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Inglês

 I  
 
 
 

Unidade  de  
Aprendizagem  04  
 
 

My  Office  1  
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Introdução  às  estruturas  básicas  da  língua  inglesa  e  à  
prática  das  habilidades  gerais  de  recepção  oral  e  escrita  e  
de  produção  oral  e  escrita.  
 
 
 
 
 
Conhecer  e  usar  a  língua  inglesa  como  instrumento  de  
acesso  a  informações,  a  outras  culturas  e  grupos  sociais.  
 
 
 
 
 
Escolher  o  registro  adequado  à  situação  a  qual  se  processa  
a  comunicação  e  o  vocábulo  que  melhor  reflita  a  que  
pretende  comunicar.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01  
Inglês  I  
 
 
 

Apresentação  

 
    Dentro  da  sua  empresa  você  está  rodeado  de  itens  que  fazem  parte  da  sua  rotina    
de  trabalho  e  do  seu  cotidiano.  Por  isso,  é  importante  você  saber  manuseá-­‐los  e  referir-­‐  
se  a  eles  de  forma  adequada.    
    Nesta  unidade,  assim  como  ao  longo  de  todo  o  nosso  curso,  daremos  início  ao    
estudo  da  língua  inglesa  como  uma  ferramenta  de  comunicação  global  e  aprimoramento    
do  currículo  para  ascensão  profissional.  Nosso  objetivo  é  apresentar  a  você  as  estruturas    
básicas  da  língua  inglesa  e  conduzi-­‐lo  à  prática  das  habilidades  gerais  de  recepção  oral  e    
escrita  e  de  produção  oral  e  escrita.  Assim,  esperamos  que  você  seja  capaz  de  conhecer    
e  usar  a  língua  inglesa  como  instrumento  de  acesso  a  informações,  a  outras  culturas  e    
grupos  sociais.  Para  tanto,  proporcionaremos  atividades  que  possibilitem  a  escolha  de    
um  registro  adequado  à  situação  a  qual  se  processa  a  comunicação  e  o  vocábulo  que    
melhor  reflita  a  que  pretende  comunicar.  
    Na  aula  4,  de  uma  forma  específica,  você  será  capaz  de  falar  sobre  os  objetos    
que  compõem  o  ambiente  de  trabalho,  além  de  fazer  o  uso  correto  do  verbo  THERE    
TO  BE  e  estudar  os  numerais.  Você  poderá  descrever  seu  ambiente  de  trabalho  usando    
adequadamente  o  verbo  haver  e  os  numerais  em  inglês.  Desse  modo,  Falar  sobre  uma    
determinada  empresa,  dizer  os  numerais  e  usar  o  verbo  THERE  TO  BE.  
    Assim,  você  deve  estar  ciente  de  que  para  obter  um  nível  fluente  da  língua,  você    
deve  se  dedicar  todos  os  dias  ao  estudo  da  língua  inglesa.  Não  é  produtivo  deixar  todo    
o    conteúdo    para    ser    estudado    em    apenas    um    ou    dois    dias.    Faça    todas    as    atividades    
propostas.  Determine  um  horário  em  que  você  esteja  mais  disposto  a  aprender.  Leia    
todo  o  material  fornecido,  além  de  também  consultar  os  links  e  os  livros  indicados  nas    
referências.    
    Vamos  aos  estudos  então.  
 
 
 
 
 
 
 
    Depois  de  um  longo  processo  seletivo,  finalmente  você  está  trabalhando  naquela    
empresa  multinacional  que  você  tanto  sonhou.  Neste  ambiente,  a  língua  inglesa  domina    
as  situações  comunicativas.  Mas  e  agora?  Você  já  parou  para  pensar  sobre  tudo  que  há    
ao  seu  redor  dentro  do  seu  espaço  de  trabalho?  Como  interagir  com  tudo  que  o  cerca?    
Você  conseguiria  se  expressar  de  uma  forma  clara  e  correta  a  respeito  dos  objetos  com    
os  quais  você  trabalha  em  inglês?  
 
 
 
 
 
 

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Inglês  I  
 
 
 
    Pense  sobre  essas  questões  e  observe  a  figura  abaixo:  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    Agora,  dê  uma  olhada  na  figura  abaixo  e  responda:  o  que  você  vê  nestas  imagens?    
O  que  há  nestes  escritórios?  
•  There  is  a  computer.  
       Há  um  computador.  
•  There  is  a  stapler.  
       Há  um  grampeador.  
•  There  is  a  printer.  
       Há  uma  impressora.  
•  There  are  some  paper  clips.  
       Há  alguns  clips.  
•  There  is  a  stamp.  
       Há  um  carimbo.  
•  There  is  a  pen.  
       Há  uma  caneta.  
•  There  are  some  folders.  
       Há  algumas  pastas.  
 
 

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Inglês  I  
 
 
 
 
 
•  There  is  a  telephone.  
Há  um  telephone.  
•  There  are  some  papers.  
Há  alguns  papéis.  
•  There  is  a  chair.  
Há  uma  cadeira.  
•  There  is  a  desk  with  two  drawers.  
Há  uma  mesa  com  duas  gavetas.  
•  There  is    scotch  tape.  
Há  um  rolo  de  fita  adesiva.  
 
 
    Com  você  observou,  vários  objetos  podem  ser  encontrados  em  um  escritório.    
Porém  você  reparou  como  podemos  nos  expressar  para  falar  sobre  eles?  Devemos  usar    
o  verbo  THERE  TO  BE.  
 
    O  Verbo  THERE  TO  BE  (haver)  apresenta  duas  formas:    
 
    THERE  IS  =  singular  
    THERE  ARE  =  plural    
 
    Exemplos:  There  is  a  woman.  
                     Há  uma  mulher.  
 
There  are  two  men.  
                     Há  dois  homens  
 
 
 
Assim  como  o  verbo  TO  BE,  o  verbo  THERE  TO  BE    
apresenta  as  mesmas  estruturas  para  se  fazer  a  
NEGATIVE  FORM  e  a  INTERROGATIVE  FORM,  observe:  
 
 
 
 
Exemplos:  There  are  20  paper  clips  in  the  box.  (Há  20  clipes  na  caixa.)  –  affirmative  form  
There  aren’t  20  paper  clips  in  the  box  –  negative  form  
Are  there  20  paper  clips  in  the  box?  –  interrogative  form  
 
 
 
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Inglês  I  
 
 
 
There  is  a  stamp  on  the  desk.  (Há  um  carimbo  na  escrivaninha.)  –  affirmative  form  
There  isn’t  a  stamp  on  the  desk  –  negative  form  
Is  there  a  stamp  on  the  desk?  –  interrogative  form  
 
Você  se  lembra  das  SHORT  ANSWERS?  Pois  é,  elas  também  são  usadas  para  este  verbo.    
Veja:  
Are  there  20  paper  clips  in  the  box?  
    Yes,  there  are.  
    No,  there  aren’t.  
 
Is  there  a  stamp  on  the  desk?  
    Yes,  there  is.  
    No,  there  isn’t.  
 
    Como  estamos  em  falando  em  singular  e  plural,  que  tal  estudarmos  os  numerais?    
Com  certeza  você  já  aprendeu  a  contar  em  inglês,  porém,  vale  lembrar  que  há  algumas    
diferenças  do  nosso  sistema  numérico.  Clique  aqui  para  ouvir  os  números  e  praticar.    
 
     
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    Observe  que  no  caso  dos  números  21  e  22,  a  partir  do  20  (twenty),  formam-­‐se    
os  outros  números  em  inglês  por  justaposição.    
Veja  alguns  exemplos:  
 
•    28  -­‐  Twenty-­‐eight  
•    47  -­‐  Forty-­‐seven  
•    102  -­‐  One  hundred  and  two    
•    263  -­‐  Two  hundred  and  sixty-­‐three  
•    1002  -­‐  One  thousand  and  two  
•    3627  -­‐  Three  thousand,  six-­‐hundred  and  twenty-­‐seven  
 
 

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Inglês  I  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    Já  que  estamos  falando  sobre  o  ambiente  de  trabalho,  que  tal  pensar  um  pouco    
na  seguinte  questão:  
Você  sabe  se  comportar  no  trabalho?  
 
    No  convívio  diário  com  os  colegas  de  trabalho,  é  comum  que  as  pessoas  sintam-­‐  
se  mais  à  vontade  e  em  alguns  casos  até  se  esquecem  de  que  estão  em  um  ambiente  que    
“teoricamente”  requer  certa  formalidade.  O  resultado  é  que  alguns  profissionais  levam    
o  “costume  de  casa”  para  a  empresa  e  isso  pode  prejudicar  a  imagem  do  colaborador    
junto    ao    gestor    e    aos    próprios    pares.    Confira    a  seguir    algumas    dicas    sobre    etiqueta    
profissional  que  podem  ser  adotadas  por  qualquer  pessoa.  
 
1.  Porta  aberta  -­‐   Mesmo    que    você    tenha    proximidade    com    o    colega    de    trabalho    e    a    
porta  da  sala  dele  esteja  entreaberta,  não  custa  dar  aquela  “batidinha”.  
 
2.  O  telefone  -­‐  Ao  entrar  na  sala,  se  a  pessoa  estiver  ao  telefone  volte  e  espere  alguns    
minutos.  Pode  ser  que  seu  colega  precise  de  um  pouco  de  privacidade  nesse  momento.  
 
3.  A  ligação  -­‐   Quando  alguém  estiver  ao  telefone,  evite  falar  alto  e  próximo  à  pessoa,    
pois  do  outro  lado  da  linha  pode  estar  até  mesmo  um  cliente  da  empresa.  
 
4.  O  celular  -­‐  Quando  seu  celular  tocar,  o  ideal  é  atendê-­‐lo  fora  da  sala.  Lembre-­‐se  que    
toques  altos  e  “exagerados”  chamam  a  atenção.  
 
5.  Quebra  do  gelo  -­‐  Expressões    com:    “Bom    dia!”,    “Olá,    tudo    bem?”,    “Bom    final    de    
semana!”  são  sempre  bem-­‐vindas  e  muitas  vezes  quebram  o  gelo  do  ambiente.  
 
6.  Uma  conversa  -­‐  No    ambiente    de    trabalho    é    fundamental    trocar    ideias    com    os    
colegas.  Quando  estiver  em  uma  conversa,  preste  atenção,  seja  um  bom  ouvinte  e  olhe    
diretamente    para    a    pessoa.    No    momento    oportuno,    faça    suas    colocações,    mas    não    
atropele  o  processo  de  comunicação  de  forma  “bruta”.  
 
7.  O  pega-­‐pega  -­‐  Imagine  a  seguinte  cena:  você  está  na  sua  sala  e  um  outro  funcionário    
chega.  Ao  falar,  já  pega  em  seus  ombros,  dá  aquelas  terríveis  “empurradinhas”  como  se    
estivesse  em  um  campo  de  futebol.  Não  faça  parte  do  clube  dos  “pega-­‐pega”.  Mantenha    
uma  distância  razoável  e  evite  gesticular  exageradamente.  
 
8.  Qual  é  a  música?  -­‐   Para  muitas  pessoas,  ouvir  música  é  uma  forma  de  relaxar  e  há    
quem  adore  um  som  agradável  enquanto  trabalha.    Usar  o  fone  de  ouvido  é  perfeito    
para  não  incomodar  os  colegas.  
 
 

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Inglês  I  
 
 
 
9.   Brincadeira   tem   hora   -­‐   O    ambiente    de    trabalho    descontraído    melhora    o    astral    de    
qualquer    pessoa.    No    entanto,    cuidado    para    não    brincar    com    o    colega    no    momento    
errado.    Se    ele    estiver    muito    concentrado    em    uma    atividade,    não    o    interrompa    para    
contar  uma  piada,  por  exemplo.  
 
10.  Lixo  no  lixo  -­‐   Como    é    bom    trabalhar    em    um    local    limpo.    Mas,    isso    não    depende    
apenas  do  profissional  responsável  pela  limpeza.  Você  precisa  fazer  a  sua  parte.  Bolinhas    
de  papel  devem  ir  para  o  lixo.  Se  você  errou  o  alvo,  não  custa  pegar  o  papel  e  colocá-­‐lo    
no  cesto.  Isso  também  vale  para  quem  usa  o  toalete.  
 
BISPO,  P.  Você  sabe  se  comportar  no  trabalho?  2009.  RH.com.br.  Acesso  em  10/2010.    
 
 
 
 
 
 
 
Head  Office:  sede  
 
Employees:  empregados  
 
Customers:  consumidores  
 
 
 
 
 
 
 
    Nesta    unidade,    começamos    a    abordar    um    novo    tema    –    My    Office    –    e    nas    
próximas  unidades  continuaremos  a  falar  sobre  este  assunto.  Na  próxima  aula,  veremos    
mais  alguns    pronomes    interrogativos    e  os  dias    da  semana    para    complementar  nosso    
aprendizado.    
 
 
 
 
 
 
 
BISPO,    P.  Você  sabe  se  comportar  no  trabalho?    2009.    RH.com.br.    Disponível    em:    
<http://www.rh.com.br/Portal/Grupo_Equipe/Dicas/6045/voce-­‐sabe-­‐se-­‐comportar-­‐  
no-­‐trabalho.html>.  Acesso  em  10/2010.  
 
 

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Inglês  I  
 
 
 
DICTIONARY.COM.  Disponível  em:  <www.dictionary.com>.  Acesso  em  10/2010  
 
DUCKWORTH,    Michael.  Essential  Business  Grammar  &  Practice  -­‐    English    level:    
Elementary  to  Pre-­‐Intermediate.  New  Edition.  Oxford,  UK:  Oxford  University  Press,  2007.  
 
GRANT,  David.  Et  all.  Business  Result.  Oxford,  UK:  Oxford  University  Press,  2007.  
 
 
 
 
 
 
 
    Vamos  relembrar  informações  sobre  os  objetos  que  compõem  o  ambiente  de    
trabalho,  fazendo  uso  adequado  do  verbo  haver  e  dos  numerais  em  inglês.  Propomos    
também,  uma  atividade  de  compreensão  a  partir  de  um  diálogo  em  vídeo.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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