FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS

Program Studi Administrasi Bisnis

BERKAS PENYUSUNAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah : Etika Bisnis

Kode Mata Kuliah : BAH1F3

SKS : 3 SKS

Semester : 2

Tahun Akademik : 2016/2017

 FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
Program Studi Administrasi Bisnis

RANCANGAN PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Etika Bisnis Kode Mata Kuliah : BAH1F3

Semester : 2 SKS : 3 SKS

Analysis Design Development Implementation Evaluation

Karakteristik mahasiswa Mengevaluasi dan

belum tergambar, melihat kembali proses
dikarenakan perkuliahan ini pembelajaran setiap CP-
diberikan pada semester MK
kedua.

Indikator keberhasilan setiap

minggunya sudah terlampir pada
Assessment tugas Melakukan evaluasi Melakukan evaluasi
RPS Bahan ajar mengenai etika
kelompok berupa Pembelajaran Proses proses hasil belajar peserta
presentasi dalam bisnis pembelajaran, dapat
CP terlampir pada tatap muka pembelajaran didik terhadap CP-
RPS lingkup etika dengan dilaksanakan dengan cara MK dengan tugas
Adanya penggunaan buku
bisnis. Total 2 metode diskusi selama 14 minggu wawancara dan mandiri berupa soal
sumber sebagai bahan ajar.
tugas ditambah dan presentasi (7 minggu angket kepada teori atau studi
uts dan uas. mahasiswa dari Selain buku, Bahan ajar pertama – UTS – 7 peserta didik kasus dalam uts dan
tugas disampaikan menggunakan minggu kedua - kelompok kecil uas
Luaran tugasnya mengenai
kelompok slide, papan tulis di kelas. UAS) secara
yaitu hasil materi&bahan ajar
mandiri dan
presentasi dan serta metode
 Kemampuan memahami terbimbing
penilaian &strategi
prinsip etika di dalam dengan tatap
terhadap pembelajaran
aplikasi bisnis muka sebanyak 2
argumentasi
 Materi mengenai etika sks dan diskusi 1
siswa
bisnis sks
 FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS
Program Studi Administrasi Bisnis

PANDUAN RANCANGAN PEMBELAJARAN

(Model Perancangan Pembelajaran ADDIE & Dick-Carey)

Tahapan Luaran
Analysis Menganalisis masalah-masalah pembelajaran sesuai  Kebutuhan belajar mahasiswa
kebutuhan belajar mahasiswa untuk  Capaian Pembelajaran
mengindentifikasi capaian pembelajaran mata kuliah.
Design Design merupakan tahapan untuk menentukan  Indikator
indikator, intrumen asesmen dan metode/strategi  Instrumen Asesmen
pembelajaran berdasarkan hasil tahapan  Metode/strategi Pembelajaran
analysis.  Tugas-tugas
Development Berdasarkan tahapan design kemudian pada tahapan  Bahan Pembelajaran
development, dikembangkan bahan pembelajaran  Media Penghantaran
dan media penghantarannya.
Implementation Berdasarkan hasil dari tahapan development, Pelaksanaan Pembelajaran
kemudian diimplementasikan dalam proses Mandiri atau Terbimbing
pembelajaran mahasiswa.
Evaluation Berdasarkan pelaksanaan proses pembelajaran  Evaluasi Proses Pembelajaran
kemudian dilakukan evaluasi untuk meningkatkan  Evaluasi Hasil Pembelajaran
efisiensi dan efektifitas belajar mahasiswa dalam
menggapai capaian pembelajarannya.
 FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
Program Studi Administrasi Bisnis

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Etika Bisnis Kode Mata Kuliah : BAH1F3
Semester : 2 SKS : 3 SKS
Prasyarat : Tidak ada Sertifikasi : Tidak
Capaian Pembelajaran 1. Mahasiswa mampu memahami teori dan konsep etika bisnis
2. Mahasiswa mampu mengimplementasikan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam
kehidupan sehari-sehari
:
3. Mahasiswa mampu mengimplementasikan teori dan konsep etika bisnis untuk membuat keputusan dalam
keterkaitan antara pemangku kepentingan didalam lingkungan bisnis

Minggu Kemampuan Akhir Yang Bahan Kajian Bentuk Kriteria (indikator) Penilaian Bobot
Ke Diharapkan (materi ajar) Pembelajaran Nilai
1 Mampu memahami, Konsep dasar etika Ceramah, diskuksi Kelengkapan dan kebenaran 1%
menanggapi, dan memberi bisnis dan tanya jawab dalam tanya jawab kuis
contoh definisi dasar mengenai
teori etika bisnis
2 Mampu mengetahui, menerima Teori-teori dalam Ceramah, diskusi, Kebenaran dalam tanya jawab 1%
dan memberi contoh definisi etika bisnis dan tanya jawab kuis
dasar mengenai teori etika
bisnis
3 Mampu analisis, menanggapi Perilaku etis dan Ceramah, diskusi, Kelengkapan analisis dan 1%
dan memberi contoh teori dan tidak etis dalam dan tanya jawab kebenaran dalam tanya jawab
tindakan etika yang kehidupan sehari- kuis
berhubungan dengan kehidupan hari
sehari-hari
4 Mampu memahami, menerima, Arah dan penerapan Ceramah, diskusi, Kelengkapan dan kebenaran 1%
dan memberi contoh teori-teori etika dalam bisnis dan tanya jawab dalam tanya jawab kuis
etika yang telah dipahami untuk
dihubungkan kedalam
lingkungan bisnis
5 Mampu analisis, menanggapi Etika dalam bisnis Ceramah, diskusi, Kelengkapan analisis dan 1%
dan memberi contoh teori-teori internasional dan tanya jawab kebenaran dalam tanya jawab
etika yang telah dipahami untuk kuis
dihubungkan kedalam
lingkungan bisnis

6 Mampu memahami, menerima Sumber-sumber dan Ceramah, diskusi Kebenaran dalam tanya jawab 1%
dan memberi contoh sumber- nilai dalam perilaku dan tanya jawab kuis
sumber perilaku etika dalam etika
kehidupan lingkungan sekitar
dan bisnis

7 Mampu menjelaskan, Presentasi kasus- Presentasi tugas Kerapihan penyajian dan 9%

menganalisis dan memberi kasus dalam etika kemampuan komunikasi
contoh bisnis
8 Mampu menjelaskan, Materi ajar 1-6 Tes/ UTS Kelengkapan analisis, kebenaran, 30%
menganalisis dan memberi ketepatan memberi contoh dalam
contoh jawaban tes
9 Mampu memahami, menerima Etika dan Ceramah, diskusi Kelengkapan dan kebenaran 1%
dan memberi contoh prilaku- kebudayaan dan tanya jawab dalam tanya jawab kuis
prilaku etis yang diterapkan perusahaan
oleh lingkungan perusahaan
10 Mampu memahami, menerima Etika bisnis dilihat Ceramah, diskusi Kelengkapan dan kebenaran 1%
dan memberi contoh prilaku- dari sudut pandang dan tanya jawab dalam tanya jawab kuis
prilaku etis yang diterapkan karyawan dan
 oleh lingkungan perusahaan
11 Mampu menganalisis,
menanggapi dan memberi
contoh kewajiban-kewajiban
perusahaan terhadap
shareholders dan stakeholders
12 Mampu memahami, menerima
dan memberi contoh kewajiban- keputusan etis
kewajiban perusahaan terhadap dalam perusahaan
shareholders dan stakeholders
13 Mampu menganalisis,
menanggapi dan memberi
contoh teori etika yang telah
dilaksakan dalam lingkungan
bisnis
14 Mampu menganalisis,
menanggapi dan memberi
contoh teori etika yang telah
dilaksakan dalam lingkungan
bisnis
15 Mampu menjelaskan,
menganalisis dan memberi
contoh
16 Mampu menjelaskan,
menganalisis dan memberi
contoh
perusahaan
Hubungan etis Ceramah, diskusi Kelengkapan analisis dan 1%
konsumen dan dan tanya jawab kebenaran dalam tanya jawab
perusahaan kuis
Pengambilan Ceramah, diskusi Kelengkapan dan kebenaran 1%
dan tanya jawab dalam tanya jawab kuis
Good governance Ceramah, diskusi Kelengkapan analisis dan 1%
dan tanya jawab kebenaran dalam tanya jawab
kuis
Tanggung jawab Ceramah, diskusi Kelengkapan analisis dan 1%
sosial perusahaan dan tanya jawab kebenaran dalam tanya jawab
kuis
Presentasi kasus- Presentasi tugas Kerapihan penyajian dan 9%
kasus dalam etika kemampuan komunikasi
bisnis
Materi ajar 9-15 Tes/ UAS Kelengkapan analisis, kebenaran, 40%
ketepatan memberi contoh dalam
jawaban tes
Referensi :
Buku Utama

”Business Ethics” A Global And Managerial Perspective. David E Frizsche. Mcgraw-Hill

”Indonesia Business Ethics”. Rob Goodfelow. Tajhidu Press. 2006
”Pengantar Etika Bisnis”. Kees Bertens. Kanisius. 2005

Buku Pendukung

”Etika Bisnis dan Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia”. Bambang Rudito., Melia
Famiola. 2007
” Corporate Social Responsibility Prinsip, Pengaturan dan Implementasi”. Isa Wahyudi dan Busyra
Azheri. 2008

Sistem Penilaian :
Penilaian dilakukan oleh Dosen dan dilakukan secara individu

Nilai Dosen (100%)

UTS : 30%
UAS : 40%
Tugas : 18%
Keaktifan : 12%

Standar Penilaian
A : > 80

AB : 70-80

B : 65-70

BC : 60-65

C : 50-60

D : 40-50

E : <40
NOMOR
JUDUL KOLOM PENJELASAN ISIAN
KOLOM
Menunjukan kapan dan berapa lama suatu kegiatan
1 MINGGU KE
dilaksanakan, bisa 1/2/3 mingguan (lihat pengertian 1 SKS)
Rumusan kemampuan dibidang kognitif, psikomotorik, dan
KEMAMPUAN AKHIR YANG afektif diusahakan lengkap dan utuh (hard skills & soft skills).
2
DIHARAPKAN Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapat
mencapai kompetensi mata kuliah ini diakhir semester.
Bisa diisi pokok bahasan/sub pokok bahasan, atau topik bahasan.
BAHAN KAJIAN (Materi
3 (dengan asumsi tersedia diktat/modul ajar untuk setiap pokok
Ajar)
bahasan)
Bisa berupa : ceramah, diskusi, presentasi tugas, seminar,
simulasi, responsi, praktikum, latihan, kuliah lapangan, praktek
bengkel, survai lapangan, bermain peran, atau gabungan
4 BENTUK PEMBELAJARAN
berbagai bentuk. Penetapan bentuk pembelajaran didasarkan
pada keniscayaan bahwa kemampuan yang diharapkan diatas
akan tercapai dengan bentuk/model pembelajaran yang dipilih
Berisi : indikator yang dapat menunjukan pencapaian
kemampuan yang dicanangkan, atau unsur kemampuan yang
KRITERIA PENILAIAN
5 dinilai (bisa kualitatif misal ketepatan, juga bisa yang kuantitatif :
(Indikator)
banyaknya kutipan acuan/unsur yang dibahas, kebenaran
hitungan).
Disesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahas
6 BOBOT NILAI atau mengerjakan tugas, atau besarnya sumbangan suatu
kemampuan terhadap pencapaian kompetensi mata kuliah ini.
Daftar referensi yang digunakan dapat dituliskan pada kolom
yang disediakan.
Jumlah Maksimal Referensi:
Buku utama 2 textbook
7 REFERENSI
Buku pendukung 2 textbook

Textbook paling lama terbitan 5 tahun terakhir

 FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
Program Studi Administrasi Bisnis

DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah : Etika Bisnis Kode Mata Kuliah : BAH1F3

Semester : 2 SKS : 3 SKS

Minggu ke - : 7 Tugas ke - : 1
Kelompok: Mahasiswa mampu membuat presentasi
1. Tujuan Tugas : teori dan kasus yang berkaitan dengan materi
pertemuan 1 s.d 6
Mahasiswa diminta mempresentasikan dan
2. Uraian Tugas : menghubungkan antara teori dan studi kasus dalam
bentuk presentasi persoalan dan solusi masalah.
Teori, konsep dan arah dalam penerapan etika bisnis
Etika bisnis dalam kehidupan sehari-hari, sumber dan
a. Objek garapan :
nilai dalam perilaku etika
Etika bisnis internasional
Membuat presentasi dalam bentuk Microsoft Power
Point
b. Yang harus dikerjakan dan batasan- Memilih satu studi kasus yang terkait dengan materi
:
batasan pertemuan
Membuat keterkaitan antara teori dan studi kasus
dalam materi presentasi
Menggunakan teori yang berkaitan
c. Metode/cara mengerjakan, acuan yang Analisis permasalahan studi kasus sesuai dengan teori
:
digunakan terkait

Presentasi materi dibuat dalam bentuk Microsoft

d. Deskripsi luaran tugas yang
:
dihasilkan/dikerjakan
Power Point
Presentasi materi berisi studi kasus, keterkaitan teori
terhadap studi kasus
Presentasi berisi solusi dari permasalahan didalam
studi kasus
Kesesuaian pembahasan studi kasus dengan teori

3. Kriteria Penilaian : Kemampuan presentasi kelompok

Kemampuan argumentasi kelompok dalam presentasi

 DESKRIPSI TUGAS
Mata Kuliah : Etika Bisnis Kode Mata Kuliah : BAH1F3

Semester : 2 SKS : 3 SKS

Minggu ke - : 14 Tugas ke - : 2
Kelompok: Mahasiswa mampu membuat presentasi
4. Tujuan Tugas : teori dan kasus yang berkaitan dengan materi
pertemuan 8 s.d 13
Mahasiswa diminta mempresentasikan dan
5. Uraian Tugas : menghubungkan antara teori dan studi kasus dalam
bentuk presentasi persoalan dan solusi masalah.
Etika bisnis dan kebudayaan perusahaan
Hubungan etis konsumen dan perusahaan, tanggung
e. Objek garapan : jawab sosial perusahaan
Pengambilan keputusan etis dan good governance
perusahaan
Membuat presentasi dalam bentuk Microsoft Power
Point
f. Yang harus dikerjakan dan batasan- Memilih satu studi kasus yang terkait dengan materi
:
batasan pertemuan
Membuat keterkaitan antara teori dan studi kasus
dalam materi presentasi
Menggunakan teori yang berkaitan
g. Metode/cara mengerjakan, acuan yang Analisis permasalahan studi kasus sesuai dengan teori
:
digunakan terkait

Presentasi materi dibuat dalam bentuk Microsoft

h. Deskripsi luaran tugas yang
:
dihasilkan/dikerjakan
Power Point
Presentasi materi berisi studi kasus, keterkaitan teori
terhadap studi kasus
Presentasi berisi solusi dari permasalahan didalam
studi kasus
Kesesuaian pembahasan studi kasus dengan teori

6. Kriteria Penilaian : Kemampuan presentasi kelompok

Kemampuan argumentasi kelompok dalam presentasi

 FAKULTAS KOMUNIKASI DAN BISNIS
Program Studi Administrasi Bisnis

BERITA ACARA TIM PENYUSUN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Etika Bisnis Kode Mata Kuliah : BAH1F3

Semester : 2 SKS : 3 SKS

Pada hari _________ tanggal ____________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran Semester
(RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah Etika Bisnis
Dasar Pertimbangan penyusunan RPS adalah:
1) Merujuk pada SN-DIKTI, permendikbud No.49/2014
2) Keputusan Rektor Universitas Telkom Nomor : KR 234/AKD04/WR1/2015

Bandung, ______________________
Tim Penyusun :
Nama Dosen Jabatan Tanda tangan

1) Koordinator

2) Anggota

3) Angota

4) Anggota

5) Anggota
 FAKULTAS ……………………………………………………
Program Studi ……………………………………………………

BERITA ACARA REVIEWER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Etika Bisnis Kode Mata Kuliah : BAH1F3

Semester : 2 SKS : 3

Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran
Semester (RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah __________________________________________
Hasil Review RPS dam Deskripsi Tugas Sebagai Berikut:
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
Saran Perbaikan :
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________

Bandung, …………………………………. 2016

Menyetujui Ketua Kelompok Keahlian Reviewer I

______________________________ ________________________________

Mengetahui Ka.Prodi………………..

____________________________
 FAKULTAS ……………………………………………………
Program Studi ……………………………………………………

BERITA ACARA REVIEWER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Mata Kuliah : Etika Bisnis Kode Mata Kuliah : BAH1F3

Semester : 2 SKS : 3

Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran
Semester (RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah __________________________________________
Hasil Review RPS dam Deskripsi Tugas Sebagai Berikut:
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
Saran Perbaikan :
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________

Bandung, …………………………………. 2016

Menyetujui Ketua Kelompok Keahlian ……………………… Reviewer II

_____________________________ _____________________________

Mengetahui Ka.Prodi………………..

____________________________