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i tpg Percepcién de personas Miguel Moya INTRODUCCION, PERCEPCION E INTERACCION, DESARROLLO HISTORICO DE LOS ESTUDIOS SOBRE PERCEPCION DE PERSONAS. DEFINICION Y CARACTERISTICAS. FORMACION DE IMPRESIONES, 1a tnvestigacién de S. Asch : Integracién de ls informacien. TTEORIAS IMPLICITAS DE LA PERSONALIDAD. Deni, ‘Asociaciones entre rasges FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCION DE PERSONAS. Factores asociodos al perceptor. \Varlales azocindae ala persona percibida Factores relatos al contenido de la percepcion Efectos de orden, “Tono evaluaivo de los elementos infrrativos. Informacion nica y redundant CCarécter ambiguo de ia informacion, Ei propio contenido dela informacion. RESUMEN, LECTURAS COMPLEMENTARIAS, . Escaneado con C 34 Proto scit INTRODUCCION te ei stords en poser oe ee ot a neal oil o.oo decd prcepsn dl mei oso oes, tm Tico a oie nesta dopa Po to, come pe Tanda stenionpcsament set carer co de poco pre atnde de most qi eel undnnent de michne ps Ses Pe laPeioig sca como is cognac abc y a, tas eesti a caning a ells ites de desarala tion el ene de te procera, pm pose sia opi 9d yalexposeg deus pine etree a pare sal ele ein os es inn deni pir oc ee irs mls in pon tres yen ca PERCEPCION E INTERACCION sgn por un momento gue sae. Va en una dnoiee e moa de Seiad on stb pr l noche y qos persons se scence ropes. todeiniiar ua converatign. Chm resceonna Vl, se woe este. ido o comida er ecm como la satura de! mind, regener 3 linen deconvesscié Je soa persons. se manent sei, se elit Vanco? 3 qué east tb I conducts ds pe Sonat le dq no fe apetece haar on cones? Las scp ts exis ya rae muchas pregnta que os podetos hte em tna stata ‘Suir dependerin de una mul de ctor lgune de ov ule erin fadosenelpeseat eaptle El jemplo anterior nos permite comenta algunos de fos pisses pro zs Tendmenos que conauyen el ea de esto de scogtiion set En pines usar, asc eneion ale quan se aera depended del ean: ‘iniewo de emoclones que tealicemeses Get, del daghstico acres de ‘Stud We Sm Tae dngntaen ve lors, fndamentamens apr de a ‘beeracn desu roto y deers stale oo verbal Al. noes espa ‘aria sep estimemos que la persona se encveava angst, liz eu “Tabio, de manera cas ineviuble, ns formaremos wa impresin sabe lla, una imagen elativamente coereie para To eua aires Tos vss "lemeatosinfermatves que hemos pd ir ecogendoen esos primes ins tones de inteacci6e su aspect iso, vestimenta, fara de hablar, active, En rer lugar, elzaremos apieloescausle, eto, Dscaen0s al gun causa para exlcarla conduc de ihn persons, AS es posible qb pen Semas qu u acercameao e miso menos intencionado, qe debs sca Instables (sa persona se comport ax porque exten una discos, peo fue rade ela su comportamieato varias), oa cass eables (no da a impresign, sas exten comport as on cur par) causa extern ne com qi ez, fo gue parece even GUE sy conducts pet dc que cm pevont rch nao o mers rctosseninsnts, peas ‘edits pore ip de essa memos dieses 3 rs eranizados de i na peta rapidement informacion ue come aru dec 1 ms adzcuada posible. a Ets oe eae es fisint de for anions, sino qe ete Ge exguemas no mauris sito We cae co avid subyacente en dos ellos. Ast fodos ce sare eas suarones (os comportamientos espera tec ose oe aba, on un age Ble, San cc) oqumas de person Cant sobre ns etsonas en saree penenacons uporocils) yeabemas deo thio, nes reacedn en la sein descrit estar medlitizada por So psa isl eds por ls forma sexi Toca proe: See ee eat docssacctamos en ues ino poms ee acancorvs forcings pont Souinsonmeny icpcmoral cu coe igen onal cep spony er pues respuesta ea sinned se ance anda ye non seamen at ens ‘scent eg cpr cin edn dela cone nose St pansion mgimnee pr un momene lo amass ne See ‘2 ae ieranabriineloms toveas Meet neo eae I patna put prs consider on eta 8 ‘cme eho: Uno ee pepo cosa een Seminars epesesn onda scm ee val ‘ronan demise ceed ama DESARROLLO HISTORICO DE Los SOBRE PERCEPCION DE PERSONAS UDIOS Ussing eee 17 ns sive de Hava one, 1 aden arg npblnin do vosmpliamente dea ee {on Peeps I percraB HE ape na Ce fi y fc connect pnt nnd nds er oe assent cae be eee ps Soe ee ta oh cong ea nade sigan train conte onze con neni Gonna rian cn he peg sl es in, ban neni dela pile Sos os ‘Shep de ptsaliiad sfx lara lcs conta opeionyremociniesdeemscnss Sento ee tah Srl amare yen dha Daca eee Escaneado con C aomaci de S, Asch y la comietedenominada «New Looks en percep Chon Asch (1946 nod ung rail en el el ambi lo de ‘ers doesn dea exatiud ents fomaci de mpresiones, lest de ‘oceso a eaves deel se orn ets impreviones Sw enfoge ser ttado Ctenidamenteen a sigueme ses, La crete New Loken pcp social supoo la nteduein dees mtivecones y experience de low per Ceptres ne rote de pecepei sl mundo natal ‘Un eapesimento realizado por Bruner y Goodman (197) sta ela nen este avo enfogu, Un go denis de ete tDy I ao, iad teenies fami dea potradgusivey fcr itl 3 ais CSnsiderblemene pobre, ean qu str iso lmines arb Sttamato de Givers monedi,La rtd eos sts jac amo teden amano} tom mid oat de memo, La rps een en "efecto “e sgutli. Lor reside nero qu lo tans de las moneds mi Toot rerolabn sobeestinadon yo delat monet anos valle in stan y etc om mir fer cud ens eis dee ‘tra Bree eo for ue tan condos carn nb apes ting eet sipifenv yon goa adorn es oe oe oe tosis Lo name ne efoqe ecm prep como in proc iene cho mas dnamceyTuctonl deo gorse hb foes on saa. Perchi conte Gscomen en fra pes y ‘Gar ders ico proses ea datminadpor as esa lr {osu spends cn genet por ls carasteses permanente poral down “onc (1900), un pane en! mencionado spo, resume del si vice modo as piple inca de nvesiacign qu en lie pesenton {yas constyern ls erans vas or las qu habsan de wana: dende ‘aes dees ss encanta fs estas sobre pecepeion de persons: 1) esceptor como ter de emeciones 2) el percepor emo ben jez deeper {onda 3)! prepa om itprodo des forma! 8 3 perceser pact e,Cor oP abs algnas caro (geneoil- “ ‘octabilidad, prodeoca, humor, popularidad, imaging Teidad, amabilide, ad: otements on peo atecort as sgn rd | imerane a | # % % 0 | tami | ot 2 7 nu Some | 7 | @ 2 9 wz) meme | mo | 7 | 1 | 100 a) we ee ee 16 | comerido 7 |_s 2 7 s[ ane | ie 2 « 16 | icin st ° 3 3 mi) tere artaa tes a eae e (aog een areal eer m aa Exist, no obstante, vrs varias de afectuot fra ereveranca y atretivo fs Se Escaneado con C caracteristicas ‘que no se ven afer (serecerconfanza, honestidad, 0), Pare Asch Js resultados pein de que un cabo en uaa de cuted proce una moti ‘id sania J amp global. cam, dem ese oa ‘ecsin expecta y no puede cofuniss comet ul. Dchoeesto ‘spree cuando un asa posvo ede evar astcod al es argos Pstvos, yun rasgenezauvo ota cundadesnogativas a de aa fona slo buns ce aacivanes mis probate que i conser ome sgl aoe como ndsagrasten Ee wo pcs eile los tculindon de Asch porgue cl sumbio osc pedo eds eal. oes, en dteceiin posta en el ean de-afecion 9 etic negatva en el eso de “ria ino qu aparece linia 2 Iguns crater ‘La irene ere un rasg central y uno pif se pea cn lime past ite cla ee nt: Condo ene xen, Ach ese ios mismos ass estilo, pro en vez det pr afecoun fbn ‘dcis-desons, as eeriaspseids ens callfeaciones do respuesta ero considerable msds quello ene {De go epee que un rasgo sta central 0 perio? Seg Asch, coninig yl funein de una cul person ependen gel une 9 ‘enero es decir, dels dem spo eu. As eoando se peseean ‘deena conan de carters, ts egiany aspen ete ‘mando un blind parol, ero cil adn ap enue ‘onteridoepetic 50 vl uncona Dado gue a cenaddpende de los ts rsgos etl, un pr de reas elena ser cent en tos lento, pro no ene. Cando, ch sto experiment, Asch sees Seto sao estima obeete absense, sn am ‘foes y vn encon ue cleus rn ago lament ep. ‘dente operitrico,gual qu oeua con sro en la seee “nthe deo sso io, eanscim ervicl y mode Segén Asap aa equa mia cand oot rol pereca ef canbe, Sa ‘que cuando un aso carbide comet, y psn fr ejenp esr cena Fries rece na mosis chs enna sipniteado. As ‘Slectnsoe cmd era preset ta et prime spre eles eayosreslndos aparece en a Taba 41 nie ne de coda ‘oe presenta el abegado cinco humsstro means oe eundo rt Preseiado en esa ultima list, jut a abelet, Jbl, spec sa sm ‘icionesy vant’, eambiabaradcalente designee, dent de ‘na cord psv in afeta sno. Bl bajo de Ach ii dos imports ines de investiga La pi rma de cl se ete es iia oma en ee norco fo satay combinaday ser sora connor La sepnda ine ‘esgacin se reir la elacn ent naps exinalo spo eps {pocemos conocer a impesion qo se formar n server par een ‘eteminado conjnt de ago eto? Disho deforma a gener ene tenrclacioeselaivamene eas ene rasgns (en eat er bee smbocée lo of sebasan esas ciciones), Esta line de investiga des {RES nonamn Teor mpc dos Pesoaldad y ser ata pose ‘rete one eo ep. Integracién de la informacion fis de enda persona. Sin embargo, la informacion ue recbimos est fag fees semen grr oe ‘naditrian (Asch y ike, 198). Gran pare del abajo eogitivo que las ee Free rap ere Soc eae Sh crete nape lnjpdo) Este cambio designiado cure pimeramess coe deena Struensee eee ‘gs oe pein ec ‘conradiccanes. St asbemos ds cs peson wists Inds, pronelindoe o malipicindse de nacre aes Escaneado con C Tuacién general de la persona, asf como el valor del prop : lor del propio rasgo, Es deci, las personas siguen evaluando «feliz», pero no pueden evaluat la felicidad oo luna persona sn evaluaraesa persona la vex (Kaplan, famosa na periona in pet (Kaplan, 1975). Veamosslgenes 2) El modelo sua, Sean exe modelo la impresign fia sl esul- tad de a sna de los valores de nda uno de on nos pr sopra (Tt ds y Faken, 1963), Tages ue conoces s foam so sulenescaraceritias (qo evaloamos cn ln pntueion qu apace ee paren) amaben (46, rabjadray (3) 3 amy ate fcamates G1, La impresién final de exa person sera baste petiva IB), De okca persona sabemos que, ademés de samable (6) cedar 3) ywatrctivor con +5 puntos cada rasgo, peo sia tarea que sees realzando es la selecei para ‘on trabajo de profese, probablemente «intligente» tenga un peso mayor, mientras que sla trea consiste en decd i invitamos © no a esa persona a bulla, el peso sed mayor para watractvon. La impresionincial(L) es una especie de sesgo general que, basindonos en muesira experiencia pasda,utlizimos en nuestras percepiones. Este sesgo ‘puede ser favorable —me agrada esa person, o considera as personas en ge eral de forma positiva—, desfavrable —desconfie de todo el mundo ode esa petsona en paticular—o neutral. El peso dela impresién iical (p,) depende 4e diversos Factores, pero uno de los més importantes es el nimer® eimpor- tancia de los elementos informativos que componen la impresin. Cuanto ‘mds conoce uno a ota persona, menor esl importania dela impresin iniial > Sept el modelo dela medi ponderada (Anderson, 1981), uea forma de solucionat kraparcin en un estimulo de informacion conradictria sera de- ‘sestimando la inconsistent, esto es, otorgéndole un menor peso als 5908 {ue resultancontradictrio con los que han aparecido previamente Esta de- ‘stimacin dela inconsistencia ocutebisicamenteen fa dimension evalusti- ‘ve (Kaplan, 1973, Anderson, 1981), estos, las personas parecemas més dis Escaneado con C 40 Picoioge sos esas aceparconacinss nl contenido de las asso que deseiben 2h peo esimulo que contains en el oo rove eat wagon Desde a os cincena hasta nets ds han eld fnimer- bls estos gue aoyan tanto nt modes de conics nel oa concep ese de Asch In lo defense de eda nes a cry do nop end. ge cere ps uo farsa frmacin de ipresone ch elpopicna Invade he sal Oso (1977 considera porn pare que anol dco ena Sonal lamb de semfcdepcestan cone esse na aes de pretender expla neha protean dc ee de mesons. Adem ls invesigaciones han monauocominoera one des aifiies de exper satstctonamonte por coaqese oe a esominao sect negaivo del comteton Ene pe se skaeaueernae ous sg posivo (per ejemplo, sates) se ante ee meena Siempo seein, saan enunaimpesin cxtcnadonene ean he ae pare, Ostom considera que amor ok ptealepare eesbe iccones muy similares. ot ejemplo el melo promian sn eto de cada ago pune varia den coment eo eoags ae Se ‘cua eid tina en oman de Ipins po lo explica los cambios de spnificado qu sedan los ago fo ign del contexto. 7 eet = Flake y Neoberg (199) han desarlld secentement wn modelo foxnacn de impresiones qu conga n posi de Aschcon a dees no. dels de combines neal Sein ike y Nevers pesos ts fra tos mpresiones de a dos manera, epeniend las Creuse fe taivasymotvacionles. En osioespedominonen ness peeps ‘uestls esque categoria previa, com propor el modes Rese de Asc, Os vce, lo mportane snot Sts eration pert de ‘cso con que popenen ls mols de combine De orm ‘mid, el model de ests autores dice lo siguiente evan perlimos vba Fetsons, fo primero qe hacemos ripidamente sin qe eccrine se ‘tor consciences ila (sande ea uss i tias sts, po empl is stucionses) ie person pei ce tere de interés para noses, el proceso de formacin de imresones puede finalizar gut (ode loses Vena a mls de persons des que so pee bias ers craters insantnes) Sl persona qe pesos os i- tee, 5 elevate para nostro, enone: prestareros sean Ts se- seniosinformativos que preven. El modelo e Fiske y Nevberg es un entnio,de manera qe siuienes aes qu ein ch odenscesivo fon: onfmacin dea eatgeiaci, eategorizain la ise air mo pede calminas aisfctonament), ceri piers ira» de os ferns elementos infomativos. Como esa lima tara reuere mayor es Ie yeas, lose lp selec dq las stress destnaeen ~ ‘TEORIAS IMPLICITAS DE LA PERSONALIDAD El trabajo de Asch no s6lo desperts interés respecte a cémo los peceptores combinan los diferentes elementos informativos de que disponen para for mare una imprest ica y unitaria, sino que ambi suet el debate sobre Is elacign entre rasgoreximuloy raggoe respuesta, 0 Sobre emo inferimos unos rasgos a partir de oor Es cei, lat personas no so utlizamas ain Formac qu recibimes,sntetesndola sino que intentamos i mis al de La informacion disponibe realizando inferencas,,Cémo ralizamas esis infe- rencis? La postura mis extendida considera que las personas tenemos ideas las acer de emo los asgos se asccian ene Definicion semi Teva implctas de a Personalidad (IP ene dos sepcones be seas (Leyes, 1983, Sepn Is dent mis genera as TIP desigan a Bellas erecncas qu eda uo denotes tens acerca del ser Bumano ea {ener especsnenteenriaeon con a ecweniay varia de un de teminado rage de personal Ayo pt cee como Hebe en afimaién de qe et home en lob par et home gues persone Consituyen un pelo paras sane, pues cada uma intents apove hare miximo den dems 0 pore conto, ust cer que els. Iman es solar or raturatra, Sogn a deinen mss epee a TP Son is renis bec de ut rangsocacestes des personas auton ‘parece nas, es deci, ccuencnjtamene Con feces, cand s ‘mosque ua persona mld profes, sponeos ques cipinl, esta conservator, o endo conocemos de un individu su svi Aad, solemos infer user mab extraverd y desires, En deft, as HP son eras porque ls ese seca de ls 20- lacones ene rasgos estnextrctrsss, presentand cts gro de on ‘seni mem. Son implica porgoe est arias selene elas én éinos formas, senda con fecenia ncnsteats de que ambien ayn sid denominan winger, Una consecunia portant desta. ‘trina de as TH es gun aber fomulaas de mae exp, Serco fale no sul ser pest a pacha y indo las ots silizando,tnteno aac ens dts de eld gue confine TP sms queen os qu as leg o cesionan. son teas da personalidad ‘argue su conten lo onsen fandainenlment sbtorpemonales © ‘igot de personalidad, “pe ins, las IP son xn, es ei, qv ca invio,2 Joarg de su vid y como sto des experecia, samo ss palates TP, deforms qe, por ejemplo ncaa, lf de Ov perso que es ‘conus, nmedintament nea qe ser desnereadn gaia ir tador, mena qv oto solar ecmanita a fraiget dogma Y sits ae Escaneado con C anevada, No obs, a pesar de eta varailidad individ existe ceo Brom ocineenia tre los iegranes de a deteinad seeded | [ups ovl —cspecsinente en determiadoemateatos scor ensue $i Porciemplo ana aroun ene asgox que ha sido samen dot, rented st ese eel gies elo es bueno» Tis Fb, some i mayo de sess cognitive, ene nade us principles razon ser na neces gue eeos de estar, duno Sc orden sgt nies perepones de aa, y deat etd in vorma mas enila pil. Sen el tanscorso dew fist not pesxtan a ts persona y nos ingest Bellas Artes, poiblementeiniemos a convenaci ablando de cine no desde pn de ft. Pr qu? Pore Segin mera TP, ext Bells Ares ext nteresado en elie son os fos nsocados con mayr furan que eda Bel Artes) soul ean pena futon, Ena vids ctians no nos pasemos pee sex aves Tzadores nels, netclossy consanes, qo somes reba ctl- {he Fipdsiseneacion con nuest interlocior, ino que con frecuencia, Stocmos acta pidamest, tian noes eas preonebidss. Aor ‘en pxiten rane eas svlaines ent ages enominadas TIP? En tipo sein oq levaos dicho, sbi pensar en na espe afi ative Sin embargo, recordamos I sncepton de Asch, expt ant “Torment compobucmos qe para et stor exis octaions js e- tre ragon, Paral el proceso de formacion de impresones pode tsqsemazase RASGOS ESTIMULO -+ IMPRESION -+ INFERENCIAS RESPUESTA Si una persona, omo acura en el clésico experimento de Asch, ifiere el rasgo respueste «generosidad, Ia causa de esta inferencia no esié en que te fos rasgosestimula se encuentre eafectuesa» en ugar de «fia, sino en 1 peso intermesio,es decir, en esa impresign global que ejrce un papel Imediador, Por exo, gin Asch, es muy difil predecr los rasgosrespesta a pati deIoeragos estimolo, dado que desconocemos cul ser la impresién (is et consts ora eran emerges) au lindo - ‘Sinembargo, pudira ser que las personas relicemos inferenciasdireta- mente paride los datos que tenemos, sin necesidad de una impresin in- ‘ervinint. Esa esa postra de Bruner yTagiu (1954), quienes propusieron eltmino de Teri Implicias de Ia Personalidad para desgna el hecho de ‘qe las personas tenemos una idea preform de qué caractefstcas Yan Unie ss Branery colsboradores (1938) mosaroncémo ss nferencias a parti de ¥ «prv- oon pegs alban Ano mis enn condones. eae Bn eatnen, Wishes most qu noses conacenos ns east cate age, polemos pede os nges esos et imprest ght ‘Stemarnis pepe a pa orm oan eat 0 pest Asch, ua ango ce cetel no condo tae va a cons Se Karman, icon aes cons sponses As pr Escaneado con C 42 Psicologia social ejemplo, cafeetuoso» ser central si nuestro interés consist en averigur si a persona estimolo responder. a una pticion nuestra y no Sed central ilo que ‘queremos averguar es si esa persona obtiene muy buenas notes en su vida scadémica La centlidad de wafectuoso» depende de lo que nosotros desee tos saber sobre aoa persona, o de aquello que nos extemos preguntando {los rasgos respuesta), Asociaciones entre rasgos Si, tay como indica I evidencia que acabamos de expone, todos tenemos a ‘gunasereencias acerca de la ocurencia conjunia de cieras earacteisticas Personals, sobre qué se basan esas ssocaciones? La dimensino ertesio que las personas utlinamos con mayor frecuencia ara asocarrasgos es la dimension evaluat, Osgood y colaboradores (1957) ilizando la tenica del dferencilseménteo, piditon ales partic artes en su estudio que indiaran en qué punto de diferentes exes bipolaes {er ejemplo, feliz iste, beno-malo,fuerte-dbi, fectucso fr) se svaban Aiferentes estos (objets y personas). Analizando la respestas, Org00d y ‘colaboradores encontaron que res dimensiones eran suficientes par expat | mayoria de as ealfcaciones:evaluacion(Obeno-malo), pence (ered bil actividad (ativo-pasvo),siendo la primera la de mayor importacia, Postecioresinvestgaciones han aifieao la imporancla dea dimensin cvaluativa. Rosenberg ycclaboracores (Kim y Rosenberg, 1980; Rosenberg y cols, 1968) han defendida de hecho que la nica dimensign queen sus ext dis aparece en las teariasimplicitas de todos os patcipares es, precis- mente, a dimension evaluativs. Sin embargo, estas msmas invesigaiones ‘también es han levado a coniderr que la cimersign evaluativa se subdivide ‘en diferentes tipos de contenido evaluative. As, Rosenberg yeolaboradores (1968), encontraron que los sujetosdiferenciaban elaramente ente compe {encia tocial y competencia intelectual. Kim y Rosenberg (1980, baséndose ens propos resultados ye los de ors investigadores, idetficarn os si- liens pos de categoria evaluativas: madurex,preacupacion por los dems, Integra, estabilidad psicoldgia yaractivo fisico. Sin embargo, hay eas earactristicas de los rasgs, como su contenido escriptiv, que a veces infuyen en las asoiaciones que las personas extabe- ‘ezmos. Peabody (1967 realiz6 un experimeato para discern ils personas ‘hain més ifereeiasbasindose ene significado descripivoo en el evalua- tivo de los rasgs. Para ello slecciong 4 rasgos que difetian en el contenido Aesriptvoy en el evauativo (vése el Cuaro 4.1). En sentido vertical cada pr de asgos(audaz prudent, temerario‘imido) ‘iene el mismo significado evalatvo (postvo o negativo) peo distin sig- nifead dscrpivo (eudazes lo contano de prudent ytemerari 0 cont aio ein). Ea sentido horizontal ocr locontraro: eda par dersgos iene el ‘mismo significado deseipivo(aadasytemeraro por un ado y prudent yt Cuadro 4.1. Rsgosutizodos en el esto de Peabody 1967, Positive Negative ‘sa ude temerio Timer prdente indo ‘ido por lor), ez dstinto contenido evaluativo (mens que awa y pru- ence tiene connotacionespositvas,temerario y timido las tienen negatvas) La area de ls sujetos consista en inferie ane Ta presetaciéa de una de Jas palabras Ia ccurencia de los ors asg0s. Per ejemplo, si una persona es pradente, qué probabilidad hay de que sa mids? y temerais? Los ese tados mostaron que las inferencis fueron mis podeosas para los rages de. ‘ipivamentesnslaes aunque evaluatvamente diferentes (poe ejemplo, pri- dente frente a timido) que para los descriptivamente diferentes pero ‘evalativament similares (por ejemplo, prodente frente aaudaz), ‘As, puiera ser que, cuando las personas hacemos jcios sobre la perso- aida de los dems, lo hagamos sn pensar en personas concets (sable endo sencllamenteasoeisciones entre pares de misgos) y nos guiemot me por el contenido descriptive de las 25905 que pr el tno evalu que con evan, especialmente cuando las relaciones deseripivas son furles ls ev- luatvas dbs, como en el caso del estudio de Peabody (Peabody, 197, Schneider, 1973). FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCION DE PERSONAS, Ena seccén anterior hemos considerado algunas dels posiciones ms lo- bles y elaboradas sobre la percepién de personas. Estas posicionestvieon tun after poner, supsieron, en muchos casos, una rapa respect a pla {eamientos anteriores, y estaban respaldadas por s6lidos plateamieatos tesrico, Sin embargo el esudi dels pereepelén de personas ha gnerado Centenares de invesigaciones que nos hin proporionado una dalla des ‘ripen de los factresimpliados en la pereepeidn, revelando su carter ‘complejo ydnsmico. Por lo genera, estas investigaiones lo han pretend li alguns de lo aspects del fermacin de impresions, soins bien 81 pereepor, bien la persona peebid, bien al contenido dela pecepcdn, Factores asociados al perceptor i pecepor rib wa considerable sta en spines sion sob Fen de pans bones stain se educa excsvaent Escaneado con C tema de a exatod en a percept, Conereament inter ncl e Sigihacia a dentcacio del tp de ues con un mayer deseo ieee tsps perceptiv. Estas primers investigaiones paran de sp de ‘ue hay jaees qe son cnssenemens unos y tos qe lo sn es, Ie mpi qu a exci es una apa ener Lasinvesigacioes nog ‘enfrmado aver de es supe seca ix ben ce nak Por ods ls personas estilo para tdos ns tps diferente ecu Ponerirment, la cotiete «New Look eh peeepien, tng lee ‘ory. mis coneetamene, us motives, nesesondes expenses poe Sonali un pipe primordial ene proces peeeptvo. Ms recientement, el fai ha hecho sobre as mets y objets de ecepior, at como sobre sus expectatines La investiacion he mostaca mo los abjetivos que persiguen los prceporesmrodsan ls proses op. sitios aoctados a perepcn de personas Shower y Cantor, 198). Since ocr ls mets del peep es imposible especie po de impresign que Se fomard dela persona peri Bah 989). Lis metas Ge que perce no sl inflayen en esa Se proces informacn rei sno tnen en tltipo de ineracién que ex senda (ion y Dass 1991). Sones y Tita (1958)dviiron ene aegis de mets que una person sue buscando cundo peribesa) probre cnfmar sus [ropis valores (et es, vers la perms perce poe eleva en Ine con es objets deer quid, admin oq is props ceencis ‘confirmen);b) comprender sso persons le eusas ss conduct 96) posiciones ue influyen en que aparezeanpatrones coherenes de conduc ‘Shquirinos tambign cierta capacidad prediciva sobre su condita futur, ‘Ons contends dela percepcisn importantes son la informacién sobre re- laciones (roles. redes sociales, como por ejemplo, ewan sabemos que alguien «es spade»), sobre metas objetivos que persigue (wes una persona que busca Sips) yb Eos (lo pees ona oo de ‘La importancia de eada uno de estos diferentes tipos de contenidos de- pendeen gran medida dl contexto, de los objetivos del perceptor. as coma de Ja propia earacterfstica. Una caraterstica muy extrema (por ejemplo, una chica muy maquillads) puede tener un papel primordial en ia organizacin de toda Ia infermacién subsiguiente. De igual manera, Ins carctristeas de per= sonadad de la persona pereibida son mis importantes que sus earactristicas Fisieas evando se hace un diagnéstico psicalégico, mientras que las caracte- Fistieasfisieas son més importantes que Ins de personalidad cuando se preten- {de Seleccionar al equipo limpico. RESUMEN En este capitulo hemos prestado atencién a a percepcin soci Seba puesto de manifiesto su earcterfundamentador de la interarcin, 1a Tmnportancia que ha ide adquiriendo a medida que la Psicologia social se devarollaba como clenciay sus precios con la pereepcin iia junto Sias diferencias que mantiene rexpocto de esta Gama en muchos sspes ton, Ties lines deinvestignién sobre percepcin de personas consi Son el ntcleo del eapftlo. En primer gar aformacin de impresiones, Percepci6n de personas ‘donde se han analizad tanto Ia aportaciéa de Asch como lade Anders son, En segundo lugar, las teria implica de a personalidad. Ea reer Y stimo lugar, os factores que infayen en la prsepcin de persons ‘Aqui sh etabecido una triple distncdn: ls factors subjetivos aso ciads a a persona que peeibe, los Facores asocinds al objeto perc. do, qu, en este caso, es una persona (0 personas) y, Finalmente, los factors de contenido, lo largo de todo el spt se ha insistido ene} carter dindmco y aaptativo de este proceso, Estas dos earaceristicat (Ginamismo y adasabilidad) son las que le conferen unida y funda mmentan su funcionlida par a interaccin, LECTURAS COMPLEMENTARIAS “Tara H. (1989), «Polarzsci de oe jucos de prep de personas, JF Monat y © Hue (eds), Lec: de Piolo soa, Mase UNED, pp. oo ‘Se cent nl estudio cogtivo de os etereopsde pups sociales Se consi ras toseneeaos como sige nso enisealda so ago qe res evel resenke prpos i cvenagns A. y Vianna, M (191) sha peep soils en A nena "ei, Picola scl sblcopntv, Biba, Dsl Se Bret, pp. 7-7 Pas revista os prneiples melo de prep oil deade os ms angus Escaneado c a onC

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