Guia de Instruccion

ALBHAKAR BEER MUSIC & WINGS
GUÍA DE INSTRUCCIÓN
Nombre del Curso: Herramientas empresariales para la transformación digital. Duración del Curso: 15 horas
Objetivo General: Adoptar practicas empresariales y aprovecha el entorno digital para hacer Lugar de impartición: En casa.
crecer tu negocio.
Horario: El participante administrara los horarios.
Fecha de inicio: 1/11/2023

Hoja 1 de 114
Fecha de término: 2/13/2023
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
CONTENIDO
RECURSOS DE APOYO DURACIÓN EN
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
Temas/subtemas Materiales y Equipo Técnicas Instrumentos
Instruccional Grupal
1. Habilidades digitales.
1.1 Ofimática.
1.2 Navegando en internet.

1.3 Ecosistema de Google y redes sociales.
2. Refuerzo de administración de empresas.
2.1 Estimación de costos, precios de venta,
margen de ganancia y presupuesto.
2.2 Cultura contributiva: impuestos federales y
RIF.
2.3 Sociedades mercantiles.
2.4 Inventarios y análisis de ventas.
2.5 Comercialización y exportación de productos.
2.6 Registro de marca y derechos de autor.
3. Educación financiera. Computadora, acceso a internet, lugar adecuado para leer la Investigación
Técnica indirecta. 15 horas Evaluación final.
información, libreta y lapiceros. experimental
3.1 Educación financiera: principios básicos.
3.2 Crédito.
3.3 Inversión.
3.4 Estados financieros básicos.
3.5 Financiamiento e inversión inicial.
3.6 Retiro.
4. Comercio digital.
4.1 Introducción al comercio digital.
4.2 Elementos base de un medio digital para el
comercio.
file:///conversion/tmp/activity_task_scratch/663668610.xlsx DT-17-02/1
Nombre del Curso: Herramientas empresariales para la transformación digital. Duración

Computadora, acceso a internet, para leer la 15 horas
del Curso:
lugar adecuado Investigación
Técnica indirecta. 15 horas Evaluación final.
Objetivo General: Adoptar practicas empresariales y aprovecha el entorno digital para hacer Lugar de impartición: En casa.
crecer tu negocio.
Horario: El participante administrara los horarios.

Hoja 2 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
4.3 Publicidad y mercadotecnia digital.
4.4 Servicios de pago.
4.5 Servicios de entrega.
4.6 Seguridad y prevención de fraudes.
4.7 Servicio al cliente
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: familiarizarse con el uso de herramientas digitales, usar las herramientas administrativas y contables.
ELABORADO POR: REVISADO Y VERIFICADO POR: AUTORIZADO POR:

Christopher Leo Ortiz Barbosa
INSTRUCTOR O CAPACITADOR JEFE DE CAPACITACIÓN GERENTE O DIRECTOR
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Herramientas empresariales para la transformación digital.
Curso:
Objetivo
Adoptar practicas empresariales y aprovecha el entorno digital para hacer crecer tu negocio.
del tema:
Fecha de inicio: 1/11/2023 Fecha de termino: 1/13/2023 Duración: 15 horas

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
ACTIVIDADES A DESARROLLAR Material / Equipo
Se ingresará a la página de
https://mipymes.economia.gob.mx/ donde
en la barra superior encontrara la pestaña:
1. Habilidades digitales. Aprender, una vez desplegada dará click en
Computadora, acceso a internet,
1.1 Ofimática. el apartado capacítate, que lo dirigirá a la
lugar adecuado para leer la
1.2 Navegando en internet. página donde seleccionara el curso de
información, libreta y lapiceros.
1.3 Ecosistema de Google y redes sociales. herramientas empresariales para la
transformación digital, ahí encontrara videos,
infografías y material de consulta y una vez
concluido se le aplicara una evaluación final.
ELABORÓ: VERIFICÓ:
NOMBRE Y FIRMA DEL INSTRUCTOR O CAPACITADOR NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DE CAPACITACIÓN
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:
MA DEL JEFE DE CAPACITACIÓN

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
2. Refuerzo de administración de empresas.
2.1 Estimación de costos, precios de venta,
margen de ganancia y presupuesto.
Aprender, una vez desplegada dará click en
2.2 Cultura contributiva: impuestos federales y Computadora, acceso a internet,
el apartado capacítate, que lo dirigirá a la
RIF. lugar adecuado para leer la
página donde seleccionara el curso de
2.3 Sociedades mercantiles. información, libreta y lapiceros.
herramientas empresariales para la
2.4 Inventarios y análisis de ventas.
2.5 Comercialización y exportación de productos.
2.6 Registro de marca y derechos de autor.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

#NAME?
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
3. Educación financiera.
3.1 Educación financiera: principios básicos.
3.2 Crédito. Computadora, acceso a internet,
3.3 Inversión. lugar adecuado para leer la
3.4 Estados financieros básicos. información, libreta y lapiceros.
3.5 Financiamiento e inversión inicial.
3.6 Retiro.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
4. Comercio digital.
4.1 Introducción al comercio digital.
4.2 Elementos base de un medio digital para el
comercio. Computadora, acceso a internet,
4.3 Publicidad y mercadotecnia digital. lugar adecuado para leer la
4.4 Servicios de pago. información, libreta y lapiceros.
4.5 Servicios de entrega.
4.6 Seguridad y prevención de fraudes.
4.7 Servicio al cliente
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Primeros auxilios psicológicos Duración del Curso: 1 horas
Objetivo General: Lugar de impartición: Establacimiento
Proporcionar información que amplíe la visión acerca del proceso que Horario: 13:00 a 14:00
conlleva una intervención de primeros auxilios psicológicos requeridos en
personas ante una situación de crisis. Fecha de inicio: 2/8/2023
Hoja 11 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. Primeros auxilios psicológicos
1.1 ¿Qué son los primeros auxilios psicológicos?
1.2 Establecimiento d alianza

terapéutica/confianza.
Computadora, acceso a internet, cable HDMI, televisión, Investigación
1.3 Elementos clave. Técnica expositiva. Role playing 1 horas Evaluación final.
espacio amplio. documental
1.4 Componentes básicos.
1.5 Que no hacer.
1.6 Que hacer.
Nombre del Curso: Primeros auxilios psicológicos Duración del Curso: 1 horas
Objetivo General: Lugar de impartición: Establacimiento
Proporcionar información que amplíe la visión acerca del proceso que Horario: 13:00 a 14:00
conlleva una intervención de primeros auxilios psicológicos requeridos en
personas ante una situación de crisis. Fecha de inicio: 2/8/2023
Hoja 12 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: familiarizarse con el uso de herramientas digitales, usar las herramientas administrativas y contables.


0
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Primeros auxilios psicológicos empresariales para la transformación digital.
Curso:
Objetivo Proporcionar información que amplíe la visión acerca del proceso que conlleva una intervención de primeros auxilios psicológicos
del tema: requeridos en personas ante una situación de crisis.

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Primeros auxilios psicológicos

1.1 ¿Qué son los primeros auxilios psicológicos?
El ponente utilizara la técnica expositiva par
1.2 Establecimiento d alianza
a dar a conocer el tema asi mismo utilizara
terapéutica/confianza. Computadora, acceso a internet,
la técnica grupal de role playing Para
1.3 Elementos clave. cable HDMI, televisión.
acercar a los colaboradores a una situación
1.4 Componentes básicos.
lo mas real posible.
1.5 Que no hacer.
1.6 Que hacer.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

HOSPITAL MUNICIPAL DE TEHUACÁN
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:
Fecha de inicio: Fecha de termino: Duración:

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Material / Equipo
Proyector, computadora,
información a exponer, equipo de
personal para ayudar y evaluar
las actividades, material
didáctico y para interactuar.
Jesus Rivera Gonzalez
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Control inteligente para mayor productividad. Duración del Curso: 2 horas
Objetivo General: Agilizar el proceso de ventas pudiendo dar un mejor seguimiento a Lugar de impartición: Establecimiento
prospectos y clientes. reduciendo gastos administrativos y contables con la
ayuda del simulador sai ERP. Horario: 12:00 pm a 02:00 pm

Hoja 23 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. ¿Qué es sai ERP?
1.1 Herramienta de simulación.
1.2 Aplicación a ALBHAKAR BEER MUSIC & Técnica expositiva. Simulación.

WINGS.
1.3 Creación de proyecciones.
Computadora, acceso a internet, lugar adecuado para leer la Investigación

2 horas Evaluación final.
Nombre del Curso: Control inteligente para mayor productividad. Computadora, acceso a internet, lugar adecuado para leer la
Duración del Curso: 2 horas
2 horas
Investigación
Evaluación final.
Objetivo General: Agilizar el proceso de ventas pudiendo dar un mejor seguimiento a Lugar de impartición: Establecimiento
prospectos y clientes. reduciendo gastos administrativos y contables con la
ayuda del simulador sai ERP. Horario: 12:00 pm a 02:00 pm

Hoja 24 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
}
Una adecuada comprención del manejo del simulador y adecuacion a las necesidades del establecimiento para el uso de modelos que puedan beneficiar a la
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: realizacion de proyección del negocio

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Control inteligente para mayor productividad.
Curso:
Objetivo Agilizar el proceso de ventas pudiendo dar un mejor seguimiento a prospectos y clientes. reduciendo gastos administrativos y
del tema: contables con la ayuda del simulador sai ERP.

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
Se presentara el software de simulación sai

ERP junto a sus diversas herramientas y
1. ¿Qué es sai ERP? como estas mismas se adecuan al giro de la
1.1 Herramienta de simulación. empresa y su crecimiento futuro, Computadora, acceso a internet,
1.2 Aplicación a ALBHAKAR BEER MUSIC & automatizando algunos procesos que lugar adecuado para leer la
WINGS. ayuden a la productividad y de igual manera información, libreta y lapiceros.
1.3 Creación de proyecciones. poner en práctica los elementos aprendidos
de la capacitación: Herramientas
empresariales para la transformación digital.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
0.3
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Manual del mesero y bartender Duración del Curso: 6 horas
Objetivo General: Mejorar la competitividad de los participantes en el área de meseros y Lugar de impartición: Establecimiento.
bartenders.
Horario: 12:00 pm a 02:00 pm

Hoja 33 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. Comunicación y atención al
cliente.
1.1 La expresión oral y convencional (normas de

comunicación y de cortesía)
1.2 La importancia de la presentación (personal,

uniforme)
1.3 Procedimientos de atención al cliente
(recepción, acomodo, toma de pedido y
despedida del cliente).
1.4 Aspectos profesionales relacionados con el
género (ej. acoso sexual
verbal y no verbal como mesera / mesero)
2. Mobiliario y material de trabajo - Normas de
higiene y de conservación de los
alimentos.
2.1 Manejo de bandejas.
2.2 Normas de higiene para el servicio de mesa, Copias de la lectura

la sala y el material. (https://aprendizaje.mec.edu.py/aprendizaje/system/content/c
171493/700%20-%20Arte%20y%20recreacion/760%20- Investigación
2.3 Normas de conservación de los alimentos y Técnica expositiva. Lectura comentada. 6 horas Evaluación final.
%20Artes%20gr%C3%A1ficas,%20grabado.%20Graficos/ experimental
de las bebidas
Manual-del-mesero-bantender.pdf), lugar adecuado para leer
2.4 Aspectos profesionales relacionados con el la información, libreta y lapiceros.
medio ambiente (útiles desechables, reciclaje,
uso de productos amigables con el medio
ambiente)
3. El servicio de mesa.
3.1 Recepción, acomodo.

3.1 Servicio de bebidas y bebidas especiales
(vinos, cervezas, alcoholes, cócteles)
4. Bebidas/Salsas y platos
preparados a la vista del
cliente.
Copias de la lectura
(https://aprendizaje.mec.edu.py/aprendizaje/system/content/c
Nombre del Curso: Manual del mesero y bartender Duración del Curso:
171493/700%20-%20Arte%20y%20recreacion/760%20-
6 horas Investigación
Técnica expositiva. Lectura comentada. 6 horas Evaluación final.
Mejorar la competitividad de los participantes en el área de %20Artes%20gr%C3%A1ficas,%20grabado.%20Graficos/
meseros y experimental
Objetivo General: Lugar de
Manual-del-mesero-bantender.pdf), impartición:
lugar adecuado para leer
Establecimiento.
bartenders. la información, libreta y lapiceros.

Hoja 34 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
4.1 Elaboración de milk shakes, jugos y bebidas
de colores.
4.2 Cócteles (bar), micheladas.
4.5 Principios básicos para el servicio de
cervezas y vinos.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Tener la conceprualizacion de los metodos adecuados para dirigirse a los comensales.

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Manual del mesero y bartender
Curso:
Objetivo
Mejorar la competitividad de los participantes en el área de meseros y bartenders.
del tema:

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
2. Mobiliario y material de trabajo - Normas de

higiene y de conservación de los
alimentos. Copias de la lectura
2.1 Manejo de bandejas. (https://aprendizaje.mec.edu.py/a
2.2 Normas de higiene para el servicio de mesa, prendizaje/system/content/c1714
Se presentara el texto a analizar
la sala y el material. 93/700%20-%20Arte%20y
posteriormente se hará un círculo donde se
2.3 Normas de conservación de los alimentos y de %20recreacion/760%20-
darán las inacciones de hasta donde
las bebidas %20Artes%20gr%C3%A1ficas,
abarcara la lectura de la sesión y quien la
2.4 Aspectos profesionales relacionados con el %20grabado.%20Graficos/
iniciara y dando su retroalimentación al
medio ambiente (útiles desechables, reciclaje, uso Manual-del-mesero-
terminar el texto acordado.
de productos amigables con el medio ambiente) bantender.pdf), lugar adecuado
3. El servicio de mesa. para leer la información, libreta y
3.1 Recepción, acomodo. lapiceros.
3.1 Servicio de bebidas y bebidas especiales
(vinos, cervezas, alcoholes, cócteles).
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
(https://aprendizaje.mec.edu.py/a
prendizaje/system/content/c1714
Se presentara el texto a analizar
93/700%20-%20Arte%20y
3. El servicio de mesa. posteriormente se hará un círculo donde se
%20recreacion/760%20-
3.1 Recepción, acomodo. darán las inacciones de hasta donde
%20Artes%20gr%C3%A1ficas,
3.1 Servicio de bebidas y bebidas especiales abarcara la lectura de la sesión y quien la
%20grabado.%20Graficos/
(vinos, cervezas, alcoholes, cócteles). iniciara y dando su retroalimentación al
Manual-del-mesero-
terminar el texto acordado.
bantender.pdf), lugar adecuado
para leer la información, libreta y
lapiceros.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
(https://aprendizaje.mec.edu.py/a
4. Bebidas/Salsas y platos preparados a la
prendizaje/system/content/c1714
vista del Se presentara el texto a analizar
93/700%20-%20Arte%20y
cliente. posteriormente se hará un círculo donde se
%20recreacion/760%20-
4.1 Elaboración de milk shakes, jugos y bebidas darán las inacciones de hasta donde
%20Artes%20gr%C3%A1ficas,
de colores. abarcara la lectura de la sesión y quien la
%20grabado.%20Graficos/
4.2 Cócteles (bar), micheladas. iniciara y dando su retroalimentación al
Manual-del-mesero-
4.5 Principios básicos para el servicio de cervezas terminar el texto acordado.
bantender.pdf), lugar adecuado
y vinos.
para leer la información, libreta y
lapiceros.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: La comunicación y la atención al cliente. Duración del Curso: 3 horas
Objetivo General: Evaluar y orientar a los colaboradores para que perfeccionen sus Lugar de impartición: Establecimiento.
habilidades y los conocimientos, en función a la comunicación adecuada.

Hoja 41 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. Importancia de la comunicación en el
servicio al cliente.
1.2. Consejos para mejorar la comunicación en el

servicio al cliente.
1.3. Brindar comunicaciones personalizadas.
1.4. Haga que la comunicación sea clara y

concisa.
1.5. Empatizar con el cliente.
Instrucción Investigación
Técnica expositiva. Hojas blancas, lapiceros, cable HDMI, pantalla, computadora. 3 horas Evaluación final.
programada. experimental
Nombre del Curso: La comunicación y la atención al cliente. Instrucción Duración del Curso: 3 horas Investigación
Técnica expositiva. Hojas blancas, lapiceros, cable HDMI, pantalla, computadora. 3 horas Evaluación final.
programada.
Evaluar y orientar a los colaboradores para que perfeccionen sus experimental
Objetivo General: Lugar de impartición: Establecimiento.
habilidades y los conocimientos, en función a la comunicación adecuada.

Hoja 42 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Una comunicación clara, amena y personalizada para la tencion del cliente.

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
La comunicación y la atención al cliente.
Curso:
Objetivo Evaluar y orientar a los colaboradores para que perfeccionen sus habilidades y los conocimientos, en función a la comunicación
del tema: adecuada.

RECURSOS DE APOYO
TEMAS Y SUBTEMAS
Se presentarán la información por medio de

1. Importancia de la comunicación en el la técnica instruccional expositiva y
servicio al cliente. posteriormente se presentarán en pantalla
1.2. Consejos para mejorar la comunicación en el ejercicio en forma de oraciones incompletas
servicio al cliente. (pequeñas unidades de información), para Hojas blancas, lapiceros, cable
1.3. Brindar comunicaciones personalizadas. que participantes las vayan completando. HDMI, pantalla, computadora.
1.4. Haga que la comunicación sea clara y Para la correcta comprensión de los temas,
concisa. utilizando como refuerzo las respuestas
1.5. Empatizar con el cliente. correctas ya que es algo que caracteriza a la
técnica grupal de instrucción programada
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Duración del Curso: 6 horas

Objetivo General: Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
Horario: 09:00 a 13:00
Fecha de inicio:
Hoja 45 de 114
Fecha de término:
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
Expositiva Phillips 66 1 horas Evaluacion final

Investigación
documental
1 horas Evaluación final

Expositiva Lluiva de ideas Proyector, computadora, información a exponer, equipo de Investigación
personal para ayudar y evaluar las actividades, material documental
2 horas Evaluacion concurrente

Demostrativa Cuartetos/corrillos Bitacoras
investigacion
documental. Evaluación diagnostica
Binas
Evaluación final
Proyector, computadora, información a exponer, equipo de
Expositiva personal para ayudar y evaluar las actividades, material 2 horas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Nombre del Curso: Duración del Curso: 6 horas

Objetivo General: Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
Horario: 09:00 a 13:00
Fecha de inicio:
Hoja 46 de 114
Fecha de término:
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
0.3
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Manejo efectivo de equipo médico Duración del Curso: 4 horas
Objetivo General: Enseñar a manejar el equipo médico necesario para evitar futuras perdidas Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
en equipo
Horario: 09:00 a 13:00

Hoja 55 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. la importancia de cuidar del equipo medico
prolonga su ciclo de vida.
1.1 ventajas Expositiva Phillips 66 1 horas
Evaluacion final
Investigación
1.2 desventajas documental
2. conocer mis herramientas me ayudan a
usarlas mejor
2.1 el conocimiento es poder 1 horas
Proyector, computadora, información a exponer, equipo de Evaluación final
Expositiva Lluiva de ideas
personal para ayudar y evaluar las actividades, material Investigación
2.2 el maual de instrucciones es vital documental
2.3 hago uso de lo que se Evaluación diagnostica
3. De lo teorico a lo practico Evaluación final

Investigación
1 horas
documental
Demostrativa Caso practico
investigacion
4. Demuestro lo que aprendo documental. Evaluación diagnostica
4.1 la importancia de pedir ayuda si no se como

Evaluación final
funcionan las herramientas.
Demostrativa Caso practico personal para ayudar y evaluar las actividades, material 1 horas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Brindar conocimiento que sean útiles para el uso adecuado y el cuidado del equipo médico.
Nombre del Curso: Manejo efectivo de equipo médico Duración del Curso: 4 horas
Objetivo General: Enseñar a manejar el equipo médico necesario para evitar futuras perdidas Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
en equipo
Horario: 09:00 a 13:00

Hoja 56 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Manejo efectivo de equipo médico
Curso:
Objetivo
Enseñar a manejar el equipo médico necesario para evitar futuras perdidas en equipo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
1. la importancia de cuidar del equipo medico El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
prolonga su ciclo de vida. a dar a conocer el tema asi mismo utilizara información a exponer, equipo de
1.1 ventajas la técnica grupal philips 66 para comentar personal para ayudar y evaluar
1.2 desventajas acerca de la información proporcionada las actividades, material
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
2. conocer mis herramientas me ayudan a Proyector, computadora,
usarlas mejor información a exponer, equipo de
2.1 el conocimiento es poder personal para ayudar y evaluar
2.2 el maual de instrucciones es vital las actividades, material
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
3. De lo teorico a lo practico El ponente hará uso de la técnica Proyector, computadora,
demostrativa para presentar el tema información a exponer, equipo de
buscando así una interacción con los personal para ayudar y evaluar
participantes, así mismo hará uso de la las actividades, material
técnica grupal caso práctico para ver como didáctico y para interactuar.
resolverían los problemas propuestos y
analizar resultados
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
4. Demuestro lo que aprendo El ponente hará uso de la técnica Proyector, computadora,
4.1 la importancia de pedir ayuda si no se demostrativa para presentar el tema información a exponer, equipo de
como funcionan las herramientas. buscando así mismo hará uso de la técnica personal para ayudar y evaluar
grupal caso práctico para analizar los las actividades, material
escenarios a los que nos enfrentamos. didáctico y para interactuar.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Alimentación sana un elemento necesario para una rápida recuperación Duración del Curso: 4 horas
Objetivo General: Enseñar al personal de cocina como pueden utilizar sus recursos para hacer Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
alimentos saludables para los pacientes.
Horario: 09:00 a 12:00

Hoja 65 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. La alimentacion y la salud
1.1 ¿Cual es su relación? Expositiva Lluiva de ideas 1 horas Evaluacion final

1.2 ¿Por qué es tan importante tener una buena Investigación
alimentación? documental
2. El plato del buen comer
2.1 La importancia de una alimentación 1 horas
balanceada. Expositiva Lluiva de ideas Proyector, computadora, información a exponer, equipo de personal Evaluación final
Investigación
2.2 Alimentos que debes de consumir más para ayudar y evaluar las actividades, material didáctico y para
documental
interactuar.
2.3 Alimentos que debes evitar
3. ¿Que nutrientes necesita una persona en
recuperación? Evaluación final
3.1 Alimentos recomendables 2 horas Investigación
Expositiva Caso Practico
documental
3.2 ¿Que proporción es la adecuada?
3.3 Tiempos y postres, recetas útiles
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Se busca implementar el conocimiento proporcionado para ver una mejora en la alimentación de los pacientes logrando cuidar así de su salud

Hoja 66 de 114
ACIÓN
Instrumentos
cion final
ción final
ción final
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Alimentación sana un elemento necesario para una rápida recuperación
Curso:
Objetivo
Enseñar al personal de cocina como pueden utilizar sus recursos para hacer alimentos saludables para los pacientes.
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
1. La alimentacion y la salud El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
1.1 ¿Cual es su relación? 1.2 a dar a conocer el tema asi mismo utilizara información a exponer, equipo de
¿Por qué es tan importante tener una buena la técnica grupal lluvia de ideas para personal para ayudar y evaluar
alimentación? comentar acerca de la información las actividades, material
proporcionada y como utilizar la didáctico y para interactuar.
alimentación saludable para la recuperación
de los pacientes dentro del hospital
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
2. El plato del buen comer El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
2.1 La importancia de una alimentación a dar a conocer el tema asi mismo utilizara información a exponer, equipo de
balanceada. 2.2 la técnica grupal lluvia de ideas Con la personal para ayudar y evaluar
Alimentos que debes de consumir más finalidad de poder comprender más las las actividades, material
2.3 Alimentos que debes evitar premisas del plato del buen comer, e incluso didáctico y para interactuar.
generando posibles combinaciones de
alimentos que puedan servirse dentro del
hospital
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
3. ¿Que nutrientes necesita una persona en El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
recuperación? 3.1 a dar a conocer el tema asi mismo utilizara información a exponer, equipo de
Alimentos recomendables 3.2 la técnica grupal caso práctico para llevar personal para ayudar y evaluar
¿Que proporción es la adecuada? el conocimiento adquirido a la búsqueda de las actividades, material
3.3 Tiempos y postres, recetas útiles resultados didáctico y para interactuar.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Personas con de iniciativa. Duración del Curso: 6 horas
Objetivo General: Incentivar a los empleados para tomar la iniciativa y resolver conflictos Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
dentro y fuera del hospital
Horario: 09:00 a 13:00

Hoja 73 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. Una acción lo cambia todo
1.1 Orientar mi comportamiento para tomar
acción Expositiva Lluiva de ideas 1 horas
Evaluacion final
Investigación
1.2 Ejemplos prácticos documental
2. La importancia de tomar la inciativa
2.1 Objetivos conjuntos 1 horas Evaluación final
Expositiva Cadena de eventos Proyector, computadora, información a exponer, equipo de Investigación
2.2 Resultados notorios personal para ayudar y evaluar las actividades, material documental
2.3 Organización eficiente Evaluación diagnostica
3. Detección de conflictos Evaluación final
3.1 Pasos para detectar conflictos Investigación

2 horas
Expositiva Caso practico documental
3.2 Como actuar en situaciones de riesgo
3.3 Factores a tomar en cuenta

investigacion
4. Resolución de conflictos documental. Evaluación diagnostica
4.1 Pasos para la resolución de conflictos Evaluación final

4.2 Actuar los más pronto posible Proyector, computadora, información a exponer, equipo de
4.3 mi seguridad también importa Expositiva Role playing personal para ayudar y evaluar las actividades, material 2 horas
Los participantes tendrán los conocimientos necesarios para tomar la iniciativa ante alguna situación que pueda tornarse conflictiva logrando la resolución de la
misma y previniendo daños futuros
Nombre del Curso: Personas con de iniciativa. Duración del Curso: 6 horas
Objetivo General: Incentivar a los empleados para tomar la iniciativa y resolver conflictos Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
dentro y fuera del hospital
Horario: 09:00 a 13:00

Hoja 74 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Personas con de iniciativa.
Curso:
Objetivo
Incentivar a los empleados para tomar la iniciativa y resolver conflictos dentro y fuera del hospital
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
1. Una acción lo cambia todo 1.1 El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
Orientar mi comportamiento para tomar acción 1.2 a dar a conocer el tema asi mismo utilizara información a exponer, equipo de
Ejemplos prácticos la técnica grupal lluvia de ideas Para personal para ayudar y evaluar
analizar los beneficios en la toma de acción las actividades, material
y como esto puede afectar de manera didáctico y para interactuar.
positiva el entorno laboral.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
2. La importancia de tomar la inciativa El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
2.1 Objetivos conjuntos a dar a conocer el tema asi mismo utilizara información a exponer, equipo de
2.2 Resultados notorios la técnica grupal cadena de eventos para personal para ayudar y evaluar
2.3 Organización eficiente poder analizar las ventajas que tenemos las actividades, material
cuando tomamos acción de manera didáctico y para interactuar.
inmediata y resolvemos un conflicto
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
3. Detección de conflictos 3.1 El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
Pasos para detectar conflictos a dar a conocer el tema asi mismo utilizara información a exponer, equipo de
3.2 Como actuar en situaciones de riesgo la técnica grupal caso práctico para analizar personal para ayudar y evaluar
3.3 Factores a tomar en cuenta la forma en la que solucionan los conflictos las actividades, material
los participantes y si es que pueden didáctico y para interactuar.
identificarlos a tiempo
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
4. Resolución de conflictos El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
4.1 Pasos para la resolución de conflictos a dar a conocer el tema asi mismo utilizara información a exponer, equipo de
4.2 Actuar los más pronto posible la técnica grupal rol playing para poner en personal para ayudar y evaluar
4.3 mi seguridad también importa práctica y analizar una situación conflictiva, las actividades, material
analizaremos como la manejan los didáctico y para interactuar.
participantes y cuál es su reacción.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Implementación de las tic para un mejor desempeño laboral Duración del Curso: 5 horas
Objetivo General: Enseñar al personal utilizar las diferentes herramientas que ofrece la Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
tecnología para aplicarlo a su área y de este modo mejorar el desempeño.
Horario: 09:00 a 12:00

Hoja 83 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. ¿Qué son las tic? Evaluacion final
1.1 Ventajas que nos proporcionan Expositiva Phillips 66 1 horas
Investigación
1.2 ¿Cómo las utilizo? documental
2. El incremento de la calidad en la atención al
paciente y de la eficiencia
Investigación
1 horas
2.1 Accesibilidad de documentos documental Evaluación final
Expositiva Cuartetas/ Conillos Proyector, computadora, información a exponer, equipo de
2.2 Atención eficiente personal para ayudar y evaluar las actividades, material
2.3 Registrando la evolución de los enfermos y didáctico y para interactuar.
Evaluación final
previendo posibles errores médicos.
3. Herramientas que puedo utilizar
Investigación
3.1 Como elegir 1 horas
documental
Expositiva Lluiva de ideas
3.2 Donde las puedo implementar
investigacion
4. utilizando las herramientas documental. Evaluación final
4.1 adaptándonos al cambio

Demostrativa Binas personal para ayudar y evaluar las actividades, material 2 horas
4.2 Ejercicios prácticos didáctico y para interactuar.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Los participantes emplearan sus conocimientos sobre las tic para facilitar su trabajo
Nombre del Curso: Implementación de las tic para un mejor desempeño laboral Duración del Curso: 5 horas
Objetivo General: Enseñar al personal utilizar las diferentes herramientas que ofrece la Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
tecnología para aplicarlo a su área y de este modo mejorar el desempeño.
Horario: 09:00 a 12:00

Hoja 84 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Implementación de las tic para un mejor desempeño laboral
Curso:
Objetivo Enseñar al personal utilizar las diferentes herramientas que ofrece la tecnología para aplicarlo a su área y de este modo mejorar
del tema: el desempeño.

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
1. ¿Qué son las tic? 1.1 El ponente hará uso de la técnica expositiva Proyector, computadora,
Ventajas que nos proporcionan 1.2 para abordar el contenido planeado, a mitad información a exponer, equipo de
¿Cómo las utilizo? de la ponencia se utilizará Phillips 66 para personal para ayudar y evaluar
realizar una activada en la cual las actividades, material
analizaremos las ventajas y desventajas de didáctico y para interactuar.
las tecnologías de la información y
comunicación.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
2. El incremento de la calidad en la atención al Utilizando la técnica expositiva el ponente Proyector, computadora,
paciente y de la eficiencia 2.1 explicara las ventajas de la implementación información a exponer, equipo de
Accesibilidad de documentos 2.2 de las tics en el entorno laboral, después se personal para ayudar y evaluar
Atención eficiente 2.3 realizara una actividad en cuartetas o las actividades, material
Registrando la evolución de los enfermos y conillos para comentar en grupo como las didáctico y para interactuar.
previendo posibles errores médicos. podemos implementar y por que es benéfico
para nuestra área.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
3. Herramientas que puedo utilizar El ponente utilizara la técnica expositiva Proyector, computadora,
3.1 Como elegir para abordar los temas propuestos acerca información a exponer, equipo de
3.2 Donde las puedo implementar de las herramientas que puedo emplear y se personal para ayudar y evaluar
hará uso de la lluvia de ideas para generar las actividades, material
que lo participantes piensen con los didáctico y para interactuar.
conocimientos brindados en donde pueden
aplicarlo.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
4. utilizando las herramientas el ponente hará uso de la técnica Proyector, computadora,
4.1 adaptándonos al cambio 4.2 demostrativa para enseñarle a los información a exponer, equipo de
Ejercicios prácticos participantes como utilizar estas personal para ayudar y evaluar
herramientas, así mismo en binas analizaran las actividades, material
si es conveniente o no aplicarlas y porque. didáctico y para interactuar.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: los accidentes se pueden prevenir. Duración del Curso: 6 horas
Objetivo General: Enseñar al personal a prevenir riesgos que pongan en peligro la vida de los Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
demás.
Horario: 09:00 a 13:00

Hoja 93 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. Detección de accidentes Evaluacion final
1.1 ¿Como detectarlos ? Expositiva Phillips 66 1 horas
Investigación
1.2 ¿Como actuó ? documental
2. ¿cómo actuar ante un accidente? Evaluación final
2.1 La importancia de mantener la calma 1 horas
Expositiva Lluiva de ideas Proyector, computadora, información a exponer, equipo de Investigación
2.2 Pensar antes de actuar personal para ayudar y evaluar las actividades, material didáctico documental
y para interactuar. Evaluacion concurrente
3. Buscando soluciones
3.1 Comparo alternativas Investigación

2 horas
Expositiva Solución de casos documental
3.2 Elijo la opción más optima
investigacion
4. Actuar los más pronto posible documental. Evaluación diagnostica
4.1 La rapidez no necesariamente significa actuar

Evaluación final
sin pensar
4.2 Garantizar tu seguridad Expositiva Phillips 66 personal para ayudar y evaluar las actividades, material didáctico 2 horas
4.3 Buscar apoyo y para interactuar.

Nombre del Curso: los accidentes se pueden prevenir. Duración del Curso: 6 horas
Objetivo General: Enseñar al personal a prevenir riesgos que pongan en peligro la vida de los Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
demás.
Horario: 09:00 a 13:00

Hoja 94 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
Hoja 95 de 114
ACIÓN
Instrumentos
cion final
ción final
cion concurrente
ción diagnostica
ción final
Hoja 96 de 114
ACIÓN
Instrumentos
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
los accidentes se pueden prevenir.
Curso:
Objetivo
Enseñar al personal a prevenir riesgos que pongan en peligro la vida de los demás.
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
1. Detección de accidentes El ponente hará uso de la técnica expositiva Proyector, computadora,
1.1 ¿Como detectarlos ? para abordar el tema detección de información a exponer, equipo de
1.2 ¿Como actuó ? accidentes, posteriormente se realizará la personal para ayudar y evaluar
técnica grupal Phillips 66 para profundizar las actividades, material
mas en el tema y sacar características didáctico y para interactuar.
generales que nos permitan detectar
accidentes dentro de nuestro ámbito laboral.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
2. ¿cómo actuar ante un accidente? El ponente utilizara la técnica expositiva par Proyector, computadora,
2.1 La importancia de mantener la calma a dar a conocer el tema asi mismo hara uso información a exponer, equipo de
2.2 Pensar antes de actuar de la técnica grupal lluvia de ideas para personal para ayudar y evaluar
analizar las alternativas que tenemos a la las actividades, material
hora que ocurre un accidente y la manera en didáctico y para interactuar.
la que debemos actuar
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
3. Buscando soluciones El ponente hará uso de la técnica expositiva Proyector, computadora,
3.1 Comparo alternativas para abordar el tema en busca de información a exponer, equipo de
3.2 Elijo la opción más optima soluciones para la prevención de accidentes personal para ayudar y evaluar
en complemento con la técnica grupal las actividades, material
solución de caso para plantear diferentes didáctico y para interactuar.
soluciones ante un problema propuesto.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
4. Actuar los más pronto posible El ponente hará uso de la técnica expositiva Proyector, computadora,
4.1 La rapidez no necesariamente significa para abordar el tema propuesto, información a exponer, equipo de
actuar sin pensar posteriormente se realizará la técnica grupal personal para ayudar y evaluar
4.2 Garantizar tu seguridad Phillips 66 para analizar la mejor forma de las actividades, material
4.3 Buscar apoyo actuar ante un accidente si necesito tomar didáctico y para interactuar.
medidas lo más pronto posible.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

Nombre del Curso: Mejora en la organización y logística hospitalaria Duración del Curso: 4 horas
Objetivo General: Enseñar al personal formas mas eficientes de para la organización Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
logrando así una eficiencia en las áreas y en todo el hospital.
Horario: 09:00 a 13:00

Hoja 105 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
1. Importancia de una buena organización.
Evaluacion final
Expositiva Phillips 66 1 horas
1.1 ventajas
Investigación
1.2 desventajas de una mala organización documental
2. Como organizarse Evaluación final
Investigación
2.1 pasos para una buena organización Proyector, computadora, información a exponer, equipo de 1 horas
Expositiva Cuartetas/Conillos documental
2.2 elementos a tomar en cuenta personal para ayudar y evaluar las actividades, material
Evaluación final
3.Congruencia
3.1 Metas y objetivos Investigación

1 horas
Expositiva Lluiva de ideas documental
investigacion
4. Factores que intervienen en la organización documental. Evaluación final
4.1 Tiempo
4.2 Dinero Proyector, computadora, información a exponer, equipo de
4.3 Hábitos Expositiva Phillips 66 personal para ayudar y evaluar las actividades, material 1 horas

Nombre del Curso: Mejora en la organización y logística hospitalaria Duración del Curso: 4 horas
Objetivo General: Enseñar al personal formas mas eficientes de para la organización Lugar de impartición: Sala audiovisual hospital
logrando así una eficiencia en las áreas y en todo el hospital.
Horario: 09:00 a 13:00

Hoja 106 de 114
CONTENIDO
EVALUACIÓN
HORAS
Técnica Técnica
PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Mejora en la organización y logística hospitalaria
Curso:
Objetivo
Enseñar al personal formas mas eficientes de para la organización logrando así una eficiencia en las áreas y en todo el hospital.
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
1. Importancia de una buena organización. 1.1 El ponente hará uso de la técnica expositiva Proyector, computadora,
ventajas 1.2 para abordar el tema propuesto, información a exponer, equipo de
desventajas de una mala organización posteriormente se realizará la técnica grupal personal para ayudar y evaluar
Phillips 66 para profundizar más en la las actividades, material
importancia de una buena organización con didáctico y para interactuar.
sus ventajas y desventajas y sacar una idea
general del tema.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
2. Como organizarse 2.1 Utilizando la técnica expositiva el ponente Proyector, computadora,
pasos para una buena organización explicara la menara mas eficiente par información a exponer, equipo de
2.2 elementos a tomar en cuenta organizarse , después se realizara una personal para ayudar y evaluar
actividad en cuartetas o conillos para las actividades, material
analizar como lo implementarías los didáctico y para interactuar.
participantes en su área.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
3.Congruencia El puente utilizara la técnica expositiva para Proyector, computadora,
3.1 Metas y objetivos abordar el tema de la congruencia y su información a exponer, equipo de
importancia dentro de la organización ya personal para ayudar y evaluar
esta nos ayudara a plantear metas y las actividades, material
objetivos claros, después utilizaremos la didáctico y para interactuar.
técnica lluvia de ideas para proponer como
lo llevarían a cabo los participantes
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

PLAN DE SESIÓN
Nombre del
Curso:
Objetivo
del tema:

RECURSOS DE APOYO
Material / Equipo
4. Factores que intervienen en la organización El ponente utilizara la técnica expositiva Proyector, computadora,
4.1 Tiempo para abordar el tema de los factores que información a exponer, equipo de
4.2 Dinero intervienen en la organización, así mismo personal para ayudar y evaluar
4.3 Hábitos hará uso de Phillips 66 para profundizar en las actividades, material
el tema y sacar una conclusión general del didáctico y para interactuar.
tema.
OBSERVACIONES
VERIFICÓ:

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Fecha de inicio: 1/11/2023

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2.5 Comercialización y exportación de productos.

2.6 Registro de marca y derechos de autor.

Nombre del Curso: Herramientas empresariales para la transformación digital. Duración

Fecha de inicio: 1/11/2023

ELABORADO POR: REVISADO Y VERIFICADO POR: AUTORIZADO POR:

INSTRUCTOR O CAPACITADOR JEFE DE CAPACITACIÓN GERENTE O DIRECTOR

Fecha de inicio: 1/11/2023 Fecha de termino: 1/13/2023 Duración: 15 horas

MA DEL JEFE DE CAPACITACIÓN

Fecha de inicio: 1/11/2023 Fecha de termino: 2/13/2023 Duración: 15 horas

MA DEL JEFE DE CAPACITACIÓN

Fecha de inicio: 1/11/2023 Fecha de termino: 2/13/2023 Duración: 15 horas

MA DEL JEFE DE CAPACITACIÓN

Fecha de inicio: 1/11/2023 Fecha de termino: 2/13/2023 Duración: 15 horas

MA DEL JEFE DE CAPACITACIÓN

1.1 ¿Qué son los primeros auxilios psicológicos?

1.2 Establecimiento d alianza

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1.6 Que hacer.

ELABORADO POR: REVISADO Y VERIFICADO POR: AUTORIZADO POR:

INSTRUCTOR O CAPACITADOR JEFE DE CAPACITACIÓN GERENTE O DIRECTOR

Fecha de inicio: 2/8/2023 Fecha de termino: 2/8/2023 Duración: 1 horas

1. Primeros auxilios psicológicos

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Fecha de inicio: Fecha de termino: Duración:

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MA DEL JEFE DE CAPACITACIÓN

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MA DEL JEFE DE CAPACITACIÓN

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Fecha de inicio: 3/6/2023

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