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Aula 08/08_Adultez emergente

Adultez emergente.

Habigzang, L. F. Diniz, E., & S. H. Koller. (2014). Trabalhando com adolescentes: Teoria e intervenção psicológica.  Porto Alegre, RS: Artmed. (cap.6)

Questões para fixar conteúdo:

1) O que caracteriza um Adulto Emergente?

2) Para um adulto emergente, o que é necessário para se chegar a fase adulta?

Aula 15/08_Adultez Jovem


Aspectos psicossociais, físicos e cognitivos na Adultez Jovem.

Leitura: 

* Papalia, D. E., & Feldman, R. D. (2013). Desenvolvimento humano. Porto Alegre, RS: Artmed. (cap. 13)

Questões para fixar conteúdo:

1) Diferencie enfrentamento focado na emoção e enfrentamento focado no problema.

2) Por que é necessário cuidar da qualidade do sono de adultos jovens?

3) Caracterize o pensamento reflexivo.

4) Caracterize o pensamento pós-formal.

Aula 22/08_Sexualidade
Sexualidade na Adultez Intermediária.

Leitura: Papalia, D. E., & Feldman, R. D. (2013). Desenvolvimento humano. Porto Alegre, RS: Artmed. (cap. 15)

Questões para fixar conteúdo:

1) Explique o que é menopausa e seus principais sintomas.

2) Como é a sexualidade na adultez intermediária?

Aspectos psicossociais na Adultez Intermediária.


Leitura: Papalia, D. E., & Feldman, R. D. (2013). Desenvolvimento humano. Porto Alegre, RS: Artmed. (cap. 16)

Aula 12/09_Personalidade
Desenvolvimento da Personalidade no Ciclo Vital.

Argimon, I. I. L., Esteves, C. S., & Wendt, G. W. (2015). Ciclo Vital: Perspectivas contemporâneas em avaliação e intervenção. Porto Alegre, RS: EdiPUCRS.
(Cap. 8)

Questões para fixar conteúdo:


1) O que é personalidade?

2) Quais são os fatores da Teoria dos Cinco Grandes Fatores (Big Five)?

3) Por que uma alta pontuação no fator Neuroticismo está associada a algumas dificuldades ao longo do desenvolvimento humano?

Atividade AVA_Leitura
Ler: Estatuto do Idoso.

Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.741.htm

Aula 19/09_Env. Atualidade

 Atual
Envelhecimento na atualidade.

Schneider, R. H., & Irigaray, T. Q. (2008). O envelhecimento na atualidade: Aspectos cronológicos, biológicos, psicológicos e sociais. Estudos de Psicologia
(Campinas), 25(4), 585-593. doi: 10.1590/S0103-166X2008000400013

Questão para fixar conteúdo:

1) A partir do texto de Schneider e Irigaray (2008), explique o que é idade cronológica, idade biológica, idade social e idade psicológica.

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