Nama Sekolah : MI Mamba’ul Huda

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester :1/1
Alokasi aktu : ! " #$ menit

A% St
Stan
anda
darr Kom&
Kom&et
eten
ensi
si
Memba'a
Berkomunikasi se'ara lisan dalam a'ana (ang sangat sederhana (ang di sajikan
dalam suasana bermain se'ara )isik dan *erbal
*erbal

B% Kom&
Kom&ete
etens
nsii +asar 
+asar 
Memba'a dan memahami kata , kata (ang di ajarkan

-% .uju
.ujuan
an Pembe
Pembela
lajar
jaran
an
Setelah mengikuti &embelajaran ini &eserta didik mam&u :
0 Mela)al
Mela)alkan
kan kata0
kata0kat
kataa atau
atau teks
teks sangat
sangat sede
sederha
rhanana denga
dengann lanta
lantang
ng
0 Menjaa
Menjaab b &ertan(
&ertan(aan
aan berdasa
berdasarka
rkan
n kata0ka
kata0kata
ta atau teks
teks sangat
sangat sederh
sederhana
ana (ang
(ang
di ba'a

Karakter &eserta didik (ang di hara&kan :

0 +isi&lin

00 S
Paen
r'tau(
na di
diri
0 Kreati)  

+% Mate
Materi
ri Pembe
Pembela
lajar
jaran
an
-olors

% Meto
Metode
de Pemb
Pembel
elaja
ajaran
ran
.an(a 2aab .ugas
3% 4angka
4angkah0la
h0langk
ngkah
ah kegiatan
kegiatan &embe
&embelaja
lajaran
ran

Kegiatan aal

1% Menga
Mengaali
ali &elajar
&elajaran
an deng
dengan
an berdoa
berdoa
!% A&er
A&erse&
se&si
si da
dann moti
moti5a
5asi
si
0 Menge'ek kehadiran sisa
0 Menegur sisa (ang tidak ber&akaian lengka&

Kegiatan inti

ks&lorasi
+alam kegiatan eks&lorasi
0 &retest re5ie

laborasi
+alam kegiatan elaborasi
0 Sisa
Sisa memba'
memba'aa n(aring
n(aring kata
kata , kata
kata atau
atau teks
teks se'ara
se'ara sederha
sederhana
na denga
dengan
n lantang
lantang

0 Sisa
Sisa menjaa
men(ang
sederhana jaab
bdi&ertan
&ertan(a
ba'a%(aan
an berda
berdasark
sarkan
an kata
kata , kata
kata atau
atau teks
teks sangat
sangat
 

Kon)irmasi
+alam kegiatan kon)irmasi guru men(im&ulkan kegiatan hari itu%

Kegiatan akhir 

1% Memberi
Memberikan
kan tuga
tugass atau
atau &eker
&ekerjaan
jaan rumah
rumah
!% Mengak
Mengakhir
hirii &elaja
&elajaran
ran dengan
dengan berdo
berdoaa

6% Sumb
Sumber
er Bela
Belajar 
jar 
1% bu
buku
ku bah
bahasa
asa ingg
inggri
riss kela
kelass 1
!% buku
buku mahi
mahirr bahas
bahasaa inggr
inggris
is kela
kelass 1

H% Pen
Penilai
ilaian
an

Indikator Teknik Bentuk Instrumen Contoh instrument

1% +a&at menuliskan .es .ulis Isian 1% 8hat
8hat 'olor
'olor is this9
this9
kata atau )rasa !% ed in Indo
Indones
nesia
ia
sederhana (ang di is;
ajarkan 7raian
!% +a&at
menerjemahkan kata
atau )rasa bahasa
inggris ke dalam
 bahasa indonesia

3ormat 'riteria &enilaian

Produk 

No Aspek Kriteria Skor

1 Konse& Semua benar   <
Sebagian besar benar  #
Sebagian ke'il benar  !
Semua salah 1

Per)ormansisi

No Aspek Kriteria Skor

1 Praktik Akti)   #
-uku& Akti)  !
Kurang Akti)  1
! Sika& Baik   #
-uku& baik  !
Kurang baik  1

4embar Penilaian

Per)ormansi
 No Nama Peserta +idik Produk  Praktik Sika& 2umlah skor Nilai
 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 NAMA SK=4AH : MI Mamba’ul Huda

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : I/1
Standar Kom&etensi : Memahami bun(i bahas asaa mengu'a&kan katataa atau
kalimat (ang dilisankan%
Kom&etensi +asar : Memba'a n(aring dengan mela)alkan numbers
>bilangan?
Alokasi 8aktu : ! @ #$ menit
.ujuan
juan Pembe
embela
laja
jara
ran
n : Sis
Sisaa da&a
da&att mela)
ela)al
alka
kan
n numbe
umbers
rs
Sisa da&at memba'a numbers
Sisa da&at memba'a n(aring dengan baik
Karakter sisa !an" diharapkan # +a&at di&er'a(a > .rustorthines?
.rustorthines?
asa hormat dan &erhatian > respect ?
.ekun > diligence
diligence ? ?
.anggung jaab > responsibility ?
Berani > courage )
Meto
Me tode
de Pem
Pembelaj
elajar
aran
an : 1% Sisisa
a mende
enden nga
gark
rkan
an 'o
'ont
nto
oh memba
emba'a
'a n(
n(ararin
ing
g
(ang dilakukan guru
! Sisa menirukan
menirukan memba'a
memba'a n(aring
n(aring dengan
dengan
  intonasi
#% Sisa
Sisa memba
memba'a 'a n(arin
n(aringg sendiri
sendiri denga
dengan
n baik
baik

Lan"kah$%an"kah Ke"iatan Pem&e%a'aran#

Lan"kah$%an"kah
1% Kegi
Kegiat
atan
an Pend
Pendah
ahul
ulua
uan
n
A&erse&si dan Moti5asi :
• 6uru mengaali &elajaran dengan mengabsen sisa

• 6uru membahas materi &okok dalam bab (ang sedang di&elajari

• 6uru da&at meminta sisa untuk men(ebutkan ujaran0ujaran (ang biasa
di&akai dalam situasi0situasi (ang disajikan dalam buku% Sebagai 'ontoh
 jika bab (ang sedang dibahas mengangkat
mengangkat to&ik number  guru bertan(a &ada
sisa bera&a ban(ak buku ini 9
!% Kegi
Kegiat
atan
an In
Inti
ti
  Eksplorasi 
+alam kegiatan eks&lorasi guru:
 6uru
6ur u memba'
memba'aa teks
teks se'ara
se'ara lantan
lantangg dengan
dengan &engu'
&engu'a&a
a&an
n (ang
(ang sesuai
sesuai
sementara sisa mendengarkan
  Elaborasi 
+alam kegiatan elaborasi guru:
 6uru memba'a teks se'ara lantang
 Masing , masing sisa memba'a n(aring sendiri
 

7ntuk latihan lanjutan guru memanggil nama sisa se'ara a'ak dan
memi
me mint
ntaa si
sis
saa un
untu
tuk
k melak
melakuk
ukan
an ininstr
struk
uksi
si (ang di
dibe
beri
rika
kan
n se'ara
se'ara
indi
indi5i
5idu
dualal un
untu
tuk
k meng
mengeta
etahu
huii se
sejau
jauh
h mana
mana sisa
sisa telah
telah mema
memaham
hamii
instruksi tersebut%
  Konfirmasi 
 +alam kegiatan kon)irmasi guru:
 6uru bertan(a jaab tentang hal0hal (ang belum diketahui sisa

#% Kegiatan Penutu&
 6uru menunjuk sisa se'ara a'ak dan meminta sisa men(ebutkan atau
mela)alkan number 10 1$
 
A%atSum&er Be%a'ar#
1% Buku tteeks Let’
 Let’ss Make Friends with English
English Bambang Sugeng jilid < sis
!% 6ambar
6ambar0ga
0gamba
mbarr (ang berkai
berkaitan
tan dengan
dengan mater
materii ajar 
#% eka
ekama
man n kase
kaset/
t/-+
-+
<% Buku
Buku0b
0bukuku
u lain
lain (ang
(ang rele
rele5a
5an
n

Peni%aian#
Indikator Penapaian Teknik  Bentuk 
Instrumen Soa%
Kompetensi Peni%aian Instrumen
Memahami bun(i bahasa .es 4isan Praktik .ulislah angka di baah
mengu'a&kan kata atau ini dengan bahasa inggris 
kalimat (ang dilisankan .es .ulis C
D
E

 
*+RMAT KRITERIA PENILAIAN
  P  RODUK   ((  HASIL  DISKUSI 
DISKUSI  )
 )
No, Aspek Kriteria Skor
-, Konsep . semua &enar /
. se&a"ian &esar &enar 0
. se&a"ian kei% &enar 1
. semua sa%ah -

  P  ERFORMANSI  
 ERFORMANSI 
No, Aspek Kriteria Skor
-, Praktek  . Akti2 0
. Cukup akti2  1
. Kuran" akti2  -

1, Sikap . Baik  0
 -uku& baik  1
 Kurang baik  -
 

  LEMBAR PENILAIAN 
 LEMBAR 
 PENILAIAN 
Per2orman Jum%ah
No Nama Sisa Produk  Ni%ai
Pen"etahuan Praktek Sikap Skor
-,
1,
0,
/,
3,
4,
5,
6,
7,
-8,

  A!A!AN "

  Nilai # ( $%mla& skor

skor " '%mla& skor maksimal )  *+
 Un,%k sis-a .an/ ,i0ak m1m1n%&i
m1m1n%&i s.ara,
s.ara, p1nilaian
p1nilaian KKM maka 0ia0akan
0ia0akan
 R1m10ial+

,,,,,,,,,,,,9 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,18 ,,,

  Men"etahui
  Kepa%a Seko%ah :uru Mape% Bahasa In""ris

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
NIP # NIP #
 

 Nama Sekolah : MI Mamba’ul Huda

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester :1/1
Alokasi aktu : ! " #$ menit

A% St
Stan
anda
darr Kom&
Kom&et
eten
ensi
si
Memba'a
Berkomunikasi se'ara lisan dalam a'ana (ang sangat sederhana (ang di sajikan
dalam suasana bermain se'ara )isik dan *erbal
*erbal

B% Kom&
Kom&ete
etens
nsii +asar 
+asar 
Menulis dengan benar kata , kata (ang di ajarkan

-% .uju
.ujuan
an Pembe
Pembela
lajar
jaran
an
Setelah mengikuti &embelajaran ini &eserta didik mam&u :
0 Mela)al
Mela)alkan
kan kata0
kata0kat
kataa atau
atau teks
teks sangat
sangat sede
sederha
rhana
na denga
dengan
n lanta
lantang
ng
0 Menuli
Menuliska
skan
n kata
kata atau
atau )rasa
)rasa sederha
sederhana
na (ang
(ang di
di ajark
ajarkan%
an%
Karakter &eserta didik (ang di hara&kan :
0 +isi&lin
0 Santun
0 Per'a(a didiri
0 Kreati)  

+% Mate
Materi
ri Pembe
Pembela
lajar
jaran
an
S&ell the ord / Al&habets

% Meto
Metode
de Pemb
Pembel
elaja
ajaran
ran
.an(a 2aab .ugas

3% 4angka
4angkah0la
h0langk
ngkah
ah kegiatan
kegiatan &embe
&embelaja
lajaran
ran

Kegiatan aal

1% Menga
Mengaali
ali &elajar
&elajaran
an deng
dengan
an berdoa
berdoa
!% A&er
A&erse&
se&si
si da
dann moti
moti5a
5asi
si
0 Menge'ek kehadiran sisa
0 Menegur sisa (ang tidak ber&akaian lengka&

Kegiatan inti

ks&lorasi
+alam kegiatan eks&lorasi

0 &retest re5ie
 

laborasi
+alam kegiatan elaborasi
0 Sisa
Sisa memba'
memba'aa n(aring
n(aring kata
kata , kata
kata atau
atau teks
teks se'ara
se'ara sederha
sederhana
na denga
dengann lantang
lantang
0 Sisa
Sisa menjaa
menjaabb &ertan
&ertan(a
(aan
an berda
berdasark
sarkan
an kata
kata , kata
kata atau
atau teks
teks sangat
sangat
sederhana (ang di ba'a%
Kon)irmasi
+alam kegiatan kon)irmasi guru men(im&ulkan kegiatan hari itu%

Kegiatan akhir 

1% Memberi
Memberikan
kan tuga
tugass atau
atau &eker
&ekerjaan
jaan rumah
rumah
!% Mengak
Mengakhir
hirii &elaja
&elajaran
ran dengan
dengan berdo
berdoaa

6% Sumb
Sumber
er Bela
Belajar 
jar 

1% bu
buku
ku bah
bahasa
asa ingg
inggri
riss kela
kelass 1
!% buku
buku mahi
mahirr bahas
bahasaa inggr
inggris
is kela
kelass 1

H% Pen
Penilai
ilaian
an

Indikator Teknik Bentuk Instrumen Contoh instrument

1% +a&a
+a&att men
menululisk
iskan
an ka
kata
ta .es .ulis Isian 1% Ho do (ou s&ell
atau )rasa sederhana ele&hant 9
(ang di ajarkan !% .he letter be)ore '
!% +a&a
+a&att mene
menerje
rjema
mahk
hkan
an 7raian is%%;
kata atau )rasa bahasa
inggris ke dalam
 bahasa indonesia

3ormat 'riteria &enilaian

Produk 

No Aspek Kriteria Skor

1 Konse& Semua benar   <
Sebagian besar benar  #
Sebagian ke'il benar  !
Semua salah 1

Per)ormansisi

No Aspek Kriteria Skor

1 Praktik Akti)   #
-uku& Akti)  !
Kurang Akti)  1
! Sika& Baik   #
-uku& baik  !
Kurang baik  1

4embar Penilaian
 

Per)ormansi
 No Nama Peserta +idik Produk  2umlah skor Nilai
Praktik Sika&