Trabajo en equipo Calcula los siguientes porcentajes como en el ejemplo:

Área: Matemáticas 7° a) 4 % de 500 = 4 x 5 = 20

Docente: Alberto Meza b) 32 % de 200 =
Fecha: ____/____/2023 c) 30 % de 50 =
Integrantes: d) 20 % de 60 =
1. _______________________________ e) 120 % de 50 =
2. _______________________________ f) 20 % de 5 =
3. _______________________________ Resolución de problemas
4. _______________________________ 1. En el grado 7,4, han sido evaluados 28
5. _______________________________ estudiantes. Si el 70% de ellos aprobaron el
examen, ¿Cuántos estudiantes aprobaron
Porcentaje de un el examen? ¿Cuántos reprobaron?
número respecto a otro
¿Cómo se calcula el porcentaje? 2. En un parqueadero hay 420 coches, de los
El tanto por ciento (A %) de cualquier cantidad que el 35 % son blancos. ¿Cuántos coches
(C) se calcula multiplicando esa cantidad C por
el número A del porcentaje, y dividiendo el hay que no son blancos?
resultado por 100.
Ejemplo: 3. Pedro posee el 50% de las acciones de un
1. Calcular el 40% de 70. negocio. ¿Qué cantidad le corresponde si
Tenemos: 40*70 = 2.800. Luego, 2800/100 = 28 los beneficios han sido de $74 500?
R/. El 40% de 70 = 28

2. Calcular el 30% de 240.

Calcula los siguientes porcentajes mediante regla de tres
Tenemos: 30*240 = 7.200. Luego, 7200/100 = a. 35% de 2580 =
72. R/. El 30% de 240 = 72 b. 5% de 640 =
c. 2% de 280 =
d. 150% de 600 =
Cálculo mental e. 120% de 400 =
10 % de 2500 =
10 % de 250 =
40 % de 500 = Calcula los siguientes porcentajes mediante regla de tres.
180 % de 20 = Fíjate en el ejemplo.
Calcula con lápiz y papel
25 % de 456 =
65 % de 48 =
73 % de 1850 =
160 % de 150 =

a. 80% de 3575
Calcula los siguientes porcentajes como en el ejemplo: b. 5% de 640
c. 2% de 280

b) 34 % de 65 =
c) 45 % de 120 = Calcula x en cada caso. Fíjate en el ejemplo:
d) 130 % de 12 =
e) 4,5 % de 32,8 =
f) 93 % de 40=

Calcula los siguientes porcentajes como en el ejemplo:

a) 65 % de 40 = 0,65 x 40 = 26
b) 28 % de 58 = b) 65 % de x = 52
c) 93 % de 50 = c) 93 % de x = 74,4
d) 115 % de 30 = d) 85 % de x = 76,5
Medidas de tendencia central Analizar e interpretar tablas y representar dichos
valores gráficamente en un contexto cotidiano.
Moda: 1. En la feria estudiantil se venden dos tipos
En un conjunto de datos, La moda es el dato que de pan: pan rollo y pan francés. El registro
más se repite. Ej. 2 – 4 – 6 – 2 – 3 – 2 – 5. La de ventas está dado en la siguiente tabla.
moda es 2. Día Pan rollo unidades) Pan francés (unidades)

Mediana: Viernes 9 8
Se llama MEDIANA de un conjunto de datos Sábado 7 5
numéricos al que ocupa el valor central. Para Domingo 12 10
calcularla, ordenamos las cantidades de menor
a mayor y… De acuerdo con esta información, ¿cuál gráfica representa las
Si hay un número IMPAR de datos, la mediana ventas de pan rollo y pan francés en la feria estudiantil?
es el valor del medio. Ej. 3 – 6 – 9 – 12 – 15. En
este caso, la media es 9. Si hay un número PAR
de datos, la MEDIANA es el promedio o media
de los dos valores centrales. Ej. Las notas de seis
alumnos en una prueba son: 4 – 5– 6 –7– 9 y 10.
Como se trata de un número par de valores,
tenemos que hallar el promedio de los dos
centrales: 6 + 7 = 11. Luego, 11 / 2 = 6,5. Este
valor es la mediana.
Promedio:
La media es la suma de todas las cantidades
dividida entre el número de ellas. También se
llama promedio. Ej. 10 + 4 + 8 + 2 = 6.
Rango
El rango es la diferencia entre el valor máximo y
el valor mínimo de una serie de números o
valores.

Cálculo del promedio

El promedio, que es la media aritmética, se calcula
sumando un grupo de números y dividiendo a
continuación por el recuento de dichos números.
Por ejemplo, el promedio de 2, 3, 3, 5, 7 y 10 es 30
dividido por 6. El promedio es = 5.

¿Cómo calcular un promedio de notas que valen el mismo

porcentaje?
Para calcular un promedio de notas en las que
todos valen lo mismo el cálculo es más sencillo y
solamente se deben sumar todas las notas y
dividirse por la cantidad de notas que se tiene.
Por ejemplo, si sacaste un 4.8, un 5.7 y un
6.3, se deben sumar estos tres números cuyo
resultado daría 16.8.
Ese resultado se debe dividir en 3, ya que
esa era la cantidad de notas que se sumó, con lo
que 16.8 dividido en 3 da como promedio final 5.6.
 Tablas de frecuencias
En un barrio suspenden el servicio de agua
algunos lunes, miércoles, jueves o sábados.
Ányelo marcó en un calendario los días en que
se ha suspendido el servicio de agua durante 4
meses:
Probabilidad
Posibilidad de ocurrencia de
eventos aleatorios simples
En una feria hay un juego de ruleta como el que
se muestra en la figura.

Edwin hace girar la ruleta y ganará el premio

marcado en la casilla que caiga. ¿Cuál es la
probabilidad de que Edwin gane un muñeco?
1 1 1 1
A. B. C. D.
3 4 5 12
Valeria quiere sembrar en la huerta escolar y su
profesor de Ciencias le da una bolsa con
semillas; en la bolsa hay 3 semillas de tomate, 4
semillas de acelga y 2 semillas de pimentón. Si
Valeria elige de la bolsa una semilla al azar,
¿cuál es la probabilidad de que la semilla que
elija sea de tomate?
1 1 1 3
A. B. C. D.
1 9 3 6

Resolución de problemas aditivos,

Ányelo pondrá un reporte en la empresa de
acueducto y debe tener en cuenta las multiplicativos y de proporción.
suspensiones de agua de los 4 meses indicando Observa el plan que tiene Luisa para leer un
el día que es más habitual que ellos suspendan libro.
el servicio. ¿Cuál es el día que debe reportar
Arturo?
A. Sábado.
B. Jueves.
C. Miércoles.
Si Luisa decide leer 40 páginas del libro cada día,
D. Lunes. ¿cuántos días tardaría en leer el libro completo?
A. 5 B. 3 C. 25 D. 10