JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF
NAMA MAHASISWA Make furyoot
NIM 1 ARB DGS
MENGAJAR KELAS Ww
TOPIK/TEMA L pewnrl de dan Relvang whe
EMAIL/HP MAHASISWA 1 murBionjeng @ guaail. Com 708 12- 8461-2392
NAMA SUPERVISOR/PENDAMPING 1 Bowbany Meryowte, S$.
EMAIL/HP SUPERVISOR/PENDAMPING : OBB2- \\47- 0298
A. CATATAN SUPERVISOR/PENDAMPING TERHADAP KEKUATAN DAN KELEMAHAN
PENAMPILAN/KINERJA MAHASISWA DALAM MEMPRAKTEKKAN KETERAMPILAN
MENGAS,
KEKUATAN: HE
| Penaagrnn baste Sauget loge Stree ervta wudel. VY
_ Junto Gee Cah darn hee
ec Cael 3g uct eecteeer ee ce
b
KELEMAHAN:
a een \osakes be\ s
Pepee Nishi ge koe tabs
ebRokete Ayh dan RK padenpman 7 (ryembonyen wees
B._URAIAN KILAS BALIK INGATAN SUPERVISOR/PENGAMAT SAAT MELAKUKAN PROSES.
PEMBELAJARAN SEBAGAI GURU. (Khususnya dalam memperbaiki kinerja mengajarnya atau
‘mengatasi kelematan pembelajaran seperti yang terjadi pada mahasiswa)
bk ink nee alan Malek Clo
no ae wotrode rembidyeran
Peres heccymmnyn Faraltlir Towe Daher tors romvee |
Kemannpuion dag soe Lerloeda- Locha sobingge tinytet lealpatm
dala worden: matin’ pan Onge berbede ak | eyabrls
OO owt yy ber karse Leharghaly gure has Shar yt
fale madsen cd ’C, PERTANYAAN MAHASISWA.
(Dengan kata tanya bagaimana atau mengapa, maksimum 3 pertanyaan)
Mahasiswa menulis 3 pertanyaan berdasarkan hasil uraian refleksi
Supervisor/Pendamping, 7
Fl 4 ctr Relche Sirvle
1 Qagrimare Geen (Ahan MATER T
Yo degelaskou at ee ery BRK Aersamyostoon
dip Nene fester AohoSey frie
2 wane fon aya fo Wert Biel pore
a acge Orke Varterye bal yg RBOR/ de Moe 2
3. Dye yg horus tae Valarie clap Few ayy utah Je rey
eke, wtlee mre ory 9
jad ok
D, DIALOG/DISKUSI ANTARA SUPERVISOR/PENDAMPING DAN MAHASISWA
Supervisor dan mahasiswa melakukan dialog (paling lama 15 menit) untuk mendiskusikan pertanyaan-
pertanyaan pada Butir C, Jalannya dialog tersebut harus direkam dan dibuatkan transkripnya oleh
‘mahasiswa (untuk perekaman dialog bisa menggunakan HP dalam bentuk file Audio/video Recorder paling
Jama 10 meni,
‘TRANSKRIP DIALOG/DISKUSI ANTARA SUPERVISOR DENGAN MAHASISWA
spe. Daan wmenpagar Wass OHA Brehare logy Urekbodte
wellade yo ater HMenrslean Coasce epat af lela
Xe Karta Aeay Wale ark’ ete penergenennge*
hate far, Wedetonnye Jaye absrn Menibah
Core vatmyryps ogor KIC wormten vattalrye
Dorgan wtyofer can Wwaltn otenyan IL Vi
Seder nage UMP Stern predey: WY
for vaparlaedtecan cain Serkrang Rom ide] arn
ous Vath ben baner KF Weber.
a igNILAI-NILAI DARI PROSES DIALOG
seer poses GMA chan Dickow sata bewek
waicnnceny Cepiatnn Yoabehas aren fh Akan Wat de ee
Fen AEA beclealabouras?, bartnng ae
yardayer / Var waplen, ri
:. CATATAN AKHIR SUPERVISOR UNTUK PERBAIKAN KINERIA MAHASISWA DALAM
MEMPRAKTEKKAN KETERAMPILAN MENGAJAR
Sudets Dette, AMS lea age Vay vostro he
yewrerlegnam dor Conko- tomrok Pemajoroy
om yyy yaunent .
Bojonggede, 11 April 2023
Ns rvisor/Pendamping, Nama “otis,
6 *
: eka egos
“mip, Barbary PEM 7 NIM O44 821505