Cronograma referente ao projeto Horta Sustentável

Alunos: Bernardo Dal’Lachiesa, Amanda Pauletto, Anna Laura, Luhan Lemke, João Vitor
Schuquel e Maryana Hoffmann

Mês 1:

Semana 1: Definir os pontos de coleta para as garrafas pet, caixas de leite e materiais
semelhantes. Confeccionar e divulgar os cartazes de divulgação do projeto em áreas
estratégicas da escola.

Semana 2: Solicitar doações de sementes e terra em agropecuárias ou outras fontes possíveis.

Preparar o espaço para a horta, com a limpeza e nivelamento do solo.

Semana 3: Preparar as embalagens para o plantio, cortando as garrafas e as caixas de leite.

Divulgar a lista de materiais necessários para o plantio, como adubo orgânico, luvas de
jardinagem e ferramentas.

Mês 2:

Semana 1: Realizar a coleta dos materiais recicláveis, nas áreas definidas no primeiro mês.
Organizar os materiais em local apropriado para a confecção dos vasos.

Semana 2: Confeccionar os vasos reciclados com as embalagens coletadas, colocando a terra

adubada e as sementes escolhidas. Orientar os alunos sobre as formas corretas de plantio e
cuidados com as plantas.

Semana 3: Incentivar a comunidade escolar a se envolver na manutenção da horta. Fazer

cartazes e panfletos com informações sobre como cuidar das plantas e incentivar a visitação da
horta.

Mês 3:

Semana 1: Realizar os cuidados necessários com as plantas, como rega e adubação. Enfatizar a
importância da manutenção e do cuidado com a horta para o sucesso do projeto.

Semana 2: Incentivar a comunidade escolar a participar da manutenção da horta, promovendo

atividades práticas e educativas. Promover palestras e atividades educativas sobre a
importância da reciclagem e da alimentação saudável.

Semana 3: Avaliar o crescimento das plantas e verificar se há necessidade de replantio ou

outras intervenções. Convidar os alunos a registrarem em um diário as observações realizadas
ao longo do mês.

Mês 4:
Semana 1: Realizar atividades educativas sobre a importância da reciclagem e da alimentação
saudável. Realizar uma dinâmica em grupo para discutir os principais aprendizados adquiridos
até o momento.

Semana 2: Realizar a manutenção da horta, com os cuidados necessários para o crescimento

das plantas. Realizar atividades práticas, como podas e colheitas.

Semana 3: Promover a socialização das atividades realizadas, convidando outros alunos e

professores a visitarem a horta e conhecerem o projeto. Disponibilizar informações sobre os
benefícios da horta sustentável para a saúde e para o meio ambiente.

Mês 5:

Semana 1: Colher os primeiros alimentos produzidos na horta. Realizar atividades de

degustação e incentivar o consumo dos alimentos produzidos.

Semana 2: Convidar os alunos a desenvolverem atividades práticas e criativas, utilizando os

materiais reciclados que foram coletados no início do projeto.

Semana 3: Finalizar o projeto com a realização de uma exposição dos trabalhos realizados pelos
alunos e apresentação dos resultados obtidos com a horta. Avaliar os resultados alcançados em
relação aos objetivos propostos no início do projeto.