BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)
UAS TAKE HOME EXAM (THE)
SEMESTER 2022/23.1 (2022.2)
Nama Mahasiswa
Nomor Induk Mahasiswa/NIM
‘Tanggal Lahir
Kode/Nama Mata Kuliah
Kode/Nama Program Studi
Kode/Nama UPBII
Hari/Tanggal UAS THE
‘Tanda Tangan Peserta Ujian
—Halmsfs
Petuniuk
1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halaman ini
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuran akaderik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulis tangan.
4, Jawaban diunggah disertai dengan cover BIU dan surat pernyataan kejujuran akademik.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN
RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TERBUKABUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA
‘Surat | Pemyataan Mahasiswa
Kejujuran Akademik
‘Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama Mahasiswa Nurhatimah
NIM : 253 29239.
:MkOk 4ooa/
Kode/Nama Mata Kuliah
Fakultas
Program Studi
uPau-UT
1 Saya tidak menerima naskah UAS THE dar siapapun selain mengunduh dar aplikasi THE pada laman
https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepada siapapun,
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal ujian
UASTHE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan
saya),
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesual dengan aturan
‘akademik yang berlaku di Universitas Terbuka,
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan Integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun, serta
tindakan tidak terpuli lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik Universitas Terbuka.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat pelanggaran
atas pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik yang ditetapkan oleh
Universitas Terbuka.
Tangerang, 29. Desember 2022
Yang Membuat Pernyataan
— Harm Q
Nurhatimak
Nama MahasiswaBUKU JAWABAN UJIAN UNVERSITAS TERBUKA
Soa if - Z
cE aI0MAX 0,
Lo Dalam Leor) ps ko gosta) ari Erixson peciteSeagdt inonitie
terdin dari _beberapar tahapan _berdasarlean linia SkiBretbo isn
a. Jelaskan [eon psiko Sosial Erkson pada: takaipen: pk
5 Sebaitan 4 hal yang menjadi Citi tema ymanisia pada
doae lar. %
9 *Lemeja.
‘per
Jawaban
J2Paca -ahap pemaja anok Sudoh menupy kamertongan fii on
tal. Anak pada tuhap inr mempuayai ‘perataan ferte lemginan
ban sebagai ateibat perubahan tuboub nya. spandangan down pemiki ran.
Aya tentang dunia tekelifingnya mengalamy fertam bangan. Anette utay®
dapat bepiir tentang pikitan rong lain pada Uta maja M&npelan
tahop perlumbangan psi kotoiial Yang Sangal penhing karena pado abhi
tehap pemaja mereka horus mun capai dingkat yang Ithih balk korena
ado fakop. inj banyak Kadi kanpla. Tahap perkambengan pokutosrn/
pads Usia remaa adatah perkambangan (deapfas ys litbngung an (deriifes.
kehio Soreng Ano, Mimaki wha femaa, proses. prova hegnihe melu.
as kifiko mereka ingembang kn Bins untvn ergs iar abstrau can
Hapasites untuk momohami pcspekig Orang lam
b. 4 fal yang mejad? Ch Utama marta
= Gardening Prudah —Lerting gung
= Pruclah Murase fenang
— Suit megontrot din
= Mary endin tiga mimua trating‘BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA,
va
LF 0IKAN 0,
3 Teor natiisme meryatekon bahum manusio refi 0 Pmt
(rnkve) dalom hal Kemempuan matimatiea yal nai oraepi embeal
sae tentang jumlah_ang ke. ik
‘elagkan pnnip clari_€eori nativisme dalam het ee Ep phir
matis Monugia.
b Berikan 3 Contrh nyate penerapan teon Aacnirme Latem oer
uan bepikir matematie Manisa,
c
Jawaban
VrTeos Natavisme mengung kapken bah fehop manutia wemilies
fyckm baurman yang wumberi kite _kamam, untuk Mmembiat perki'taan
enilaran tentang jumlah angke. ditto tnt numung kinkan leita untek
mimetokan [ahel Nomer agar @&gunakan dalam murghitung dengan
Jumlah yang Serwai Contohnya peng gunnan anghe pada jam.
5. Conteh —_pencrapan -kori_Notavitme dalam kumompuan beprur
matemats manufa . z
UL Sih memilic: ¢ buah peruk. larudian ayah membenkwany o 2
buah (agi. Berapakah jumlah Juv gang dimities Oleh Sik 2
Gi memilies § Sueth yeruk kemudian 19 berskan bepacte Ani’
op buch. Berapakah dia Jerk miuk Sr 2
QL Sik memitiai heberapa buah opel. [cumudion apet sersebuf la
benuan kspada Anita febonyak 4 buch, Apel Sip. Khareng
3 buah. “Reapatah fumlah avsal ope! mitt KR?
3). Bindg memisjr 6 Suah ape. ucla 79 bennan beberopa
milied? fexareng adalah
buch hapadto Adj risa apel
2 apel: fais Opel yang wide ee Aspada firncla 2‘BUKU JAWABAN UIAN UNIVERSITAS TERBUKA
fog)
0x
3. Temperamen adalah Suatu _kondit? pmos! manissy 2 gq Posie
turn _menurun dan anempengarrahi bacliianiyss
Berikan mating - masing 1 Contoh = nga dE dh
Lipe mudah, bipe Susit, fan tipe aetrol / AP tirgerh feng ef
“faumban 7 _
AL Temprimen adalech keeindeningan Sekorong untva Merespon dengan
Cara yang dapat Hprediesi trhadap perrsfura_ling kung an , termatuk
meretpon tingkat akerpitas, lakes Marah, jetakutan dan kemampuan
bersofratsas! CShapfer 2 lupp 2014) Gilibrond deh (2016) Meng
ungkap kan beuhwa lempremen muripakar kesandeningon yang pepo?
dasar_umum Untuk perf ental an Core ttenty. Hal iar mrunuauk
Han Stebilites , keber loniyten hater ganhungor don _lamurcislan dine
Conteh temprumen manu tm:
4: Tipe muda Ceary) : much hertoselisan dengan orang lato,
muda srotur Aalam akerfifasnyo dan muclah manyesuoj kan dirt
dengan Urglungan.
b Tipe Sulit Corpfieutt) : §uip clalem melakukan aktrprtus, fasett
besoraysas dengan ofeng bar, Sting menangs behkan
keKha faup Merete Jelisah
c. Ube Lengah- dengoh (flow fo worm up i memi (its Pespen yang
lambet, dalem trenco ba fetuaty yang bars Mureke Canderong
hertiap — peerif, kefupi letpuo hal ary _fersebut drotaaae”
Prereka menjadi Kdak _fertekan.‘BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITA TERBUKA
04,
LoMA¥
Al. Merri tor piaget pada usta 9-7 tohus, Jeane Pada
ctuhap pre Opersional. :
a.
a
Jelaskan’ makna ” temperamen"” pada Hig pager Rohal
anak. 4 i
Bb. Berskon lah 3 Contoh nya te Pesenk
pada tahap Preoperahona! nr
an Theo gniteg anok
Fawab an
4f a. Makna &mpramen_menurif praget , pemileiran ify techs
at _egosenéns. Anak Pada -tahup inr Sui membayang kan
“bag aimana begala Jetuateaya tampak dari persprktip Orang
lain Berkaittan dengan matalah ny phage ditanal_ dangan ek pp
LAmennyo. melalui 3 Quaung yang ferng digurakan untk mampel-
ajan_matalah ego Sentrsow raterskk [ain can (are herp kir
\preperan onal yang ite San gat menusat ( Cntr lized) . Apabla anak
dikentron ted dangan Han” yang MUI dimen tional , Ja akan
Inemus ap hor pecka kann nya pada SAN dimengy dan
maorgabaian dimangr larnnya.
b. 3 Contoh nyate_ pectem bong an hognihf pra opamn' anal.
4 n amping dan fehuah gelar pendek
dan Ge bar ai iy gee or q_ fame banyakny a | Anate
ditaayes hair dolom “duo buch gelas faci fama ban.
yakaya 2 frou cfebap try kebanyakan genjpausras bahwo
vada lebih boany ot air_clolom gelar yang bngai ramping tude
Earena geles inr Gbrh ting dan Pek nya. fod), “anak
wn Melber dua cimensi Secor Le. & ev
Mesalnja, Oreng ha yang mun
Pure ahure jendon yang wrelay ong # ual, aotatah auret. Anak
mam lis Shame dual ates. petaure! ferleten 4 u Dalam
Aal tay medio / Nepretenhagy wantin! yang S4qunola aialal gether.
3). Aran kermain sparan ddan Unhe mamhanks anak pengatasi' ego serhriime
Kerena ini merppatan Care tepat unin Muntmpatkan gin moreea pada