PENILAINA BULANAN
PESERTA DIDI
s
ne
e
= KetomPoxk BERMAIN * KUsUMA muULIA ”
Re
DESA MOJODADI KECAMATAN KEDUNGPRING
KABUPATEN LamOnGcANn
TAHUN MINRAN 2022/2025RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)
KELOMPOK BERMAIN “KUSUMA MULIA” MOJODADI
Semester/bulan/Minggu ——: I1/
Ha ~ ;
Tema : REKREASI
UT YANG ADA DI
‘Sub fema/sub-sub tema
: WADUK GONDANG/KENDARAAN L
WADUK GONDANG
Kelompok Usia
Tujuan/KD
3-4 TAHUN
14.1, 3.3 4.3, 2.8, 3.6 4.6, 3.11 4.11, 3.12 4.12
SENTRA : AGAMA
> MATERI DALAM KEGIATAN
1. Menirukan do’a naik kendaraan
2. menebali huruf hi
3. mengenal angka arab
iyyah
J. mewarnai gambar dengan rapi
> MATERI DALAM PEMBIASAAN (15 Menit )
1. Berbaris dan mengucap ikrar dan senam pada hari yang lainya.
Berdo’a masuk kelas,bersalaman dengan pendidik dan menata sepatu ditempatnya
3. Asmaul Husna
4, Berdo’a sebelum kegiatan,absensi kehadiran,& menyayikan lagu anak-anak
> SUMBER BELAJAR : Gambar kendaraan laut
> ALAT DAN BAHAN
1. Guru dan anak peraga langsung
2. _LKS dan pensil
3. papan tulis dan sepidol
4, _LKS dan krayon
METODE : bercakap-cakap,tanya jawab,unjuk kerja,observasi,hasil karya
PENYAMBUTAN : berbaris dihalaman,menghafal Asmaul Husna,membaca do’a masuk
ruangan,berjabat tangan dengan pendidik serta meletakkan sepatu pada tempatnya.
> SAAT LINGKARAN:
‘Tanya jawab tentang hal umum yang di alami oleh anak
- Bermain motorik kasar Berlari-tari di tempat
TOILET TRANING : memberikan kesempatan anak BAK dan cuci tangan.> PEMBUKAAN PIJAKAN SEBELUM BERMAIN ( 15 Menit)
|. Menyapa anak
2 Berdo'a sebelum kegintan
3. Mengajak anak untuk bersama sama mengabsen temany
4. Bertepuk tangan dan menyanyikan Ingu
5. berdiskus
6. Menyampaikan kegiatan main dan membuat kesepakatan bersama dengan anak,
> KEGIATAN INTI (60 menit)
1, Guru Mengajak Anak untuk mengamati obyek sesuai dengan tema yang didiskusikan.
-ntang fema kendaraan laut yang ada di waduk gondang,
2. Guru Memberikan kesempatan kepada anak untuk menanyakan hal
yang terkait
dengan fema yang didiskusil
3. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan minat dan gagasanya
a. Kegiatan 1 : Menirukan do'a naik kendaraan
b, Kegiatan 2 : menebali huruf hijaiyyah
¢. Kegiatan 3 : mengenal angka arab
4, Kegiatan 4: mewarnai gambar dengan rapi
> RECALLING:
- Guru menanyakan kepada anak dimana mereka pernah menemukan Konsep tersebut?
- Guru menanyakan kepada anak contoh konsep yang mereka pelajari dalam kehidupan
sehari2.
- Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukan
> ISTIRAHAT (20 Menit)
> KEGIATAN PENUTUP /PIJAKAN SETELAH MAIN (25 Menit )
1, Menanyakan perasaan anak selama hari ini
2, Berdiskusi tentang kegiatan yang sudah dimainkan oleh anak,dan mainan apa yang
paling disukai oleh anak,
3. Memberikan tugas kepada anak untuk menanyakan kepada orang tua tentang
Perlengkapan rekreasi
4. Bercerita pendek yang berisikan tentang pesan-pesan
5, Menginformasikan tentang kegiatan untuk besok hari
6. Berdo’a setelah belajar
Rencana Penilaian
1, Indikator penilaian :po
INDIKATOR
Program
Pengembangan |
Nilai Agama [3.040
dan moral
Motorik 3343 ai tempat
Menebali huruf hija
Sescm 28 ‘Mengerjakan sesuatu tanpa harus di bantu
Kog 3646 ‘Mengenal angka arab
Bahasa 3.14.11 Bercerita
cet 3.15 4.15 ‘Mewarnai gambar dengan rapt
2. ‘Tehnik penilaian yang akan digunakan :
~ Catatan hasil karya
- Catatan anekdot
~ Skala capaian perkembangan (rating seale )
GURU KELAS
SHOFF ROBIATUL MSEPENILAIAN HASIL KARYA ANAK
4.15)
HASILINILAT
HASIL KARYA NAMA KD
Mewarnai gambar
dengan rapi (3.15,
KINARA 415) BSH
Mewarnai gambar
dengan rapi (3.15
ULYA 4.15) BSH
Mewarnai gambar
NaN dengan rapi (3.15
igan rapi ( aAQILA
Mewarnai gambar
dengan rapi (3.15
4.5)
BSHCATATAN ANEKDOT
HAR
NAMA ANAK : Kinara Ratu Latisya M. TGL + Jum;‘at / 06 Januari 2023
Kejadian/Perilaku Anak KD
Waktu Tempat
08.00 WIB | KEGIATAN | Waktu kegiatan inti,biasanya | Kemndirian | MB
INTI Dara selalu mandiri sy
mengerjakan semuanya juga
mandiri,tapi waktu itu dia Dapat sit
tidak mau di tinggal oleh menjesuaiakn
ibunya,karena melihat diri dengan
teman-temanya ada yang cepat (2.11)
didampingi oleh
ibunya,sehingga dia ingin di
dampingi oleh ibunya.tapi
ketika di bujuk oleh bu guru
ak himya dia mau
‘Mengetahui
;URU KELAS
SHOFFA ROBIATUL MSE