PRODUCTO ACADÉMICO Nº4

Modalidad Nexus
Laboratorio de Liderazgo

1. Consideraciones:

Criterio Detalle

Tiempo 2 horas
aproximado
recomendado

Instrucciones y ● Elabora una presentación en formato PPT y ser entregado en formato PDF.
consideraciones
para elaborar el ● Guarden el archivo con el nombre Evaluación Final PA4.
producto
académico

2. Consigna:

● Revisa los materiales de lectura y didáctico de toda la asignatura.

● Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluarán en el
trabajo que estás entregando.
● Para mostrar los diseños de las vidas utilizarán el lienzo Odyssey Planning para diseñar
posibles vidas, presentados en su vídeo
● Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Evaluación final, que encuentras en tu aula
virtual.

1 | Página
 3. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el PA 4 donde la
escala máxima por categoría equivale a 3 puntos y la mínima es 0.

Insuficiente En proceso Suficiente Óptimo

Criterios
(0 puntos) (1 puntos) (2 puntos) (3 puntos)

Comparte de manera
Comparte el diseño de la Comparte el diseño de la
incompleta el diseño de la
primera vida que incluye primera vida que incluye
primera vida que incluye
una línea de tiempo poco una línea de tiempo visual,
una línea de tiempo poco
visual, un título de seis un título de seis palabras
No comparte el visual, un título de seis
Diseño de primera palabras máximo, máximo, preguntas
diseño de su palabras máximo, preguntas
vida preguntas poco relevantes relevantes (máximo tres), y
primera vida. poco relevantes (máximo
(máximo tres), y un tablero un tablero que tenga la
tres), y un tablero que tenga
que tenga la puntuación de puntuación de recursos, qué
la puntuación de recursos,
recursos, qué tanto te gusta, tanto te gusta, confianza y
qué tanto te gusta,
confianza y coherencia. coherencia.
confianza y coherencia.

Comparte de manera
Comparte el diseño de la Comparte el diseño de la
incompleta el diseño de la
segunda vida que incluye segunda vida que incluye
segunda vida que incluye
una línea de tiempo poco una línea de tiempo visual,
una línea de tiempo poco
visual, un título de seis un título de seis palabras
No comparte el visual, un título de seis
Diseño de segunda palabras máximo, máximo, preguntas
diseño de su palabras máximo, preguntas
vida preguntas poco relevantes relevantes (máximo tres), y
segunda vida. poco relevantes (máximo
(máximo tres), y un tablero un tablero que tenga la
tres), y un tablero que tenga
que tenga la puntuación de puntuación de recursos, qué
la puntuación de recursos,
recursos, qué tanto te gusta, tanto te gusta, confianza y
qué tanto te gusta,
confianza y coherencia. coherencia.
confianza y coherencia.

Comparte de manera
Comparte el diseño de la Comparte el diseño de la
incompleta el diseño de la
tercera vida que incluye segunda vida que incluye
tercera vida que incluye una
una línea de tiempo poco una línea de tiempo visual,
línea de tiempo poco visual,
visual, un título de seis un título de seis palabras
No comparte el un título de seis palabras
Diseño de tercera palabras máximo, máximo, preguntas
diseño de su máximo, preguntas poco
vida preguntas poco relevantes relevantes (máximo tres), y
tercera vida. relevantes (máximo tres), y
(máximo tres), y un tablero un tablero que tenga la
un tablero que tenga la
que tenga la puntuación de puntuación de recursos, qué
puntuación de recursos, qué
recursos, qué tanto te gusta, tanto te gusta, confianza y
tanto te gusta, confianza y
confianza y coherencia. coherencia.
coherencia.

Explica de manera
Explica el aprendizaje
incompleta el Explica el aprendizaje
del proceso de
aprendizaje del proceso del proceso de
diseñando tu vida: el
de diseñando tu vida: el diseñando tu vida: el
balance amor, juego,
No menciona los balance amor, juego, balance amor, juego,
Aprendizajes del salud y trabajo; el diario
aprendizajes del salud y trabajo; el diario salud y trabajo; el diario
proceso de del tiempo que disfruto;
del tiempo que disfruto; del tiempo que disfruto;
proceso de mirada sobre vida y
diseñar nuestra mirada sobre vida y mirada sobre vida y
diseñar nuestra trabajo; y las tres
vida trabajo; y las tres trabajo; y las tres
vida. posibles vidas
posibles vidas posibles vidas diseñadas.
diseñadas. Menciona de
diseñadas. Menciona de Menciona de manera
manera poco original y
manera confusa o original y clara qué han
algo general qué han
demasiado general qué aprendido en el proceso
aprendido en el proceso
han aprendido en el y para su vida.
y para su vida.
proceso y para su vida.
Presentación El trabajo se El trabajo se presenta El trabajo se presenta El trabajo se presenta de
presenta incompleto; también, se de manera suficiente en manera sobresaliente en
incompleto y no muestra regular de cuanto a la originalidad cuanto a la originalidad
es original ni forma original o visual.  y el aspecto visual. y el aspecto visual.

2 | Página
 visual. 

Ortografía y
El texto contiene
sintaxis
de cinco 10 a El texto contiene de uno
El texto contiene de (5) El texto no presenta
más errores de (1) a cinco (5) errores
Texto (material) a cinco (10) errores de errores de ortografía y
ortografía o de ortografía o
utilizado en el ortografía o redacción. redacción.
redacción. redacción.
vídeo.

Total, parcial

Nota

3 | Página