KISI-KISI PENULISAN SOAL Nama Sekolah Mata Pelajaran : SMP Kurikulum 2013 Alokasi Waktu: 120 menit Jenis Tes = Ujian Sekolah Bentuk Soal © PG dan Uraian Tahun Pelajaran 2021/2022 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Po cc ce CC OO ero 1 3.1, Memahami vil Qs.at- Level 1 Disajikan QS. al- 1 makna QS. al- ‘Mujaditah(s8): 17, Pengetahuan — Mujadilah (58): 11/9.5. ‘Mujadilah (58): 11, QS.ar-Rahman —danPemahaman —_ar-Rahman (55): 33 QS. ar-Rahman (55): (55): 33 dan yang bergarisbawah, 33 dan Hadis terkait Hadis terkait peserta didik dapat tentang menuntut tentang menunjukkan bacaan imu ‘menuntut imu Al Syamsiyah atau Al ‘Qamariyah dengan benar 2 | 32 Memahami VII | QS. an-Nisar4 Level 2 a makna QS. an- 146, QS. al- Nisa(4y: 146, Q'S. ol- Bagarah(2) 153, Juris Yan Sekolah PAL SoPees Bagarah(2): 153, dan QS. Ali Imran(3): 134 serta Hadis terkait tentang ikhlas, sabar, Bahan/ Cena] dan QS. Ali Imnran(3): 134 serta Hadis terkait tentang ferncrng ‘Aplikasi/ Penerapan No. Cr a dan pemaaf ighlas,sabar, dan pemaaf 3 32 Memahami Vil QS. an-Nisa(4: Level 3 Penalaran Disgjikan Q.S. an- 2 makna QS. an- 146, QS. al- Nisa(4): 146/Q.S. al- Nisa(4): 146, QS. al- Bagarahi2): 153, Bagarah(2): 153/QS. Bagarahi2): 153, dan dan QS. Ali Ali rnran(3): 134 atau QS. Ali mran(3) 134 Imran(3): 134 Hadis tentang ikhlas, serta Hadis terkait serta Had sabar atau pemaaf, tentang ikhlas, sabar, terkait tentang peserta didik dapat dan pemaat ighlas, sabar, dan menemkan hikmah pemaaf yang terkandung pada ayat. 43.1 Memahami Qs. vil QS. at Level 2 3 al-Furgan(25): 63, QS. Furgan(25): 63, Aplikasi/ at-isra'(17): 26-27 dan QS at-isra(17) Penerapan Hadis terkait tentang rendah hati, hemat, dan hidup sederhana 26-27 dan Hadis terkait tentang rendah hati, hhemat, dan hidup sederhana ee ian Sekolah PALBahan/ POC Lae a CC CC 5 32.MemahamiQs Vill QS.an-Nahi(16): Level 3 Penalaran 4 aan-Nahl(16): 114 dan 114 dan Hai Hadis tekait tentang terkait tentang mengonsumsi mengonsumsi ‘makanan dan makanan dan ‘minuman yang halal ‘minuman yang dan bergizi dalam halal dan bergizi kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehar-harl 6 3.1 Memahami Qs. vill QS ak Level 1 5 at-Furgan(25): 63, QS. Furgan(25): 63, Pengetahwan dan at-sra(17}: 26-27 dan QS.al-Isra(17): ~~ Pemahaman Hadis tekait tentang 26-27 dan Hadis rendah hati, hemat, terkait tentang ddan hidup sederhana rendah hati, hhemat, dan hidup sederhana 7 34, Memahami Qs. QS. az- Level 1 6 «az. Zumar(39): 53, Zumar(39):53, _Pengetahuan dan QS. an- Najm(53): K | QSan- Pemahaman 39-42, QS. Ali Najim(53): 39-42, Imran): 159 tentang QS. Aliimran(3)- coptimis,ikhtiar, dan 159 tentang cptimis,ikhtiar, Juris Yan Sekolah PAL SBahan/ POC cL ea COCO tawakal serta Hadis dan tawakal serta terkat. Hadi terkait 8 3.2. Memahamigs. QS. al- Level 2 al- Hujurat(a9): 13 1x Hujurateag): 13 Aplikasi/ tentang toleransi dan tentang toleransi_ ——_Penerapan ‘menghargai dan menghargai perbedaan dan Hadis perbedaan dan terkait Hadis terkait 9 3.2, MemahamiQs. Q5.al- Level 3 Penalaran a Hujurat(ag): 13. 1X Hyjurateas) 13 ‘tentang toleransi dan tentang toleransi menghargai dan menghargai perbedaan dan Hadis perbedaan dan terkat. Hadi terkait 10 | 33 Memahami Vil | Agidaby Al- Level 1 Disajkan sebuah smakna al-Asmaul ‘Asmalu al-Husna: | Pengetahuan dan _ ilustrasi tentang alhusna:al-Alim, al al-Alim, al- perilaku dalam Kabir, as-Sami, dan Khabir,as-Sam kehidupan sehar-hari al-Bashir dan al-Bashir peserta didik dapat mencocokkan dengan ee ian Sekolah PALTecate Bahan/ Coe fence) een) ca Pemahaman —asmaul husna yang 11 3.4 Memahami Vil Agidah/ Iman Level2 0 ‘makna iman kepada kepada malaikat Aplikasi/ ‘malikat berdasarkan berdasarkan dail __Penerapan dalllnaqi agli 12. 3.4 Memahami VII Agidah/iman Level 3 Penalaran " ‘makna iman kepada kepada malaikat ‘malaikat berdasarkan berdasarkan dali dalil naql agli 13. 3.3 Memahami Vill Aqidah/ Beriman Level2 Disajikan contoh R ‘makna beriman kepada Kitab- perilaku dalam kepada Kitab-kitab Kitab Allah Swt, Aplikasiy—_Kehidupan sehar Allah swt Penerapan _peserta didik dapat menentukan contoh perilaku beriman kepada kitab-kitab ‘Allah Swt secara tepat. 14 3.4 Memahami vil | Agidah/ Beriman Level 2 a2 ‘makna beriman kepada Rasul Juris Yan Sekolah PAL BsBahan/ DOC ee CCC) kepada Rasul Allah Allah Sut. ‘Aplikasi/ Sut beriman kepada Penerapan Rasul Allah Swt. 15. 36, Memahami Vill AQIDAH/Beriman Level 3 Penalaran B ‘makna beriman kepada Rasul- kepada Rasul-rasul rasul Allah Allah Swt. 16 33, Memahami IX AQIDAH/Iman Level 1 14 ‘makna iman kepada kepada Hari Akhir _Pengetahuan dan Hari Akir berdasarkan. = Pemahaman berdasarkan pengamatan pengamatan tethadap dirinya, tethadap dirinya, alam sekitar, dan alam sekitar, dan makhluk ‘makhluk ciptaanNya ciptaanNya 17 3.4, Memahami 1k AQIDAH/Iman Level? 5 ‘makna iman kepada kepada Qacha Aplikasi/ Qadha dan Qadar dan Qadar Penerapan berdasarkan berdasarkan pengamatan pengamatan tethadap dirinya, tethadap dirinya, alam sekitar dan alam sekitar dan makhluk ciptaan-Nya ee ian Sekolah PALBahan/ POC a CC ‘makhluk ciptaan- Nya 18 3.4. Memahami 1X AQIDAH/Iman Level 3 Penalaran 16 ‘makna iman kepada kepada Qadha Qadha dan Qadar dan Qadar berdasarkan berdasarkan pengamatan pengamatan tethadap dirinya, tethadap dirinya, alam sekitar dan alam sekitar dan ‘makhluk ciptaan-Nya rmakhluk ciptaan- Nya 1835. Memahami Vil Perilaku juju, Level 2 Disajikan contoh 7 ‘makna perlaku jujur, amanah, dan ‘Aplikasi/—_perilaku terpu) amanah, dan istigamah Penerapan _kehidupan sehari-hari, istiqamah peserta didik dapat menentukan contoh perilaku terpuji jujur, amanah, atau istiqamah secara tepat Juris Yan Sekolah PAL BeBahan/ DOD a CCE) Cen 203.6 Memahami Vil Hormat dan Level 3 Penalaran —Disajikan deskripsi ‘makna hormat dan patuh kepada tentang perilaku patuh kepada kedva kedua orang tua terpull, peserta didik orang tua dan guru, dan guru, dan dapat menyimpulkan dan empatiterhadap ‘empati terhadap cara berbuat baik, sesama, sesama hormat, dan patuh kepada orang tua atau ‘guru dengan benar 21.35, Memahami Vill Bahaya bevel 19 bahaya mengonsumsi ‘mengonsumsi Aplikasi/ ‘minuman keras, uci, ‘minuman keras, Penerapan dan pertengkaran Judi, dan pertengkaran 22.3.6. Memahami Vill Makna perilaku Level 3 Penalaran 20 ‘makna perilaku gemar beramal gemar beramal saleh saleh dan berbaik dan berbaik sangka sangka kepada kepada sesama sesama 23 | 3.6. Memahami Vill | Makna perilaku Level2 a makna perilaku sgemar beramal gemar beramal saleh saleh dan berbaik sangka ee ian Sekolah PALBahan/ Dc aa Se dan berbaik sangka kepada sesama kepada sesama Penerapan 24 35. Memahami Vill Bahaya Level 1 43 bahaya mengonsumsi mengonsumsi _Pengetahuan dan ‘minuman keras, judi, rminuman keras, — Pemahaman dan pertengkaran Jui, dan pertengkaran 253.7 Memahami Ik Tata krama, Levelt 2 ‘makna tata krama, sopan santun dan Pengetahuan dan sopan santun, dan rasa malu rasa malu. Pemahaman 26 3.7 Memahami IX Tata krama, Level 1 23 ‘makna tata krama, sopan santun dan Pengetahuan dan sopan santun, dan rasa mal Pemahaman rasa malu. 27/37 Memahami TC pret Te 28 ‘makna tata krama, sopan santundan _Aplikasi/ sopan santun, dan rasa malu Penerapan rasa mala 28 3.7 Memahami Vil Ketentuan Level 1 25 ketentuan bersuci bersuci dari Pengetahuan dan dari hadas besar hadas besar. Pemahaman berdasarkan Juris Yan Sekolah PAL BsBahan/ Tecate Poe aCe cA ketentuan syariat Islam 29. 3.9. Memahami Vi Ketentuan saat Level 2 26 ketentuan salat Jumat Jumiat. Aplkasi/ Penerapan 303.10, Memahami Vi Ketentuan salat Level 3 Penalaran 7 ketentvan salatjamak Jamak qasar. gasar 31 38.Memahamitata Vill Sujud syukur, Level 2 28 cara sujud syukur, sujud sah, dan Aplikasi/ sujud tlawah, dan sujud tlawah. Penerapan sujud sahvri 32. 39 Memahami Vill Salat Sunah Level 1 Disajikan beberapa 29 tatacara shalat Pengetahuan dan pernyataan tentang sunnah berjamaah —pemahaman_ Karakterstk salat dan munfarid sunah, peserta didlk dapat menentukan ienis salat yang sesuai 33° 3.11 Memahamitata ——Vill_—_—Puasa wajib dan Level 2 Disajikan tabel tentang 30 cara puasa wajib dan sunnah. kondisi orang yang sunah ‘Aplikasiy boleh meninagatkan | Penerapan _uasa ramadhan dan ‘cara menggantinya, ee ian Sekolah PALNo. Et Bahan/ Cone ts Coe mC Indikator Soal peserta dik dapat menentukan pasangan yang sesuai. 343.10. Memahami Vill Makanan dan Level 3 Penalaran 31 ketentvan makanan ‘minuman yang dan minuman yang halal dan haram halal dan haram berdasarkan Al- berdasarkan al- ‘Quran dan Hadits Quran dan Hadis 35 38Memahami 1X Ketentuan zakat_ Level 3 Penalaran 4 ketentuan zakat muzaki yang akan membayar zakat, peserta dik dapat menentukan besaran zakat yang dikeluarkan dengan benar. 36 3.9 Memahami 1x Ketentuan ibadah Level 2 32 ketentuan ibadah haji hajidan umrah, dan umrah Aplikasi/ Penerapan 37. 3.11, Memahami vu Level 1 33 sejarah pesjuangan Pengetahuan dan Juris Yan Sekolah PAL EeBahan/ PoC cL a COCO ‘Nabi Muhammad Sejarah Saw. perjuangan Nabi ‘Muhammad Saw. 38 3.12 Memahami VI Sejarah Level 2 45 sejarah perjvangan petjuangan dan Aplikasi/ dan kepribadian al- kepribacian at- Penerapan Khulafa al-Rasyidun Khulafa at- Rasyidun 39. 3.11 Memahami Vil Sejarah/Sejarah Level 1 34 sejarah pertumbuhan ‘imu Pengetahuan dan jimu pengetahuan pengetahuan ‘masa Bani Umayah masa Bani Pemahaman ‘Umayah 40. 3.11, Memahami Vl Sejarah Level 2 35 sejarah pertumbuhan pertumbuhan Aplikasi/ ‘imu pengetahuan ima Penerapan ‘masa Bani Umayah pengetahuan pada masa Bani Umayah 413.12 Memahami Vill SPY Sejarah imu Level 1 Disajikan tabelnama 36 sejarah pertumbuhan pengetahuan —-Pengetahuan dan _para tokoh beserta imu pengetahuan ‘masa Bani kellmuan yang masa Abbasiyah | Abbasiyah, Pemahaman | berkembang pada masa Abbasiyah, ee ian Sekolah PALBahan/ ca CO amd Indikator Soal Cone ts peserta dik dapat mencocokkan pasangan nama tokoh dengan keilmuannya dengan benar. 42. 3.14 Memahami Vill Sejarah Level 3 Penalaran 37 sejarah pertumbuhan pertumbuhan ‘imu pengetahuan iim ‘masa Bani Abbasiyah pengetahuan masa Bani Abbasiyah 43.3.9. Memahami IX Sejarah Level 2 38 sejarah Perkembangan Aplikasi/ perkembangan Islam Islam di Penerapan ji Nusantara Nusantara 443.10. Memahami IX Sejarah tradisi di Level 2 39 sejarah tradisi Islam Nusantara Aplikasi/Penerapan i Nusantara 45 1X Sejarah tradisi Level 3 Penalaran 40 Islam di Nusantara Juris Yan Sekolah PAL Be