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  • Schultz - Comportamentalismo - Influencias Anteriores

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    Se 9 O Comportamentalismo: Influéncias Anteriores ‘Uma Ciéncia do Comportamento Ju Pooh Pao (8401906) ‘A Influiocia da Paoologa Animal sotre © Com aoe Poramentalismo Una Not sobre Twitnyer ‘Hans, 0 Cavao Inteligete ae " Edward Lee Thorndike (1874-1919) foe ge ‘A Vids de Thorndike eet ‘ 2 (© Conexioaisno Comenirio ‘Comentirio A Influncia do Funcionalismo sobre 0 Comports- rmenialisme Uma Ciéncia do Comportamento Perto da segunda décads do século XX, menos de quarenta anos depois do langamento formal da psicologia por Wilhelm Wundt, essa havin passado por dristicas revises. Os psicélogos nio concordavam mais sobre o valor da introspeesio, sobre a existéncia dos lementos da mente, ou sobre a necessdade de a peicologia permanecer una eigncia pure. OF funcionalistas estavam reesctevendo as regras da peicologa, fazendo com ela experincias € aplicagées que nio poderiam ser admiidas em Leipnig ou Cornell, © movimento ns dite do funcionalismo era menos revelucionirio que evoluivo. O8 fancionalstas nio procuravam deliberadamente destruir as posiges de Wundl e Titehener. EM ez disso, eles as modificara, actescentando um pouco aqui, mudando alguma coisa ai, dé modo que, gradativamente, ao longo dos anos, surgiu uma nov {als de um lento procesto de desbaste interno do que de um staque deliberado de fora. O8 Peres, do movimento funcionalista nio seniam uma grande necescidade de solidificar * formalzar Sc Pensamento. A Seu ve, no ettava tanto de romper com o passa do COMO construir« partir dele. Em comseqidnca,«passagem do ester foe 18 fj tio perceptvel na época em que ccomeu, eo ni di ou no cetlos que posamos apontar com ocomego do funcionalisme, #1 Sean eer en eiebea ttl toads da itis teea'g date; vera, 6 OD como observarcs,spontar um individuo particular como o fundadar do hacia. QU 210 foi a situagio da segunda década do sé find fla situncio da segunda décads do, fanadurecendo, € 0 estuturalsme sinda exclusiva. ;Pava uma posigio forte, se bem que nio im ts yn hi se cf tri gs ns My sm cen funcional, um dos dois movimentos que Watson se dispunha a esmagar. “ 2 Spins tr comet et uma ciéncia do comportamento que sé ldasse com atos ri is destin oie, tr Bl era aplict os srs hunanos on proces yn tia esp: psicologia animal, um campo em que trabalhara, Saar Os interesses de Watson lancaram luz sobre aquilo que ele qutia descarar. Para cn es peg oe eee ut ta, a rentals. Palavras como imagem, mente e consciénia ~ heranga dos dies de Sheet mesial ~ ndo tinham sentido para uma cigncia como essa. Watson era de particular veemencie na sun rejeigio do conceito de consciéncia, Para ele, a consciénca “mance foi senile, tocede chriraa, provada ou movida. Ema simples specie ao improvivel quanto o velo conee tode mente™ (Watson e McDougall, 192, p. 1), Por conseguir, a tenica da inrospecga, cue supunha a existéncia de processos conciente, er imelevante Como fundador do comportamentalisme, Watson promoveu ess opinides de modo vigoreso. Contudo, como vimos, fundar nio é o mesmo que origin. As ideas do movimento comportamentalista que estava preses a tomar de asalto« psicologianio surgiram com Watson; vinham sendo desenvolvidas na psicologiae a biologi hi viroe anos. [Nio é uma critica » Watson observar que ele, a come todos os fundadores,orgeizou, itegrou e props idéias e quests jéexistetes. Apart desse amalgams, ele construu seu tovo sistema de psicologia. Valea pena reierar "Crags absolutamente [novas] sio muito runs, se & que ocorrem; # msioria das novidades sio apenas novas combinagGes de velhos lementos, e 0 grau de novidade é, portanto, uma questio de interpretagio"” (Sarton, 1936, p. 36). ate capitulo examina as influgncias anteriores do comportamenalsmo, os velhoselemen- ‘os que Watson combinou com tanta eficécia para formar sua nova psicologia. Ao menos trés ‘odes tena afetaram «sun obra () 2 uci lesfin do bjtvo « do mesic ‘®o; (2) a psicologia animal; e (3) a psicologia funcional. Estas tltimas exetceram 0 impacto 1s drt e evident, As tains ists as save deseelvineto Mun tempo, tendo favorecido ereforgado 0 crescimento da psicologa animal edo funcionalismo. wm ‘Nao era incomum, por volta de 1913, a inicio iss a Gameperh ide ume iot objetividade na psicologia. Essa nogio tem uma longa historia, we come Sedo com Descartes: caus tentativas Se expiapes mecarcss do coro figunm ene id Primeiros passos na diregao dessa maior objetividade. Tem maior importancie ae é scjctambém difria do associacionismo eissico pelo fato de os sujitos serem animais, enio sees hhumanos. Ease método se tomara aceilivel como resultado da nogo darwiniana de contin dade da expécies, Embora se concentrasse nas conexées entre situagdes respostas, e alegasse que SI{! aprendizagem nio envolve refleréo consiente, Thomdike estava voltado para processos me ~canyials ou subjetivos. Falava em “satisfagio™, “‘contrariedade"* e ““desconforto™ ao discutir © ‘comportamento dos seus animals experimentss, temas mais mentalistas do que comportamen- talistas. Logo, Thomdike revelava a influénia‘da perspective estabelecida por Romanes ¢ Morgan. “Para Thomdike... a anise detahada das operages mentais de um animal, com ‘ze na inferéncia objetve ea seguida por desergées da experiénca particular do animal com base eee fee 1977, p. 70). ve-se diet que Thomdik, a semelhanga de Taoques Loeb, io admitia com a fell dade eextavogincn de Romanesque os sinus tivesem allo ive de concta© & inteligéncia. Podemos ver uma consistnte diminuigio no papel que a consciéncia teve, 8 Psicologia animal, desde'o seu comego até época de Thorndike, assim como uma concent ‘#0.maior no_uso do método experimental para 0 estudo do comportamento mais objetivo. “svcxce A despeito da nuanga tentalisa do trabalho de Thomaike, nio deveros perder de Visth Scopes SERS A gttaniista de. sun abordagem. Ele afrmava que, para estudar 0 comportamen'®, ie decompé : lementos mais simples: as unidades estilo” e556 comy Mitseqientes, os comportamentesalestroe menor até x aPeriagtn se completa. Dep foo era colocado na caixa, 1 — ‘Thomdike adotou medidas ‘quantitativas de sprendizagem, Uma das técnicas consis replat 0 nimero, de comportamentos eros, de stor que aio levavam 4 fogs, Eoo comportamentos tinham sua freqiénca eduzida numa sei de tentativac Ova erent via 0 registro do tempo decorrido entre o momento ein que © gato era pisto na caina e's son fuge bem-sucedida. Com a aprendizagem, esse intervalo diminuta, fa ‘Thorndike escreveu sobre a incorporagio ou oblterigio de uma tendéncia de resposta 8 partir dos resultados favoriveis ou desfavoriveis. Tendéncias de resposta mal-sucedidas (as aque nada faziam para que © gato suisse da esis) siooblteradas depos de algumastetaives, Tendéncias de resposta que levam 20 éxito si i tipo de aprendizagem tem sido chamado de i SJ Figure 9-1, A cx de Thode. a ca eet fxm ot Ta ic ea eg a A incorporaco.o oblterago de uma Alike como aftei do_efeitos “Todo sto ae, Jr que, quando & situagé0 $¢ Fepete, © ato tem, cin cm esto, de mani qe, quando Sina TEP, oo situngae, es, lnversament lidade de se repetir do que ant 4 waneira que, quando a si el wie er cn deans, de mane a, Qo wisn Je se repetir do que antes” (Thorndike, 1905, p. 2¢ jet oat tm menos rbubildde de 5 a oe ne na | ‘Uma lei concomitante - # Ve Lessa uaglo, Guanes tod De a ma see Wats nr fonemente a respi 5€ aso —e vera, © dessg Sa i a Em ate ieee Jt te de + ec rep A yen Tr a etcamarepasn criaieet ' ‘em comparagiio com as conseqiéncias da tesposta em termos de recompensa, | NNo inicio doe anos 30, Thomaike reexaminou & lei do efeito num amplo programa de pen ee are Fe eer el a al har erations wmeeeecnetars Comentério As investigagdes feta por Thomaike sobre a aprendizagem humana e animal estio entre 5 mais importantes da hstérin da psicologia. Sua teoriastiveram amplo uso na educasio, stumentando o envolvimento da psicologia nessa especialidade. Além disso, sua obra anuncion 4 ascensao da teora da aprendizagem & proeminéncia que ela alcangaria nia psicologia emer cana. Embora teorias e modelos de aprendizagem cada vex mais novos tenham surgido desde 8 época de Thomdike, o significado de suas contribuigées permanece inalterado. Sua obra é lum marco no associacionismo, e o esprito objetivo com que conduzi suas pesquisas é uma felevante contribuigéo para o comportamentalismo. Com efeito, John B. Watson escreveu que 5 pesquisas de Thomaike assentaram os alicerces do comportamentalismo, Ivan Pavlov também presou tributo a Thorndike: i i I nu i i 3 R 5 i i i Ivan Petrovitch Pavlov (1849-1936) “ye ssarin A influéncia de Pavlov & pronunciadam, | xin Contemporines. Seu trabalho sobre ‘ucr,€nfase tradicional nas iddias subjetiv ‘movimentos musculares objetivos e quantificivis, Ere ha cidade de Ryazan, na Riissia Cent primogénito dos & za nial, sendo o rgénito ‘eda. Su posigio muna fara ho grande Ine pe eopomsh™ ERE ‘um acidente que envolveu um grave Pai oeducou er casa e, em 1860, ele Hcg ers pn o saad. Mais re, ioe in 0, percorreu a pé varias centenas de rlimettos para freqiear« universidade em Ss0 Pees cota Pf sbutgo, onde decid especinlizar se ‘Com seu treinamento.universititi, Pavlov juntou-se a terceira classe emerget sociedade rusa, a intelligentsia. (As outras cl i acca eae lasses eram a aristocraca eo campesinato.) Pavlov era ct itt em pro apn ole i van ee demas ‘tec eons Ea sapere isl prc eens nc cn ok a foils ttn Ele ere ein ete ee es Pane pense tien a eg es ee Miller, 1962, p. 177). NR ODIO =~ Pavlov se diplomou em 1875 e iniiou o teinamento médico, nio para praicar « rmedicna, mas eom a esperanga de sepur camera na area da pesquisa fisiologicn Depois de cestudar dois anos na Alemanha, voltou a Sio Petersburgo, onde foi pot virios anos assistente Ge pesuisa de Inboratoria, Sua dedicagéo a pesquisa foi de extrema impertinia. A obstinagio de Pavioy nio se deixava perturbar por questées prtias como slo, vestuirio ou condigies de vida. Sun esposa, Sara, que ele desposou em 1881, dedicava-se a protegi-lo das questées mundanas. Logo no inicio do casamento eles fizeram um pact, concordando que ela nio dexara que rad 0 distraise do traboho. Ele prometew, em trce, nunca beber nem jog cats, e 56 freqiientar reunides nas tardes de sdbado ou domingo. Pavlov seguia uma disciplina rigida, ‘mbolhando sete dias por semana de setembro a malo; os verbes eram passados no campo. EE caracterstica da sun indiferenga pelos assuntoscoliianos a hstra segundo a qual Sara ‘mecisavalembric-lofrequentemente do da de recebero pagamento, Ela dia que “no se pode Confiar que ele compre uma inica roups soznho". Nada the ineressava exeeto pesquiss. (Quando tnha setenta etrés anos ein de bond para 0 Ibori, el salto do veieulo em rovimento, cain e quebrou a pea, “Ele era opr peo, Néo pin esperar que prtsse. ‘Una muther que estava por pert vu o que havi acerecdoe dis: “Minha nose; ese mem ‘um ginio, mas nio sabe descr de um bonde sem quebrar pers’ (Gant, 1979, p. 28). ‘A familia viveu na pobreza até 1890, quand, aos quatenta eum anos, Pavlov Finalmente conseguiu 0 posto de professor de fermacologia na Academia Médica Militar de Sio Peters- buurgo. Em 1883, enquanto Pavlov preparava sua dissertagio de doutorado, nasceu seu primeiro filho. Fraca e doentia, a crianga nio sobreviveria, disse o médico, a néo ser que ela es mie Dudessem deseansar no campo. Com grande esfergo, Pavlov conseguit tomar emprstado dinheiro suficiente para a viagem; mas era tarde, ea crianga morreu. Por algum tempo, Pavlov dormi no laboratore,enquanto a exposa eo segundo filo fcavar com parentes, porque eles ‘io podiam pagar um apartamento. Um grupo de alunos seus, sabendo de suas difculdades fnarciras, du dsheir a Pavioy a pretext de pga 25 spss das palestine que Ihe haviam ‘xcomendado. Pavlov gastu o dinero com os animals do Iboratrioy no ficando com, Pam si, Sun deicagaoe Seu comomiso com otabaloeram Ho grands que as difculdades Wo parecem to inomodado. Ele disse queso muncs Ihe causava Preocupasio hagerada””, Em 1923, Pavley visitou ‘York e foi roubado em dois mil Oars tuna sma considerivel, na Grand Central Staton. tinha se sentado num tanco para descansat | Por um momento e colocara a bagagem #0524 Na er anne ae osu reo ic tae levantar, ela havin desaparecido, “Bent Ca » tise ele, “nio se devia colocer # camino dos ncesitaoe™ (Gerow, 1986, 425 ‘ Now Siestttes Unidos para assstr a uma conferéncia em Net m4 : tou ele, “quando voeé ter um trabalbo a fazer no laberatriot™ (Gant, 1979, p29) De mode geal, assomos logo eram esquecidos. Seus alunos sabiam o que se eapevve pel, ‘nce hesitava em Ihes dizer. Ele eta honesto direto, en perava deles, pois Pavlov qelagdes com 05 outs. o, embora nem sempre polio, em suas Ble tinha consciéncia do seu mau génio. Quando um membro do laboratéio, dos seus insultos, pediu pare sur, "Pavlov replicon que see aegis tec ae pose de um hii, que o clikerdor deena tao co o mau ceo ds ie, erendo dizet que isso nio era uma razdo sufciente para ele se demi tri sees igs yt a cnt pn tt sucessos Ihe causavam tanta felicidade que ele se congratulava nao 65 com os colaboradores como com os proprios animais das experiéncas. ‘Conhecido como um excelente professor, Pavioy era capaz de fascinar um auditério de alunos e colegas. Implacével numa dscussio, mesmo assim admitia seus errs, embora errar fosse raro. Era popular com os alunos e um dos poucos professores que os encorajavam a interromper as palestras com petguntas. “Havia clas chimes entre os pupils de Pavlov acerca de quem era mais intimo dele”, escreveu um coleg. “*AS pessoas contavam vantagens {quundo Pavlov falava com elas por algum tempo... a aitude de Paviov com relagio a uma pessoa era o principal fator determinante da hierarguia no grupo" (Kenorsk, 1974, p. 193). “Muitos alunos comegaram a imitar os gests ¢ 0 modo de falar de Pavlov. Pavlov foi um dos poucos cientstas russos « permitir mulheres e judeus no seu labora- tério, fieando irado quando elguém exprimia um simples indicio de ant-semitsmo. Dono de um bom senso de humor, sabia apreciar uma brineadeira. Durant a ceriménia em que recebeu tum grau honoririo da Universidade Cambridge da Inglaterra, alguns alunos fizeram descer por umna corda, até o seu colo, um eachorro de bringuedo. Pavlov levou-o par casa e guardou-o to Indo da escrivaninha. Suas relagdes com o regime sovidtico eram complicadase dificeis. Ele critcava aberta mente a revolugio e 0 governo sovieico. Esrevia carts de protesto perigosamente fortes © iradas a Joseph Stalin, 0 lider tiinico que matou ¢ exilou milkdes de pessoas, ¢ boicotava reunides cientificas russas para demonstra sua desaprovasio, Sé em 1933 aceitou o governo, reconhecendo que este conseguir algum sucesso em uni os poves soviticos. Nos ultimos ts sos da sua vids, Pavlov viveu em paz com as autoridades a quem crticara por dezessis anos, Apesar de sua atitude, Pavlov recsbia wn peneron ree ‘burocracia soviética para as suas Pesquisas, e em geral nio sofia a interferéncia do governo. ; ‘Uma paseagem da autobiogafia de Pevov resume a su attude ger Rememorandoa minha vida, eu a descreveria como flize bem-sveedida. Recebi tudo o que se pode esperar dela: a lena realzagio dos prinepis om que comecei a viver. Soabei noone Fel eas tetho elctal, nena — «encore. Dseav tr una pessoa amiyel como { companhein da mnha vid ea eacoire na minha eos. que spony tom Pocnca ss 1 eifeldades da nossa exstcia aes de eu cbewar 1 pres, SSOpt STS aspiragées cientificas ¢ dedicou- familia sboratorio. ‘Renunciei as coisas prticas da vid Vejo razées para me artepender disso; pel Paviov, 1955, p. 40). 1 io, enconto precsamente al um cto console as situagdes Tinha 0 hibito de auto-observar se ge ie excesto. Ele chamou © méico, um newt ‘mult faco pot causa de uni pneumonia, Pps, nando bem; surgem sentimentos obsessive” Pavlov era cientista em todas que estava doente, ¢ 0 din de sua mort fologista,e descreveu seus sintomas. Embore aeralu relat "Meu ctebro no et co c concep gio, morta deve estat instalando"” (Gat, 1941, PI aon ener sas 010 PF MN eM, worm. Deis emma ceego 8 POC 8 OUP, COM ATEN See Poy en. ode vit 81am. “Adem, are st B com so cau nas travesers € moe. Os Reflexos Condicionados ‘Durante sua notével e produtiva carreira, Pavlov trabalhou em trés temas de Pesquisa, Q sgt ae eee eo pe ome Hs iio a a fn oe need niin fe, em 1904, o Primio Nobel, Sua terceira irea de pesquisa, gragas a qual ele ccupa um ly at pa iti lologn fl estado centosnervosossuperiotes do cre, Deslicou se a esse trabalho com sua energia e determinacao tipicas, de 1902 até morrer, em 1556 Em sou trabetho sobre eee topic, ele usou a técnica do condicionamento, sua maior ‘uma descoberta. ‘Trabalhando com as glandulas digestivas de ces, Pavi a : ‘ a arses aaa eee or eee ea See ne sesso asia pair ct in pir pros oo ore ‘ Shr eve eo ne eo antecif ‘saliva. Os cies vam quando viam a comida ou 54 ena atta erat sans eorit RT OMNES aprendida da salivagio, tinha de alguma maneira se een oe canicorads Peete leet atcretemr tented reflexos.psiquicos (0 nome que Pavlov lhes deu ciginalmente) erane 8 ee ial por esis que nto oc gial (oalimete, me Imente) eram despertados no animal Poti geese cnns rin pet ioc pet si iy tw yr ae ca fees pela designagdo de ssGcligial por freqiénele de orn tinham se referido a esse fendmeno dividas sobre 0 ee “han dae Depois de um longo periodo &

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