FIŞĂ DE LUCRU

1. Prezentati un eseu de o pagina cu titlul :

,, Învăţarea prin e-learning,azi o provocare, mâine o normalitate,,

Schimbările rapide în tehnologiile digitale, întâlnite în activitățile curente și provocările generate

de inovația tehnologică necesită un set complex de competențe din partea actorilor educaționali.
Omniprezența dispozitivelor și resurselor digitale, necesitatea desfășurării activității educaționale on-
line necesită dezvoltarea competențelor educatorilor în realizarea și utilizarea resurselor digitale
educaționale.
Resursele online determină dezvoltarea sistemului educațional, nu numai pentru că sunt
convenabile și accesibile, ci pentru că determină ca întregul proces de predare și învățare să devină mai
provocator și plăcut elevului digital. Astfel, se realizează o individualizare a învățării. Astăzi, elevii şi
profesorii dețin numeroase resurse online gratuite și resurse online sau cu abonament. Fiecare elev
preferă resurse diferite în funcție de subiectele de interes și de stilul de învățare.
Societatea umană evoluează continuu, uneori cu pași mai rapizi, alteori confruntânduse cu
diverse programe și crize. În orice situație, un domeniu important și prioritar trebuie să rămână
educația, care, la rândul său, are nevoie de o formare continuă pentru a corespunde cerințelor actuale
ale societății și să pregătească copiii și tinerii pentru a se integra activ în viața socială și personală.
În viitorul apropiat obiectivul major al educației va include preponderent elementele învățării
personalizate/ individualizate. Pentru eficientizarea învățării personalizate este necesar să fie valorificate
posibilitățile copilului, utilizate mai eficient resursele mediului în care trăiește și învață copilul,
posibilităților instituțiilor din comunitate și mijloacelor massmedia, dar și utilizarea tehnologiilor de
învățare de la distanță/ online, fiind o oportunitate pentru situații special sau imprevizibile. Viitorul va fi
o simbioză între clasic și modern, între tehnologie și tabla de la clasă, între conservatorismul profesorilor
și maximizarea folosirii tehnologiei în a ușura accesul elevului la informație. Școala are nevoie de
schimbare și de adaptare la meseriile viitorului, iar schimbarea trebuie să înceapă acum, cu schimbarea
mentalității profesorilor, o mentalitate deschisă, motivantă și pasionată de ceea ce fac. Toate aceste
schimbări au în prim plan dezvoltarea competențelor copilului aflat în creștere.