CAMPO FORMATIVO SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

CONTENIDO MENCIONA UN EJE ARTICULADOR FINALIDADES PERFIL DE EGRESO

PDA DEL
CONTENIDO
Exploración de la
diversidad natural
que existe en la
comunidad y en
otros lugares.
Saberes familiares
y
comunitarios que
resuelven
situaciones y
necesidades en el
hogar y la
comunidad.
Los seres vivos:
elementos,
procesos y
fenómenos
naturales que
ofrecen
oportunidades
para entender y
explicar
hechos
cotidianos,
desde distintas
perspectivas.
Los saberes
numéricos como
herramienta para
resolver
situaciones
del entorno, en
diversos
contextos
socioculturales.
Desplazamientos
y
recorridos en
diferentes lugares
de su comunidad,
que implican el
reconocimiento
de
las formas y el
dominio del
espacio, a partir
de
distintos puntos
de
observación
Magnitudes de
longitud, peso,
capacidad y
tiempo
en situaciones
cotidianas del
hogar y del
entorno
sociocultural.
Clasificación y
experimentación
con objetos y
elementos del
entorno que
reflejan la
diversidad
natural,
cultural y artística
de la comunidad o
región.
Características de Distingue los Pensamiento que los estudiantes Interpretan
logren la comprension
objetos y materiales de la crítico. necesaria explicar
fenómenos, hechos y
comportamiento naturaleza de los inclusión. procesos y fenómenos situaciones históricas,
naturales en su
de los materiales fabricados por el culturales, naturales y
relacion con lo social
del entorno ser humano. por medio de la sociales a partir de
sociocultural. indagación, temas diversos e
interpretación,
experimentación,
indagan para
sistematización, explicarlos con base
representación con en razonamientos,
modelos.
modelos, datos e
información con
fundamentos
científicos y saberes
comunitarios, de tal
manera que les
 permitan consolidar
su autonomía para
plantear y resolver
problemas complejos
considerando el
contexto.
Objetos y
artefactos
tecnológicos que
mejoran y
facilitan
la vida familiar y
de
la comunidad.