You are on page 1of 23
68 Bos243xt6=0 86. 3x44 5x°—5x7— 5x 42-0 4 85. x ere 87, x 3x4 Sx +15x+4x -12 = 0 88. x° + 4x" — 4x? 34x? 454-18 = 9 xo Bx Enos problemas del 89 al 91, usar el teorema del factor para probar que: 89. x—aes un factor de x” — a” , para todo entero positivo n. 90. x+aes un factor de x” ~ a” , para todo entero positivo par n. 91. x-+aes un factor dex” +a” , para todo entero positivo impar n. SECCION 1.6 AXIOMAS DE ORDEN. INECUACIONES AXIOMAS DE ORDEN 0}, Ley de Ia tricotomia. Todo par de elementos a y b de R cumple una y sélo una de las tres relaciones siguientes: a=b, a ax atc acb si b wes menor o igual a b, y escribiremos ab si a>b v a=6 1. Un nimero a es ne; 2. Dos na 8 teacroe 1 ; ambos. sone’ nen el mismo signo si_ambos son negativos © Regativo y g)pestivos y tienen signo contrario si uno © “'0tt9 es positivo, Bativo si a <0 y es positive si a> 0. Capitulo 1. Preliminares 69 A continuacién presentamos c s algunos tea} :maj, los que nos proporci propiedades importantes de las desiguald: : ee [TEOREMA 1.13.) a ateatcatc-a>-) Demostracién cpa at [cata] 0+(-b) < 0+(a) (Ay) => -b<-a (As) => -a>-b (Def. de >) abn eta ser be Demostracién e<0> -c>0 a ac) —((ac)) > (-{be))— (Teo 1.14) => ac >be (por Teo 1.2, parte 1) INTERVALOS De acuerdo a la recta numérica, a S5x<2x415 = 3x< 15 & x< 15/3 S&S x<5 Luego, el conjunto solucién de esta desigualdad es ¢ —_ 5 | intervalo (- 2, 5) - i jonarlas. De aqui en adelante las transposiciones las haremos sin mencion [EIEMPLOZ.] Resolver Solucién x-3 Xx x += tas tg Eliminamos los denominadores. MCD es 6. Luego. 72 RMWOL Pp, elimi, ites, > x-1412 < 3x-942y = -4x <1-12-9 = -4x <- 20 20 x2— =5 ex <4 Luego, el eonjunto solucién de esta desigualdad es el intervalo (5,00 ———————— 5 TT Sx+1 EJEMPLO 3.] Resolver: 4< <9 Solucién En esta expresion, realmente tenemos dos inecuaciones: ae Stl SEH oy 4 4 las que resolvemos separadamente. 1. Solucién de 4st 4251 eo l6sSrt1 o> 16-1<5x & 1S <5xe> 3 Sxt1<36 & 5x<35 > x<7 El conjunto solucién de esta inecuacién es el intervalo (—00, 7). Como cada solucién del problema inicial debe ser solucién de ambas inecuaciones, €l conjunto solucién del problema inicial es la interseccién de los dos conjuntos soluciones parciales. Esto es, [3, 00)((-o0, 7)= LB, 7). METODO DE STURM Veamos, ' €N primer té1 C1 fj cas inecuacidn ee einer teMMIno, como funciona este método en el cs expresada e Prevada en términos de polinomios de grados mayores que |- Como primer ina de las cua 0, trang noe sn hasta datle top pa ansponiendo términos trasformamos ka inecuacidn bast dat 0 formas siguientes: 1. PE)<0 2 play>o 3. pixysd 4, plx)2% 4 ape 73 donde p(x) es un polinomio de grado 2 0 mis, Este método, en esencia, se basa en el siguiente resultado: El signo de un polinomio es constante en un intervalo formado por dos raices consecutivas. Dividimos a la recta real en los intervalos, lamados intervalos de prueba, determinados por las raices del polinomio. En estos intervalos de prucba, el polinomio no cambia de signo, Para determinar el signo en uno de estos intervalos de prueba, se toma un valor cualquiera de dicho intervalo en el cual se evalia el polinomio. A este valor escogido lo Ilamaremos valor de prueba. Los intervalos de prueba se encuentran factorizando el polinomio, Esto es: Si p@)=(@=n)&-r)e=13)... (rm), donde ry , todos los intervalos que conforman la solucién son abiertos. Si, en cambio, la desigualdad se expresa en términos de > 6 <, los intervalos que conforman la solucién son cerrados. EJEMPLO 3.] Resolver la desigualdad x?7-2 <3x+8. Solucién Paso 1. Transponemos y factorizamos: 2-2 <3x+8 > 2-3x-10<0 & (&+2)(—K-5)<0 Paso 2. Las raices de p(x) = (x + 2)(x- 5) son 2 y 5 y los intervalos de prueba: (00,-2), (2,5) y 6, +00) Determinamos el signo de p(x) = (x + 2)(x — 5) en cada intervalo de prueba. En (-oo, -2) tomamos a x = -3 como valor de prueba y obtenemos: p(-3) = (-3 + 2)(-3 - 5) =+8=> signo de p(x) en (oo, -2) es + En (-2, 5) tomamos a x=0 como valor de prueba y obtenemos: p(0) =(0 + 2)(0- 5) =—10 => signo de p(x) en (-2, 5) es — En (5, +00) tomamos a x = 6 como valor de prueba y obtenemos: p(6) = (6 + 2)(6 ~ 5) = +12 => signo de p(x) en (5, +00) es + PINOT: Prclimina, es 14 i los de prueba los consignamos ignos en los interval cain Las raices y los signo: : numérica. Asi: a oe + +t 7 2 5 3, La figura nos dice que p(x) es negativo, o sea p(x) <0, en el no Paso 3. (-2, 5). ; | 2 Hee i conjunto solucién es el intervalo (-2, 5) 2 : CONVENCION. | Con el animo de simplificar, en los ejemplos venideros no especificaremos los pasos. Ademis, los célculos y la figura del paso 3 lo sintetizaremos en una figura como la siguiente: P(x) = (e+ 2)x-5)<0 5 tot + + +H tt te x3 1 x=0 I x7 PG3)=(-3 + 2X-3-5)=48 | PO)= 0+ 240-5) =-10 1 PT) = 7427-5) = 418 ' EJEMPLO 2] Resolver (¢—1)(2~32) < (2x + 7)(x-2)—4 Solucién @- VR ~32) < Qe + Ne -2)~4 > 2x32 7 + 39 < 242 — ay tT ed S 30 4 5e-2<202 4 3x-18 © ~5x742r416<0 = 5? @))- 1620 © (Sx +8)(x-2) 20 x + B(x — 2): Gx+8\x-2)- 965 54820 6 x-229 = a Hallemos las raices de p(x) = 6 L . 8/5 6 x=2 ‘Uego, los intervalos de Prueba son: ¢ (-00, 8/5), (-8/5,2) y (2, +00) PO)= (6x + 8\xe—2)>9 Capitulo 1. Preliminares Pi 15 1 PA-3) = (S(-3) + 8-3 - 2) = +38 4 (0) = (5(0) + 80 -2)=—16 | p(3) = (5(3) + 83 - 2) = +23 1 1 El conjunto solucién es (—00, -8/5] U [2, 00). EJEMPLO 3.] Resolver 3x° ~ 6x>7x" Solucién 3x8 6x > Tx? <> 3x TH? 6x > 0. x(3x°— Tx — 6) > 0 > x(3x + 2-3) 7 0 Hallamos las raices de p(x) = x(3x + 2)(x ~ 3): Luego, los intervalos de prueba son (—o0, 2/3), (2/3, 3) y_ (3, +00) p(x) =xBx + 2)(¢-3)>0 —2/3 0 te eet aa i Wy x x PCD = 1 Peia)= ' re 1 em H1GE1)+2K1-3) b-19Ge1ay+2 » 1OO*2AE-3 1 4BA)+24-3) 4 ' (1p -3)=+1091 el ' 56 ' EI conjunto solucién es (-2/3, 0)U (3, 0) INECUACIONES RACIONALES Se llama funcién racional a un cociente de polinomios. Para resolver una inecuacién expresada en términos de funciones racionales mediante el método se Sturm se siguen los mimos tres pasos dados en la solucién de inecuaciones polinémicas, s6lo con el agregado que ahora se trabaja con dos polinomios, que son el numerador y el denominador. er una expresién de n factorizados, Pasol. Se transforma algebraicamente Ia inccuacién hasta obtei la forma siguiente, donde los polinomios p(x) y q(x) Po, POs, PY , todos los Intervalos que a cat coluién son abieros. Si en eambio, la desigualdad se expresa ey Sera] ST OY. linea que conforman la solucién son cerrados en jn ae ae meas eel rao (almost Tavis To los extremes comespondintesaraices del denominador. Ca. Si Ja. x+3 EJEMPLO 4.| Resolver la desigualdad io 2-3 x Solucién Paso 1. Transponemos y factorizamos: E93 3 65 3 gag ey H434HI-y) 20692823), 4 lex lax =x x1 Paso 2. Raices del numerador y del denominador. 2@-3)=0 vA x 0 x=3 x=1, Paso 3. Los intervalos de Prueba son: (—co, 1), (1, 3) Y @,+t00) 2-3) : . Signo de fix) = 7 ch cada uno de los intervalos anteriores es: x teeees ! 3 1 1 20-3) Pig ae ' 2e1 El conjunto solucién es (>, NUB, +00). Observar en la solucién ; que en el intervalo cerrado. Esto deb delarelacion > ya que y se0,e ue Ha que 3 EJEMPLOS.] Resolver 3841 _ 247 Solucién OL x42 7 a extremo correspondiente a 3 tomamos i a \inos desigualdad viene expresada en términ 68 una raiz del numerador. En busca de brevedad, ; jgualdad S¢ Presentarén implicitamente, — "#808 Fequeridos para resolver 1a desigu® Capitulo 1. Preliminares 1 Bet] 2x47 2 3x4] 2e47 x-1 7 x42 x1 ya 9°? GANADO) <4 a2 42849 (=) +2) (e-De+2) ~ El numerador de la Ultima fraccién es un polinomio de segundo grado con raices complejas (su discriminante es negativo: b? - 4ac < 0). Esto significa que este polinomio no tiene raices reales y, por tanto, no se puede factorizar en términos de numeros reales. Las raices del denominador son -2 yl Las raices ~2 y 1 determinan los intervalos: (-c0,-2), (-2, 1) y (1,- ©) x? 42x49 D&D) ~ Sx) = 2 I Vay _ 42049 a = 2420/49 1 49> 9042) oa 22)= yarn = 4174 ! El conjunto solucién es (-2, 1) 4 20 EJEMPLO 6.] Resolver —25< S(F-32)<405 25(9) < S(F - 32) < 40(9) > 225 < SF -160 < 360 => 225 + 160 <5F <360+160 > 385 $5F<520> Bers 2 onsrsins 2SABIA QUE... ic i s de Paris. Fue amigo de Laplace, Poisson, Fourier, Ampere y otros cientificos Sranceses notables. En 1.829 publicé su trabajo mds conocido, | Mémoires sur la resolution des equations numériques, que |. tiene que ver con la determinacié : ion del mimero de raices reales de una ecuacién en un intervalo, Capitulo 1. Preliminares 79 PROBLEMAS RESUELTOS 1.6 — PROBLEMA 1.] Resolver x°~ 5,743 +9>0 Solucién Factoricemos p(x) =x° ~ 5x7 43x49 Las posibles raices enteras de este Ppolinomio son los divisores de 9: +1, +3 y +9. PCI)=0, P()=8, P(-3)=-72, P3)=0, P(-9)=-1.152, P(9) = 360 Vemos que p(x) = x° - 5x7 + 3x49 tiene dos raices enteras:-1 y 3, Dividimos x° — 5x” + 3x +9 entre x-(I=x41 Tenemos que: pix) #29 — 5x24 3x49 = (+ Ix? Gr +9) = + NK 3? Esto es, pe) = G+ Iee-3) Vemos que x = 3 es una raiz de multiplicidad 2. Aplicamos el método de Sturm: Los intervalos de prueba son (-20,-1), (-1,3) y @,%) pl) = (e+ Ne-3) > 0 3 te ee tt ttt ttt -1 x=0 x=4 =(0+ 10-38 = #9 ' PE)= 44 D438 = 45 xed i P-2)=(-2+ 1-2-3 =-35 1 PO 1 El conjunto solucién es (-1,3)U(,%) PROBLEMA 2] Se quiere construir una caja sin tapa de una limina rectangular de 40 om. de largo por 30 cm. de ancho. Para esto, se debe cortar de cada esquina de Ia Kimina un cuadrado de lado x em. para Juego doblar las aletas, Hallar la maxima longitud x del cuadrado si se quiere que el drea de Ia base de Ia caja tenga, por lo menos, 600 cm’. Solucién Capitulo. Pretiming, es 80 ces Sixes el lado del cuadrado que se corta, enton¢ El largo de la base € = # a El ancho de la base es = ~ Bl rea dela base es = (40-28) ~ 2x) Se debe cumplir que: (40 = 2x)(30 - 2x) 2 600 Resolvemos la inecuacién: (40~2:)80 ~ 2x)2 600, €> 1.200 ~ 140s + 4x? > 600 “> 4x°- 140x + 60020 © x -35x+ 15020 = (x-5)r-30)20 Las raices de (x -5)(x- 30)=0son x=5 y x=30 ‘Tomando valores de prueba obtenemos la siguiente grifica: tee te teeeee wt eee eee ——+$___-—____, 5 30 Luego, el conjunto solucién es (00, 5] U [30, 00). Para nuestro problema, las soluciones del intervalo [30, 00) las desech: | . amos, éstas nos darian longi far oseria30 jitudes negativas para la base: Asi, = i Seen P si, para x= 30 el ancho seria 30 En consecuencia, el conjunto solucién para este problema es (0, 5]. En el intervalo (0, 5], el maximo es 5. Por | i ngitud del , 5), . t d del lado : ; T lo tanto, la maxima longi 1 PROBLEMAS PROPUESTOS 1.6 En los problemas d conjunto solucién, 11 "21 resolver la desigualdad dada. Hustre ta grifica el 1. 4x-5 < 2x4 3 2 Ax-5)— e 42s 2e-5)-3 > S(x+4)—1 3 21 4 Sx- ~ FH, x13 5 gz des 43 10 ~3>1-y 6 5¢221 3 <0 7. (x—3)@+2)<0 Capitulo 1. Prehmunares 81 g.2-1<0 9. 7 + 2x 29> 10. 2x7 + 5x39 11. 9x-2< 97 12. (x ~ 2)(x-5) <-2 13. (+2) 1Nwe+3)>9 #2 <9 15, 2<_3 Moya x 5 16, <3 19, 2oh x42 x43 x 2+x 22, En cierto dia la temperatura Celsius de una ciudad varié segin el intervalo 5d =a-c a’>0 2.a>1 > @>a 2%. 0a @ y a’ tienen el mismo signo (ambos son positivos o ambos negativos), ab 31. Se lama media aritmética de dos niimeros a y b al niamero. “= . Probar que la media aritmética de dos mimeros esta entre los niimeros. Esto es, probar: atb_, a ax itivos a y 6 al numero Vab. 32. Se ‘ ‘ os sats media geométrien de dos nimoros Poe ent los nimeres Eto Probar que la media geométrica de dos nimeros es! Probar: O a0 =x, six<0 O sea, el valor absoluto de un numero real es igual al mismo mimero si éste es 0 6 positivo y es igual a su inverso aditivo si es negativo. . . 2 Considerando que V x es la raiz cuadrada positiva de x”, tenemos que 3. |-S|=-(C5)=5 3-V2, yaque J2-3<0 De la definicién obtenemos inmediatamente que: TEOREMA 1.16] 1.|x|2>0,¥x eR 3. 2 |x0ox=0 x|Sxs|x|,vxeeR 4. Sia>0, entonces lx|=a Sx=a 6x=~-a EJEMPLO 2.) Resolver la ecuacién [x-3]=1 Solucién, De acuerdo a la propiedad 4 anterior tenemos que: Ix-3|= 1 > x-321 6 a. |2x-3| =3.-6 X-3=-1 x=4 6 y=, Solucién A b, | 2x-3 | =6-3y Capitulo. Preliminares 8 a, En primer lugar, como el valor absoluto no es negativo, la expresién 3x ~ también tiene que ser no negativa. Esto es, debemos tener que: 3x-620 <> 3x26 & x22 Ahora, de acuerdo a la propiedad 4 anterior, tenemos: 2x-3=3x-6 6 2x-3=-Gx-6) > —x=-3 6 Sx=9 => x=3 6 x=9/5 De estas dos posibles soluciones desechamos x = 9/5, debido a que no cumple la condicién x > 2. Luego, la ecuacién tiene una sola solucién, que esx = 3. b. Debemos, en primer lugar, tener que: 6-3x20 > 623x > 22x x<2 Ahora, de acuerdo a la propiedad 4 anterior, tenemos: 6 2x-3=-(6-3x) > Sx=9 6 — > x=9/56 x= 2x-3=6-3x De estas dos posibles soluciones desechamos a x =3, debido a que no cumple la condicion x < 2. Luego, la ecuacién tiene una sola solucién, x = 9/5. 1. Sia>0, entonces |x|-a -asx sa ¥~“% IxXIDG ad 0 a 3. |x|>a > x<-a 6 x>a x76 =~ a -x 4. |x|2a > xS-a v x2a 7 a Demostracién “ ° Ver el problema resuelto 2. |2x-3]<5 EJEMPLO 3.) Resolver la inecuacién Solucién Capitulo 1, . 84 Preliminary De acuerdo a la parte I del teorema anterior tenemos: |2x-31<5 @ -5<2x- sea, el conjunto solucién es el intervalo (-1, 4) 3<5 > -2<2x<8 OS ~1cx cg ° " x EJEMPLO 4.] Resolver la inecuacion |: Solucién De acuerdo a la parte 3 del teorema anterior, tenemos: x x x <- Fosgate 6 236 eae g 3 83 42 3 2 x<-6 6 x>18 Luego, el conjunto solucién es (20, -6)U(18, +20 ) —_—_—657“___ ~6 18 EJEMPLO 5.] Resolver la inecuacién | 7x-2| $3x+6 Solucién Aplicamos la parte 2 del teorema anterior. En primer lugar, debemos tener que: 3x+620 => x2>-2 m a) Ahora, | 7x-2| <3x+6 e>(3x+6) -3x-6S7x-2 A Tx-2 $3x+6 > -l0rs4 n 4x58 > x2-2/5 A x82 Q) ‘ss solucones de la inecuacién inicial deben satisfacer las tres condiciones: *>-2, x2-25 y x<2 En consecuenci . “encia, el conjunto solucién es el intervalo [-2/5, 2] —_—__ Capitulo 1. Preliminares 85 OTRAS PROPIEDADE PORTANT) L VAL ADES IMPORTANTES DE} VALOR ABS! ;OLUTO. REMA 1.18] Six y y son numeros reales ym es un namero natural, entonces EO! , S iy?" 1. |ay|= x y 4 IxI x43<1-(¢-4) © x43<1-x44 2<2 x<1 & xe (0,1) El conjunto solucién en el intervalo [-3, 4) es (-3, 4) eo, 1) =[-3, 1) En el intervalo [4, +0): x+ 320 ~ x-4>0. Luego, Ix+3[<1+[x-4] © x43<14+4-4 © 3<-3 OxeD El conjunto solucién en el intervalo [4, +00) es [4, to) N B= {4 solucién total es la unin de las soluciones parciales. Esto es, la solucién de la ‘necuacién inicial es (00, -3)U[-3, 1JUS = (0, 1) Ei Hallar un nimero M tal que Soluctn, Ix~2] <1 => [x2 t4r-6[ -1 [x] <3 => [xP <9 A Afx[<12 De estas desigualdades y de la desigualdad (1) se tiene: |x-2| <1 => |x? +4x-6| < 9+124+6=27 El nimero M= 27 satisface la condicién pedida. PROBLEMAS RESUELTOS 1.7 —2 PROBLEMA 1,] Resolver la ecuacién a Solucién Aplicamos la propiedad 4 del teorema 1.7: 3x x-2 <> 3x-2=2Ax-2) 6 3x-2=-2x-2) <> 3x-2=2x-4 6 Bx-2=-2e +4 = x=-2 6 Sx=6 > x=-2 6 x=6/5 PROBLEMA 2.) Resolver la inecuacién | 3x = 2|>2x +12 Solucién Aplicamos la propiedad 3 del teorema 1.8: [3x-2|>2x+12 <> 3x-2<-(2x4+12) 6 3x-2>2x+12 > Sx<-10 6 x>14 9 x<-2 6 x> 14 ts ; Capitulo, Pretiminares Luego, la solucién es (-90, -_ 4 PROBLEMA 3.] Probar el teorema 1.8: 1. Sia>0,entonces |x| -a0, entonces,|x|Sa << —aSxsa 3. |x[>a @ x<-a 6x>a 4. |x|2a > xS-a 6x2 Solucién 1. Como-x <|x| A x < |x], tenemos que [ -x ~aa@ > -1>a 6x>a@ x <-a 6 x>a 4. Similar a 3. PROBLEMA 4.| Probar el teorema 1.9: Sixyy son nimeros reales ym es un nimero natural, entonces Ix| bree x y 4 IxI ah) Capitulo 1. Preliminares a 3Sin=0,entonces |x=]1]=1 y |x[°=1. Luego, |x°]= |x| Sand rl lel de] --deJe en Eble b |) siete) 43) IISIyl Se lle1Sied yl y belly istry (04) => IxPi<|yP => [xP [x Pl-ly P —— Sex Bersaeit a terete S\etaieeea befae 4 2 4 Jen consecuencia, 1 [x3] ciM4 Wo ag les 4 > [ora] <7 Capitulo 1. Preliminares 90 PROBLE PROPUESTOS 1.7 En los problemas del J al 9, resolver la ecuacién dada. 1. |x-5|=4 2, [ati [= x+3 3, |x-2| = 3x-9 4.[x-2| = 9-3x 5. |x+4| =|2--| 6.[x—-1] =|2x-4] x-5 | sl 2x-3 En los problemas del 10 al 26, resolver la inecuacién dada. 10. |x-4|<3 AL. [3x41] <15 12. 24] <2 13, |-3x-2| <4 14, [5x42] 21 15. [|-4x-3|>1 2x 16. 5 23 17. |x? -5|24 18. 1<|x|<4 19. 0<|x-3|<1 20. |x-111 24 Jx-1[+]xt+1]<4 26. [3x-5] < [2x-1[+]2x+3| En los problemas del 27 al 29, Hallar Un niimero M que satisfaga 1a. proposicién dada. 27. [xt2)<1=> [P- P+2+1/ lx#2] oy [x-2| 29. |x-1/4|<18 => jie + 4] oy 1+x 30. Probar: a.|x-y| 2 |x|-|y|. Sugerencia: Aplicar la desigualdad triangular en: x =(x -y) +) blx-y] 2 lyl-[x] e[[xl-l ls lx-y!

You might also like