporar
en el análisis a los efectos mediatos depende,
entonces, de un proceso de aprendizaje que, según el
autor, tiene “dos maestros claramente diferenciados,
a saber, la experiencia y la previsión”. Así, la
indagación sobre las consecuencias de los fenómenos
económicos consiste en poner “las que no se ven cara
a cara con las que se ven”.
C. El ejemplo del cristal roto y el gasto improductivo
Para ilustrar las consideraciones anteriores, Bastiat nos
propone el ejemplo del cristal roto, el que funciona de la
siguiente manera:
(i) El hijo de un hombre rompe un cristal.
(ii) Algunos espectadores del suceso se ponen de
acuerdo fácilmente y consuelan al padre de manera
unánime: “No hay mal que por bien no venga. Así
se fomenta la industria. Todo el mundo tiene
derecho a la vida. ¿Qué sería de los vidrieros
si nadie rompiese cristales”.
Estas dos premisas constituyen todo el ejemplo. A partir de
él, Bastiat realiza una serie de interesantes
consideraciones sobre la opinión que gobierna a la mayoría
de las instituciones económicas de su época (y las de la
nuestra, me atrevería a afirmar) puesto que la formulación
que realizan los mencionados espectadores es “exactamente
la misma que, por desgracia, gobierna” a tales
instituciones. El gasto que debe realizarse para reparar el
vidrio destruido (en el ejemplo, seis francos) supone un
ingreso de dinero para la industria vidriera, la cual que
se ve favorecida. Eso es lo que se ve (el vidriero
realizando su trabajo y recibiendo una suma por su labor).
Ahora bien, si nos quedamos con este razonamiento y
concluimos que es útil romper cristales porque de esa
manera se fomenta la industria, “semejante teoría se ocupa
de lo que se ve, pasa por alto lo que no se ve”.
Pero, ¿qué es lo que no se ve? Básicamente que “de no
haber tenido que reponer el cristal, habría repuesto, por
ejemplo, su calzado, o tal vez habría adquirido un libro
para su biblioteca”. En términos más generales, “que
nuestro hombre se ha gastado seis francos en una cosa, ya
no los podrá gastar en ninguna otra”.
Entonces, lo que se ve es el beneficio que obtiene la
industria vidriera; lo que no se ve consiste en el
beneficio que dejo de obtener otra industria, por ejemplo,
la del calzado. Así, en este ejemplo, lo que se ve es un
hecho positivo y lo que no se ve es un hecho negativo.
Ahora bien, para la industria nacional en su conjunto se
reporta como irrelevante puesto que ambos hechos se
neutralizan mutuamente ya que no se aumentó el valor global
de la misma, sólo que redistribuyeron determinados activos,
pasando de una rama a otra. En otras palabras, en términos
netos la industria no sufrió modificación alguna. Por ello
es que Bastiat afirma que “si se tomase en consideración lo
que no se ve, por ser un hecho negativo, lo mismo que lo
que se ve, por ser un hecho positivo, se comprendería que
la industria en general, o el conjunto del trabajo
nacional, no tiene el menor interés en que se rompan o
dejen de romperse los cristales”. En cambio, para la
persona que realizó el gasto, la rotura del cristal sí
tiene importancia puesto que sólo obtuvo de nuevo lo que ya
tenía. Si el incidente no se hubiera producido, podría
haber utilizado el dinero para comprar algún otro bien o
servicio. Concluye Bastiat: “Y como el ciudadano forma
parte de la sociedad, hay que concluir que, tomada en su
conjunto, y calculando el trabajo y su producto, la
sociedad ha perdido el valor el vidrio roto”.
Del ejemplo del vidrio roto, Bastiat extrae una tesis
sorprendentemente actual: “si generalizamos, nos lleva a
la inesperada conclusión de que la sociedad pierde el
valor de los objetos destruidos inútilmente; o al
enunciado, para pasmo de los proteccionistas, de que
romper y derrochar no estimulan el trabajo nacional; o a
la sencilla afirmación de que la destrucción no conlleva
beneficio”.
D. El licenciamiento
Continúa Bastiat su dinámica de aplicaciones particulares
de sus reflexiones sobre lo que se ve y lo que no se ve con
el siguiente caso: “Propone un diputado que se licencie a
cien mil hombres (soladados) para ahorrar cien millones a
los contribuyentes”. Inmediatamente el autor esboza
posibles críticas a esta propuesta: “¿Cuál será el
porvenir de esos cien mil hombres? ¿De qué vivirán? ¿Se
olvida que el trabajo escasea, que las salidas
profesionales están bloqueadas? ¿Se pretende echarlos a la
calle, aumentar la competencia por el empleo y lastrar el
nivel de los salarios? En momentos en los que resulta tan
duro ganarse la vida, ¿no es una suerte que el Estado
proporcione un empleo a cien mil personas? Considérese,
además, que el ejército consume vino, ropa, armas, que
ello redunda en la actividad de las fábricas y de las
plazas de guarnición, y que asimismo resulta providencial
para innumerables proveedores. ¿No resulta una idea
siniestra aniquilar este inmenso movimiento industrial?.
Responde Bastiat que “hay cosas que no se ven”, como por
ejemplo “que licenciar a cien mil soldados no es destruir
cien millones, sino devolvérselos a los contribuyentes. No
se ve que lanzar a cien mil trabajadores al mercado es
lanzar en él al mismo tiempo los cien millones destinados
a pagar su trabajo, y que, por consiguiente, la misma
medida que aumenta la oferta de fuerza de trabajo aumenta
también la demanda, de donde se deduce que la supuesta baja
de salarios es ficticia”. En definitiva, no se ve, “que
cuando el contribuyente da su dinero a un soldado sin
compensación alguna, o cuando se lo da a un trabajador a
cambio de lo que sea, las consecuencias ulteriores de la
circulación de ese dinero son las mismas. Sólo que en el
segundo caso el contribuyente recibe algo y en el primero
no recibe nada”, lo que tiene como resultado “una pérdida
evidente para la nación”. Bastiat remata ese sofista con
una pregunta: “Si, tomando todo en consideración y
examinados todos los intereses, hay beneficio nacional en
aumentar el ejército, ¿por qué no llamar al servicio a
toda la población masculina del país”.
E. LOS IMPUESTOS
En el punto III de su escrito, Bastiat se enfrenta a los
impuestos. Siguiendo su metodología, plantea la siguiente
afirmación, para luego contrastarla con sus propias
consideraciones: “los impuestos son la inversión más
rentable, una especie de rocío fecundo que ayuda a vivir a
muchas familias y que repercute favorablemente sobre la
industria”. Ahora bien, el beneficio que obtienen los
funcionarios cuando cobran sus salarios, así como sus
proveedores es lo que se ve. Pero “la desventaja que los
contribuyentes sienten al tener que afrontarlo es lo que no
se ve, y el prejuicio resultante para sus proveedores es lo
que no se verá nunca, aunque esto hay que verlo con los
ojos del espíritu”. En definitiva, el gasto del funcionario
“se ve, porque se verifica; pero el del contribuyente no
se ve, porque, ¡ay!, se le impide realizarlo”.
En algunos casos el funcionario público le brinda al
contribuyente un servicio equivalente al valor de lo pagado
en concepto de impuestos. En esos casos, afirma Bastiat,
hay trueque y su argumentación no se dirige a las
funciones útiles. No obstante, si se pretende crear una
función debe demostrarse antes su utilidad, probando su
valía para el ciudadano, por los servicios que le presenta
en términos de equivalencia con él le da al Estado. En esos
casos, el intercambio contribuyente-Estado es exactamente
igual al intercambio contribuyente-productor, por ejemplo.
“Pero cuando el ciudadano da cinco francos a un
funcionario para no recibir servicio alguno, y aun para
que lo mortifique, es como se de los diera a un ladrón.
Poco importa decir que el funcionario gastará esos cinco
francos en provecho del trabajo nacional: otro tanto
hubiera hecho el ladrón, incluso el mismo ciudadano, de lo
haberse encontrado con un parásito legal o extralegal”.
F. SUBVENCIONES
G. OBRAS PUBLICAS.
H. INTERMEDIARIOS
J. LAS MÁQUINAS
El prejuicio vulgar ve en las máquinas a un enemigo. “Pero
maldecir a las máquinas es maldecir el ingenio humano”. Si
tal prejuicio es verdadero, “como los hombres piensan e
inventan, como todos, en efecto, desde el primero al
último, y en cada momento de su existencia, procuran
cooperar con las fuerzas de la naturaleza, obtener mas con
menos, reducir la mano de obra y conseguir el mayor número
de satisfacciones con el mínimo esfuerzo, habría que
concluir que la humanidad entera se ve arrastrada a su
decadencia precisamente por esta aspiración inteligencia
hacia el progreso que agita a cada uno de sus miembros”.
“Los hombres, a no ser que se lo impida la violencia,
tienen una inclinación natural hacia lo barato”,
independientemente de que se lo proporcione un hábil
productor extranjero o una hábil productor mecánico. La
objeción teórica recurrente es que el reproche a la inercia
a que aparentemente se condena al trabajo disponible. Por
ello, “en ambos casos se opone también el mismo obstáculo
práctico: la violencia. El legislador prohíbe la
competencia extranjera y cuestiona la competencia
mecánica”.
Gracias a su invención, “el ciudadano no gasta más que un
franco en mano de obra, le queda otro para obtener una
satisfacción determinada. Y si hay un obrero que ofrece
sus brazos sin empleo, hay también un capitalista que
dispone de un franco para invertir. Estos dos elementos se
encuentran y se combinan”. En definitiva, “no ha variado
en lo más mínimo la relación entre la oferta y la demanda
de trabajo, ni entre la oferta y la demanda del salario:
el invento, y un operario pagado con le primer franco,
hacen ahora el trabajo que antes hacían dos operarios”.
“Lo que ha cambiado es que existe una posibilidad más de
satisfacción en el orden nacional, es decir, el invento es
una conquista gratuita, un beneficio gratuito para la
humanidad”. Así, “la máquina da como resultado definitivo
un acrecentamiento de satisfacciones por el mismo
trabajo”. El capitalista es quien recoge este excedente de
satisfacciones, pero al poco tiempo “la competencia le
obliga bajar los precios de venta, dentro de los términos
de ahorro que hemos tratado”. Entonces, “ya no es el
inventor quien recoge el fruto de la invención, sino el
comprador del producto, el consumidor, el público, los
mismos operarios. En una palabra, la humanidad”.
Lo que no se ve “es que el ahorro proporcionado a todos
los consumidores constituye un fondo en el que el salario
encuentra un alimento que reemplaza al que la máquina ha
agotado”. Así, “hay un operario más ocupado con el franco
que ahorra el ciudadano”. Además, “todo el que compra el
producto, lo adquiere un franco más barato, luego, ahorra
un franco. Este ahorro le queda para suplir lo que ha
bajado su salario. Esto es también lo que no se ve”. La
merma del precio producto un aumento del consumo, que exige
un aumento de la producción y, en definitiva, la
intervención de otros tantos o más operarios que antes.
Además, si los consumidores no fomentan una industria,
fomentarán otra. “La gente empleará aquel ahorro en
comprar más periódicos, en alimentarse mejor, en adquirir
ropa o en tener mejores muebles” ya que lo que se ahorra en
una industria se emplea en la otra. “Lo que importa es
comprender bien que nunca, jamás, se realizan los ahorros
a expensas del trabajo y de los salarios”.
K. CRÉDITO
L. AHORRO Y LUJO
Las máximas vulgares, “se equivocan en su concepción del
ahorro y el lujo, pues sólo consideran las consecuencias
inmediatas que se ven, ignorando los efectos ulteriores
que no se ven”. El gasto desmedido y desenfrenado del
pródigo es lo que se ve, observando un beneficio para todos
aquellos le suministran bienes y servicios. Pero no es tan
fácil de ver, apunta el autor, “desde el punto de vista
del interés de los trabajadores, lo que sucede con las
rentes” del individuo ahorrador. El gasto prudencial del
sobrio posee una tendencia al alza puesto que siempre
tendrá un fondo ahorrado ya que “ahorrar es gastar”, por
más paradójico que parezca.
El individuo que ahorra se propone aumentar su capital y su
renta y por ende “el dinero que no emplea en costear
satisfacciones de índole personal, lo destina a la
adquisición de tierras, casas, rentas del Estado, acciones
industriales”. Es por ende falso decir que “el ahorro
causa un perjuicio cierto a la industria. En este
concepto, es tan beneficioso como el lujo y podrá
comprobarse como supera a este si el análisis, en lugar de
ceñirse a un momento concreto, abarca un largo período”.
Concluye Bastiat que, desde el punto de vista moral, “la
superioridad del ahorro sobre el dispendio es
inconstestable”.