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FONCTIONNEMENT DES DICTEES

Principes :

1/ Tout le travail de ces dictées est fait EN CLASSE.

1. Les dictées flashs sont notées au TBI.


2. Les élèves observent, mémorisent pendant 2/3 minutes, puis, nous
commentons les difficultés ressenties par les élèves.
3. Ensuite, je cache la phrase, je dicte, laisse un petit temps de vérification pour
chacun et j'affiche à nouveau la dictée.
4. Les élèves se corrigent (exercice très important, car c'est une réelle difficulté
pour les élèves de retrouver des erreurs : lire vraiment et ne pas imaginer ce
qu'on a écrit !).
5. Enfin, nous commentons les erreurs fréquentes si besoin.

Dictée de rentrée : Aujourd’hui, c’est le jour de la rentrée. Les élèves échangent les souvenirs
des vacances. Quelques-uns sont restés chez eux, d’autres sont partis. La cloche retentit ; on se
0 range en silence pour cette nouvelle année en CE2 ou en CM1. Il faut désormais penser à
travailler.

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

mètre, hauteur, tour, Eiffel, bordure, la Seine, arrondissement, + exposition, + nommer, devenir
1
septième, Paris collaborateur, universel au présent,

Conjuguer le verbe être au présent, mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) La tour Eiffel est une tour de 324 mètres de haut avec ses antennes.
2) La tour Eiffel est un monument touristique.
3) Elle est le symbole de la capitale française.

Bilan : D’une hauteur de 312 mètres à l’origine, la tour Eiffel est restée le monument le
plus élevé du monde pendant quarante ans. Elle est située à Paris, en bordure de la
Seine dans le 7e arrondissement. (38 mots)
1

Elle a été construite en deux ans par Gustave Eiffel et ses collaborateurs pour
La Tour Eiffel

l’Exposition universelle de Paris de 1889. (59 mots)

Initialement, elle est nommée « tour de 300 mètres », et elle devient le symbole de la
capitale française et un site touristique de premier plan. (83 mots)

La hauteur de la tour a été plusieurs fois augmentée par l’installation de nombreuses


antennes. Utilisée dans le passé pour de nombreuses expériences scientifiques, elle
sert aujourd’hui d’émetteur de programmes radiophoniques et télévisés. (119 mots)
Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

murailles, forteresse, Tamise, Londres, + commencer, conquête, + symbole, considérer, infliger, classe,
2 Angleterre, complexe, bâtiment, douve, ensemble, château, dirigeante, prison, palais, royal,
concentrique, défensive. normand. résidence

Conjuguer le verbe être au présent, mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) La tour de Londres est une forteresse située à Londres composée de


plusieurs bâtiments.
2) Deux murailles défensives et concentriques entourent cette tour.
3) Elle est le symbole de l’oppression.

La Tour de Londres

Bilan : La tour de Londres est une forteresse historique située sur la


rive de la Tamise à Londres en Angleterre à côté du Tower Bridge. Dans
son ensemble, la tour est un complexe composé de plusieurs bâtiments.
2 Ils sont entourés de deux murailles défensives concentriques et d'une
douve. (46 mots)

Sa construction a commencé vers la fin de l'année 1066 dans le cadre


de la conquête normande de l’Angleterre. La tour Blanche qui donna
son nom à l'ensemble du château, a été construite en 1078. (83 mots)

Elle était considérée comme un symbole de l'oppression infligée à


Londres par la classe dirigeante. Le château fut utilisé comme prison
dès 1100. Il servait également de grand palais et de résidence royale.
(117 mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

Le Colisée, Antiquité, amphithéâtre, colossal, + actuellement, Rome, centre- + spectacle, population, se rendre à
3
caractéristique, ville, monument, visiter. conjuguer à l’imparfait.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le Colisée est une construction romaine appelée amphithéâtre.

3 2) Le Colisée était une salle de spectacle pouvant contenir 75 000


spectateurs.

3) Les spectacles étaient gratuits et duraient toute la journée.


Le Colisée
Bilan :
Le Colisée est le nom d'un amphithéâtre romain datant de l’antiquité.
On l'appelle parfois l'amphithéâtre Flavien, son nom actuel est un dérivé
de l'adjectif 'colossal', qui est l'une de ces caractéristiques. (37 mots)

Le Colisée est la plus grande construction de l'antiquité romaine, il se


trouve actuellement au centre-ville de Rome, ce qui en fait le monument
le plus visité de Rome. (68 mots)
3
L'amphithéâtre était une salle de spectacles, c'est à dire que la
population qui s'y rendait, passait sa journée à regarder différents
spectacles. (93 mots)

On y organisait gratuitement, pour quelques 75 000 spectateurs, des


combats de gladiateurs et des chasses aux animaux sauvages. (111
mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

fontaine, symbole, statue, Bruxelles, Belgique, + symboliser, humour, + protéger, structure, pierre, décorer,
4 peuple, unifier, conserver, plusieurs. impertinence, bronze, joliment, embellir au présent
creux.

Conjuguer le verbe avoir au présent, mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le Manneken Pis est une fontaine en forme de statue à Bruxelles.


2) Le Manneken Pis est le symbole de la Belgique.
3) Le peuple belge s’est unifié.

Bilan : Cette petite fontaine représentant un enfant est le symbole de


Manneken Pis

Bruxelles. Le Manneken Pis est une statue de Bruxelles. Il est le


symbole de la Belgique de par le fait que le peuple belge s'est unifié à
plusieurs reprises pour le conserver sur place. (45 mots).

4 Il symbolise aussi l'impertinence des belges et parfois l'humour belge.


C'est une statue en bronze, creuse, de 55,5cm de haut pour 17Kg. (72
mots)

Elle est protégée par une structure en pierre datant de 1770 joliment
décorée qui embellit la statue et par une grille de protection sur sa face
avant. (97 mots)

Elle a été commandée en 1619 par la ville de Bruxelles pour remplacer


une autre statue du XVe siècle, en pierre celle-là, qui avait
probablement disparu. La statue que l'on peut voir rue du Chêne est
une copie. (137 mots)
Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

pont, complexe, rivière, accès, défensif, + ouvrage, magnifique, hélas, + symbole, communautés,
5 enjamber, militaire, reconvertir, musée. guerre, international, rapprochement, emblème, culturel,
communauté. religieux.

Conjuguer le verbe avoir au présent, mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le « Pont de Mostar » est un complexe défensif.


2) Un pont enjambe la rivière locale.
3) Une tour a été reconvertie en musée.

Bilan :
Le "Pont de Mostar" est un complexe défensif des XVIe et XVIIe Le vieux pont de Mostar

5 siècles. Il est constitué d'un pont enjambant la rivière locale et de


deux tours militaires qui en contrôlaient les accès. La tour Tara a été
reconvertie en musée depuis 2006. (43 mots)

Magnifique ouvrage d'art hélas détruit durant la guerre de 1993, le


pont a été reconstruit à l'identique par la communauté internationale
entre 2001 et 2004. (69 mots)

Le pont de Mostar, est avant tout un symbole du rapprochement de


différentes communautés vivants sur place, un parfait emblème de la
situation culturelle et religieuse des Balkans. (97 mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

Zeus, statue, merveille, antique, ivoire, or, +merveille, subsister, réalité, +constructeur, sculpteur, créer,
6
léguer, vestige, détruire, représentations. attributs. athénien

Conjuguer le verbe exister au présent, mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) La statue de Zeus est l'une des sept merveilles du Monde.


2) L'histoire ne nous a pas légué de vestiges.
3) Il y a très peu de représentations datant de l'époque où elle existait.

Bilan :
La statue de Zeus est l'une des sept merveilles du Monde antique. C’est
une statue faite d'ivoire et d'or. L'histoire ne nous a pas légué de
6 vestiges de cette statue, elle a été détruite, et il y a très peu de
représentations datant de l'époque où elle existait. ( 54 mots)

C’est une des merveilles un peu à part : des doutes subsistent sur la
réalité de sa forme, la position de Zeus, ses attributs, etc. (69 mots)

Son constructeur est Phidias, un sculpteur athénien qui a créé la statue


La statue de Zeus

de Zeus en 436 avant JC. (97 mots)

La ville d'Olympie, centre culturel de la Grèce antique, dès le VIIIe


siècle avant JC, accueillait les Jeux Olympiques antiques. (118 mots)
Pour info à lire aux élèves : La ville était placée sous la protection de
Zeus, le Dieu des Dieux selon la mythologie grecque. Elle possédait un
6 temple qui fut refait complètement au Ve siècle. Ce nouveau temple,
très grand, se devait d'accueillir une statue gigantesque.

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

édifice, vestige, temple, liste, merveille, +Antiquité, sanctuaires, déesse, + patient, redécouvrir, expédition,
7
grandeur, décoration, sacré, bâti, ancien. grec, chasse, nature, sauvage. commanditer, conduit.

Conjuguer le verbe placer au présent, mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le temple d’Artemis est l’un des temples les plus anciens.


2) Il se trouve en Turquie.
3) Il est placé sur la liste des sept merveilles du monde.

Le temple d’Artemis

Bilan :
Reconstitution du temple au
Le temple d’Artemis est un édifice sacré bâti sur les vestiges de temples
parc Miniatürk d’Istanbul.

plus anciens. Il se trouve à Selçuk, en Turquie. Cet édifice a été placé


7 sur la liste des sept merveilles du Monde de part sa grandeur et ses
décorations. (43 mots)

Dans l’Antiquité, il est l'un des plus importants sanctuaires d'Artémis,


déesse grecque de la chasse et de la nature sauvage. (66 mots)

Après six années de patientes recherches, le site du temple a été


redécouvert en 1869 par une expédition commanditée par le British

Museum, conduite par John Turtle Wood. (94 mots) Site archéologique
Plusieurs artéfacts et sculptures ont été retrouvés, mais il ne reste
aujourd'hui qu'une seule colonne du temple proprement dit. (116 mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

Le mausolée, funéraire, achever, démolir, + orner, sculpture, cotés, autorité, + construire, important, destination,
8
château, définitivement, réutiliser, durant. grec, considérer, cinquième. touristique, turc.

S’entrainer : mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le mausolée d'Halicarnasse est un monument funéraire dont les pierres


ont été utilisées pour construire un château.
2) Le mausolée d'Halicarnasse a été démoli définitivement durant le XVe
siècle.
8
3) Sur ses quatre côtés, des sculptures ornaient le Mausolée
d’Halicarnasse.

Bilan : Le mausolée d'Halicarnasse


Le mausolée d'Halicarnasse est un monument funéraire qui a été achevé
en -350 avant JC et a été démoli définitivement durant le XVe siècle, après
que ses pierres ont été réutilisées pour construire le château St Pierre. (38
mots)
Haut d'environ 45 mètres, le Mausolée d'Halicarnasse était orné de
sculptures sur ses quatre côtés, chacun réalisé sous l'autorité d'un
grand sculpteur grec. Il était considéré dans l'Antiquité comme la
cinquième des Sept Merveilles du monde. (79 mots)
8
Le monument a été construit à Halicarnasse car elle était une ville
importante du royaume de Carie. De nos jours la ville s'appelle Bodrum,
c'est une destination touristique turque bien connue. (132 mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

colosse, Rhodes, statue, proximité, île, + merveille, bref, démoli, pyramide, + mesurer, mètre, hauteur, bronze,
9 gigantesque, représenter, commencer toujours, malgré socle, montre, marbre, matériau,
construction, durée. solidité, réputé.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le colosse de Rhodes est une statue gigantesque.


2) La statue a été construite en 12 ans à proximité du port de la ville de
Rhodes.
3) Elle était en bronze et son socle en marbre.

Bilan :
Le colosse de Rhodes était une statue gigantesque située à proximité du
port de la ville de Rhodes, principale ville de l'île du même nom. La
9 statue représentait Elios, Dieu du Soleil, elle fut commencée en 292
avant JC pour une durée de construction de 12 ans. (48 mots)

Elle détient le triste record de la merveille du Monde la plus brève : 60


ans plus tard elle était déjà démolie, là où la pyramide de Khéops est
toujours debout malgré ses 4500 ans. (82 mots)

Colosse de Rhodes

Elle mesurait 32 mètres de hauteur et était faite en bronze, sauf le socle


et les pieds, sur laquelle elle était montée, qui étaient en marbre, un
matériau réputé pour sa solidité. (114 mots)

Elle se trouve en Méditerranée, dans la mer Egée. On raconte que le


visage du colosse de Rhodes était celui d'Alexandre le Grand. (138 mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

Le phare d’Alexandrie, antique, + taille, pierre, architecture, +construire, démolir, définitivement,


10 probablement, trace, doter, logo, caractéristique, vestiges, époque, région, subir, tremblements,
université actuellement, édifice, initialement terre.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1 Le phare d’Alexandrie

Dictée flash :

10 1) Le phare d'Alexandrie est l'une des plus récente des sept merveilles
du Monde antique.
2) Un logo représente le phare d’Alexandrie.
3) Un logo représente l’Université de la ville.
Bilan
Le phare d'Alexandrie est l'une des sept merveilles du Monde antique,
la plus récente dont on garde probablement le plus de traces écrites. La
ville s'est dotée d'un logo qui le représente, bien sûr, de même que
l'Université de la ville. (46 mots)

Il s'agit d'un phare de grande taille, fait en pierre, à l'architecture


caractéristique et dont les vestiges sont actuellement dans le port
d'Alexandrie. L'importance de cet édifice l'a placé sur la liste des sept
10 merveilles alors même qu'elle n'y figurait pas initialement. (96 mots)

Construit durant le IIIe siècle avant JC, il fut démoli définitivement


durant le XIVe siècle, une époque où la région subit des tremblements
de terre importants. (122 mots)

Le présence du phare d'Alexandrie parmi les sept merveilles du monde

est donc une façon de marquer la puissance du royaume égyptien


Le phare d’Alexandrie
durant l'Antiquité, Alexandrie étant le centre commercial, social et
intellectuel de ce royaume à cette époque. (168 mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

Christ Rédempteur, monumentale, statue, socle, + destination, visiteur, + construction, opération,


11 symbole, au-delà, également, christianisme. touristique, nouvel, complexe, personne, style,
monument. construction.

S’entrainer : mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le Christ Rédempteur est une statue monumentale qui mesure 38 m de


haut.
2) Le Christ Rédempteur est le symbole de la ville.

3) Le Christ Rédempteur accueille 600 000 visiteurs par an.


Le Christ rédempteur

Bilan :

Le Christ Rédempteur est une statue monumentale située à Rio-de-


11 Janeiro, au Brésil. Elle mesure 38m de haut, dont 8m de socle. Elle est le
symbole de la ville et, au-delà de ça, du Brésil entier. C'est également un
symbole du christianisme parmi les plus importants du Monde. (52 mots)

Le Christ rédempteur est aussi une destination touristique importante, avec


600 000 visiteurs par an. Aujourd'hui, le Christ Rédempteur est l'une des
sept nouvelles merveilles du monde. Il est aussi le monument le plus connu
du Brésil. (90 mots)

La construction du Christ de Rio fut une opération complexe qui a fait


intervenir un grand nombre de personnes. Une fois le style choisi, la
construction a commencé en 1922, et mis neuf ans pour être terminée.
(127 mots)
Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

statue de la Liberté, sculpture, île, + offert, Etats-Unis, centenaire, + paraissant, mesurant, jucher,
12
entrée, officiel. indépendance, patrimoine. piédestal, cuivre, repoussé.

S’entrainer : mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) La statue de la Liberté est une statue monumentale qui mesure 46 m de


haut.
2) La statue de la Liberté est l’une des sculptures les plus connues au
La statue de la Liberté

monde.
3) Elle fait partie du patrimoine mondial de l’UNESCO.

Bilan :

La statue de la Liberté est une sculpture monumentale érigée sur Liberty

Island, une petite île à l'entrée du port de New-York aux Etats-Unis. Son
nom officiel est "La liberté éclairant le monde". C'est l'une des sculptures
les plus connues au monde. (47 mots)

12 Elle a été offerte par la France aux Etats-Unis pour célébrer le centenaire
de la déclaration d’indépendance. Depuis 1984, elle fait partie du
patrimoine mondial de l’UNESCO. (77 mots)

Mesurant plus de 46m de haut, mais paraissant plus parce qu'elle est
juchée sur un piédestal de sa propre hauteur. La statue de la Liberté est en
cuivre repoussé. (108 mots)

A lire aux élèves : La statue de la Liberté est en cuivre repoussé = c’est à


dire qu'elle est faite de 300 plaques de cuivre qui ont été martelées jusqu'à
ce qu'elles épousent une forme particulière définie à l'avance. Puis elles ont
été assemblées sur une structure métallique, une sorte d'échaffaudage fixe
située à l'intérieur de la statue qui en assure la stabilité, le maintien et la
résistance face aux forts vents marins. Les plaques ont été riveté entre
elles de façon très précise pour éviter que les rivets ne soient vus de
l'extérieur. La construction a pris 9 ans, de 1875 à 1884, elle a eu lieu à
Paris, dans les ateliers Gaget et Gauthier, spécialistes des travaux sur
cuivre. La statue a été monté une première fois en plein Paris, pendant
près d'un an, pour s'assurer que toutes les pièces pouvaient être assembler
sans problème. Puis elle a été démonté, mis à bord d'un navire de guerre
pour être acheminé jusqu'à New-York où les ouvriers américains l'on
remonté.

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

statue, représentation, taille, roche, Moaïs, + vénérer, culte, ancêtres, + gigantisme, mesurer, rapidement.
13
volcanique, humain, particularité, éloigné. peuple insulaire, premier.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1 Statues de l'île de Pâques


Dictée flash :

13 1) Les statues sont des représentations humaines.


2) Les statues ont été taillées dans de la roche volcanique.
3) La particularité de l’’île est qu’elle est la plus éloignée de toute terre.
Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

statue, représentation, taille, roche, Moaïs, + vénérer, culte, ancêtres, + gigantisme, mesurer, rapidement.
13
volcanique, humain, particularité, éloigné. peuple insulaire, premier.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Les statues sont des représentations humaines.


2) Les statues ont été taillées dans de la roche volcanique.
3) La particularité de l’’île est qu’elle est la plus éloignée de toute terre.

Bilan : Statues de l'île de Pâques

Les statues de l'île de Pâques sont des représentations humaines de


grande taille taillées dans la roche volcanique de l'île de Pâques. On
appelle ces statues des « Moaïs ». L’île se trouve au large du Chili et a
pour particularité d'être l'île la plus éloignée de toute terre. (52 mots)

Les Moaïs sont des statues construites pour vénérer le culte des
13 ancêtres. Les peuples insulaires venus ont taillé dans la roche
volcanique des représentations de ces ancêtres. Les premières statues
étaient à taille humaine, c'est à dire entre 1m50 et 2m de haut.(97
mots)

Mais rapidement il y eu une course au gigantisme. Certains Moaïs


mesurèrent 7 à 8m de haut. (111 mots)

A lire : Ils sont constitués d'un corps et d'une tête parfois surmontée
d'un étrange chapeau en roche rouge. Les yeux étaient peints pour
plus de réalisme. Les statues sont réparties par groupe la plupart du
temps, mais parfois, elles sont isolées. Elles sont implantées le long
des côtes et sont orientées vers l'intérieur des terres. Cette originalité
qui rend ce bout de territoire chilien particulièrement isolé a été habité
par une peuplade insulaire venu par mer au début du XIIe siècle. Ils
venaient d'îles polynésiennes et ont importés avec eux le culte des
ancêtres, un culte qui vénéraient les générations précédentes.

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

monument, typique, américain, statue, + sculpter, mort, dernier, + sculpture, financier, moyen, visage,
14
mémorial, essentiel, président, emblématique. finaliser. travail.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le "Mont Rushmore" est un moment typiquement américain


14 composé de quatre statues.
2) Les statues représentent les visages de quatre présidents des
Etats-Unis.

3) Les présidents choisis symbolisent un trait caractéristique du pays. Mont Rushmore


Bilan : Ce qui est en rose sera écrit au tableau et les élèves Mont Rushmore

recopieront.

Ce que l'on nomme le "Mont Rushmore" est un mémorial national


américain composé pour l'essentiel de quatre statues gigantesques
représentant les visages de quatre présidents des Etats-Unis choisis
pour leurs côtés emblématiques. Chacun symbolise un trait
caractéristique de l'histoire de ce pays. (46 mots).

Il s'agit de George Washington, Thomas Jefferson, Abraham Lincoln, et


Theodore Roosevelt. Le monument a été sculpté entre 1927 et 1941
par Gutzon Borglum, puis, à la mort de ce dernier, a été finalisé par son
fils. (84 mots)

La sculpture est dans le même état qu'en 1941, année de la fin des
travaux car par manque de moyen financier, seuls les 4 visages ont été
14 sculptés. (113 mots)

Mais le monument prévoyait de sculpter aussi les manteaux des


présidents, matérialisant leurs bustes. Le président qui fait face aux
visiteurs est le premier des Etats-Unis, George Washington.
Les visages font face à l'Est, ils reçoivent donc le soleil de bon matin.
(157 mots)

A lire : Le choix des présidents représenté n'est pas anodin : Chacun


représente un trait de caractère de la Nation.Au-delà de cette simple
description il y a plusieurs symboles à voir dans ce monument, et
curieusement l'un d'eux est plutôt négatif : Il représente, pour les
populations autochtones, un vrai affront à leur culture. En effet, voilà
une œuvre mettant en avant les colonisateurs blancs de terres
autrefois appartenant aux indigènes. Leurs descendants sont
particulièrement remontés contre le Mont Rushmore, à telle point que
se sculpte, à quelques kilomètres de là, une représentation d'un chef
indien à cheval...

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

cité, ancien, inca, promontoire, abandonné, + caractéristique, architectural, + site, liste, UNESCO, sanctuaire,
15 effondrement, construction, œuvre, mystère, littérature, destination, ensemble culturel, naturel, connu.
maîtresse, architecture. touristique, prisé.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) Le Machu Picchu est une ancienne cité inca perchée sur un


15 promontoire rocheux.
2) Le Machu Picchu est une ville sacrée oubliée durant des siècles.

3) Elle est œuvre maîtresse de l’architecture inca


Machu Picchu
Bilan :

Le Machu Picchu est une ancienne cité inca du xve siècle au Pérou,


perchée sur un promontoire rocheux. Abandonnée lors de
l’effondrement de l'empire inca et avant la fin de sa construction,
Machu Picchu, la ville sacrée oubliée durant des siècles, est
considérée comme une œuvre maîtresse de l’architecture inca. (53
mots)

15
Ses caractéristiques architecturales et le voile de mystère que la
littérature a tissé sur le site en ont fait une des destinations
touristiques les plus prisées de la planète. (82 mots)

Depuis 1983, le site est sur la liste du Patrimoine mondial de


l'UNESCO. Enfin le site fait partie de tout un ensemble culturel et
naturel connu sous le nom de « Sanctuaire historique de Machu
Picchu ». (118 mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

maya, ancien, probablement, principal, + classer, patrimoine, géométrie, + sculptures, graphiques, observer,
16
archéologique, site, région. spectacle, nocturne, sophistiqué. structure, crâne, temple, guerrier.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1



Dictée flash :

1) Le principal centre religieux du Yucatán est une ancienne ville maya


Chichén Itzá.

2) L’un des sites archéologiques les plus importants est le Chichén
Itzá.

3) Le Chichén Itzá est l’un des sites les plus visités de la région.
Chichén Itzás

Bilan :

Chichén Itzá est une ancienne ville maya située au Mexique. Elle était
probablement, au xe siècle, le principal centre religieux du Yucatán. Il
reste aujourd’hui l’un des sites archéologiques les plus importants et
les plus visités de la région. (41 mots)

16 Le site a été classé au patrimoine mondial de l'UNESCO en 1988, et a


été élu, le 7 juillet 2007, comme l'une des sept nouvelles merveilles du
monde. Des spectacles son et lumière nocturnes illuminent la
géométrie sophistiquée des bâtiments. (83 mots)

Des sculptures graphiques en pierre peuvent être observées sur


diverses structures comme le terrain du jeu de balle, le temple des
guerriers et le mur des crânes.(110 mots)

La présence d'une cité maya à cet endroit est due à la présence d'au
moins cinq puits naturels qui constituaient un trésor inestimable dans
cette région dépourvue d'eau. (141 mots)

A lire aux élèves : Le site doit d'ailleurs son nom à cette source d'eau
souterraine : Chi signifie « bouche » et Chén, « puits ». Itzá (« sorcier
de l'eau » en maya yucatèque) est le nom du groupe qui, selon les
sources ethnohistoriques, constituait la classe dirigeante de la cité.

Une immense pyramide à degrés, appelée El Castillo, domine les


6,5 km² de l'ancienne cité, qui a prospéré d'environ 600 ap. J.-C.
jusqu'au XIIIe siècle.
Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

complexe, pyramidal, égyptien, situé, + rive, ouest, désert, plateau, + célèbre, pyramide, se trouver à
17
nécropole, patrimoine, humanité. nivelé. conjuguer au présent.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1



Dictée flash :

1) L'ensemble des pyramides égyptiennes est situé dans la nécropole


de Gizeh. 

2) Ce complexe pyramidal égyptien est classé au patrimoine mondial
de l'humanité
 Les pyramides d’Egypte

3) Le plateau a été nivelé par l’homme.

Bilan :

Les pyramides de Gizeh, appelées aussi complexe pyramidal de


17 Gizeh, sont l'ensemble des pyramides égyptiennes situées dans la
nécropole de Gizeh sur le plateau de Gizeh. Ce complexe pyramidal
égyptien est classé au patrimoine mondial de l'humanité depuis 1979.
(40 mots)

Le plateau de Gizeh est situé sur la rive ouest du Nil dans le désert à
8 km du centre ville de Gizeh et à 25 km du Caire. Ce plateau, nivelé
par l'homme il y a 4 500 ans. (80 mots)

Les trois plus grandes et plus célèbres des pyramides d'Égypte, celles
de Khéops, Khéphren et Mykérinos, se trouvent sur la nécropole de
Gizeh. (104 mots)

Le site comprend également quelques pyramides plus petites comme


les « pyramides des reines » et la pyramide de Khentkaous Ire. (123
mots)

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

Khéops, volumineuse, pyramide, + construction, nécessiter, + tombeau, momifié, pharaon, éternité,


18 impressionnant, conservation, acceptable, compétences, millénaires, âme, poursuivre, conformément,
apogée, domaine, architecture. construction, obscur. croyance, égyptien.

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1


Dictée flash :

1) La pyramide de Khéops est la plus haute et la plus volumineuse de


toutes les pyramides d'Egypte.
2) Cette pyramide représente l’apogée dans le domaine de

l'architecture monumentale égyptienne.


18 3) La pyramide de Khéops a traversé les millénaires. La pyramide de Khéops

Bilan :

La pyramide de Khéops est la plus haute et la plus volumineuse de


toutes les pyramides d'Egypte. Elle est particulièrement
impressionnante vue de près. Son état de conservation est tout à fait
acceptable. Cette pyramide représente l'apogée dans le domaine de
l'architecture monumentale égyptienne. (47 mots)
Sa construction nécessita des compétences dans ce domaine car elle a
traversé les millénaires. Les raisons de sa construction nous sont
obscures. (69 mots)

Nous savons qu'il s'agit d'un tombeau destiné à accueillir le corps momifié
du pharaon pour l'éternité et à aider son âme à poursuivre son voyage
dans l'autre monde, conformément aux croyances de la spiritualité

égyptienne antique. (110 mots)

La pyramide de Khéops

Mais le mausolée de Khéops n'est pas qu'une simple pyramide. C'est avant
tout un complexe funéraire de grande importance, comprenant divers
éléments dont la pyramide située au centre est le plus impressionnant. (145
18 mots)

A lire : Mais elle est accompagnée d'un temple haut, situé juste à côté de la
pyramide, un temple bas, plus bas dans la vallée, une chaussée qui relie
les trois bâtiments, deux cimetières contenant les tombes des personnalités
proches du pharaon et quatre pyramides annexes (une pour chacune de
ses épouses et une quatrième à vocation cultuelle).
La forme de pyramide est également une aide à la montée de l'âme, le
fameux "Kâ", vers les Cieux. Si la première pyramide était une sorte
d'escalier vers le Ciel (la pyramide à degrés de Djéser), assez rapidement
la forme s'est transformée en pyramide à face lisse, plus esthétique mais
aussi plus difficile à mettre en oeuvre.

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

suspendu, antique, Irak, beauté, inscrit, + exister, archéologique, merveille, + Babylone, réviser les siècles (leçon
19
autorité, sujette, caution. difficile, preuve, concernant. d’histoire)

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1



Dictée flash :

1) Les jardins suspendus de Babylone sont un ensemble de jardins


situé dans l'antique cité de Babylone, en Irak.

2) Ils ont été inscrits sur les listes antiques des merveilles du monde. 


3) Cette merveille du monde est la plus sujette à caution.

Jardins de Babylone

Bilan :

Les jardins suspendus de Babylone sont un ensemble de jardins situé


19 dans l'antique cité de Babylone, en Irak. Leur beauté fait qu'ils ont été
inscrits sur les listes antiques des merveilles du monde. Mais malgré
leurs descriptions par diverses personnes faisant autorité, cette
merveille du monde est la plus sujette à caution. (54 mots)

Certains se demandent même si ils ont réellement existé. Car si on a


des traces archéologiques de la plupart des autres merveilles du
monde, il est beaucoup plus difficiles d'en avoir des preuves
concernant les jardins de Babylone. (93 mots)

Selon la légende Nabuchodonosor II, roi de Babylone au VIe siècle


avant JC, aurait construit les jardins pour son épouse qui venait de
Médie (117 mots) (à lire : une région montagneuse de l'Iran occidental
où la végétation était plus dense que dans le désert babylonien.
D’autres légendes existent. )
A lire : La principale difficulté rencontrée lorsqu'on parle de sources
documentaires concernant les jardins de Babylone est que ces sources
sont indirectes, c'est à dire qu'il s'agit de témoignages basés sur
19 d'autres témoignages.
On ignore également pourquoi et quand ces jardins ont été détruits. Ca
fait bien peu d'informations, et c'est une des raisons pour lesquels ont
peu mettre en doute leurs existences.

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

humain, représentation, civilisation, + corps, tête, roche, calcaire, + maçonnerie, pattes, autrefois, plâtre,
20 Sphinx, monumentale, statue, exactement. directement, promontoire (+ à peindre, haut.
chercher dans le dictionnaire)

Mettre les noms au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1



Dictée flash :

1) Le grand Sphinx est une statue monumentale située sur le plateau


de Gizeh. 


2) Le Sphinx représente un lion à la tête humaine.



Le Sphinx

3) Le corps et la tête sont taillés directement dans la roche d'un


promontoire calcaire.

Bilan :

Le Sphinx représente un lion à la tête humaine. Cette représentation


est assez classique, surtout dans les premières civilisations. Le grand
Sphinx est une statue monumentale située sur le plateau de Gizeh. Il
20 mesure exactement 73m50 de long sur 14m de large et pour une
hauteur de 20m22 exactement. (48 mots)

La statue est constituée de plusieurs éléments. Le corps et la tête sont


taillés directement dans la roche d'un promontoire calcaire. (70 mots)

Les pattes avant sont en maçonnerie, et le tout était autrefois recouvert


d'une sorte de plâtre peint. Elle fait partie des plus hautes statues du
monde. (96 mots)

Sa tête fait 5m20, c'est quasiment la même taille que celle de la statue
de la Liberté, qui fait 5m26. Mais la bouche du Sphinx fait 2m32 alors
que celle de la statue de la Liberté ne fait "que" 91cm ! (136 mots)

A lire : Des estimations tendent à montrer qu'il pèse dans les 20 000
tonnes, mais c'est sujet à caution, bien sûr, personne ne l'ayant pesé
réellement.
Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

appeler, palais, dynasties, chinois, + musée, artistique, culturel, + mètre, Nord, Sud, Est, Ouest, mètres
21 impérial, situer, empereur, construire. luxueux, magnifique, considérer, carrés.
actuellement

Mettre les noms et ou adjectifs au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1



Dictée flash :

1) Le Musée du Palais est le nom donné à la Cité Interdite. 



2) Deux dynasties chinoises ont séjourné dans le palais impérial.

3) Le palais a été construit dans le centre de Pékin.

La Cité Interdite de Pékin

Bilan :

La Cité Interdite est appelée de nos jours le Musée du Palais. Elle a été
le palais impérial de deux dynasties chinoises : les Ming et les Qing.
Située dans le centre de Pékin, il a été construit entre 1406 et 1420 et
a servi à 24 empereurs chinois, jusqu'en 1911. (51 mots)

21 Actuellement il s'agit d'un musée présentant des trésors artistiques et


culturels de l'histoire chinoise. A la fois luxueux et magnifique, la Cité
Interdite est considérée comme l'un des cinq grands palais du monde.
(88 mots)

Mesurant 750 mètres d'Est en Ouest et 960 du Nord au Sud, la Cité


Interdite couvre 720 000 mètres carrés. (108 mots)

C'est le plus grand complexe palatial dans le monde ancien et le


groupe architectural existant le plus complet de Chine. (129 mots)

A lire : La légende dit qu'il a 9999 pièces, mais la réalité est tout autre,
en fait il n'en compte qu'un peu plus de 8700. Il faut savoir que 10000
est le nombre des Dieux, correspondant à l'infini, il n'était donc pas
envisageable de créer un palais avec plus de 9999 pièces... d'où cette
légende.

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

un mausolée (chercher la définition), situer, + emblématique, marbre, + visiter, annuellement, visiteur,


22 traverser, subir, histoire, dégât, admirer, ensemble, bâtiment, jardin, monument.
moghole, islamique, iranien, perse, indien. symétrie, fontaine.

Mettre les noms et ou adjectifs au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1



Dictée flash :

1) Le Taj Mahal est un mausolée se situant en Inde. 



22 2) Le Taj Mahal a pu traverser l'histoire sans subir de dégâts
particuliers. 

La Cité Interdite de Pékin
3) Le Taj Mahal est une merveille d’architecture.
Bilan :

Le Taj Mahal est un mausolée se situant en Inde, dans la ville d'Agra. Il


a pu traverser l'histoire sans subir de dégâts particuliers, ce qui permet
de l'admirer de nos jours tel qu'il était à sa construction.Il est une
merveille d'architecture moghole, à la croisée des styles islamiques,
iraniennes, perses et indienne. (59 mots)

Monument emblématique de ce pays, il est en marbre blanc finement


ciselé. Il est en fait un ensemble de bâtiments, de jardins, de plans
d'eau et de fontaines à la symétrie parfaitement organisée contenus
22 dans un terrain rectangulaire de 580 par 305 mètres. (103 mots)

Le Taj Mahal est visité annuellement par 4 millions de visiteurs, ce qui


en fait le monument le plus visité d'Inde. (124 mots)

A lire : Il a été construit entre 1631 et 1653 sous les ordres du Shah
Jahan dans le but d'abriter la tombe de son épouse, Mumtaz Mahal,
morte en couche lors de l'accouchement de leur 14e enfant.

Il comprend deux mosquées, dont une est inutilisée car elle n'est pas
orientée vers la Mecque, symétrie oblige, trois portes de style iranien, 3
bâtiments de briques rouges, une fontaine centrale et 4 plans d'eau
organisés en croix.

Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

temple, complexe, religieux, bâtiments, + statue, sacralité, divinité, idole, + concentrer, ferveur, peuple,
23
fameux, Bouddha, exemple, principal vénéré, particularité, conférer. importance, entourer, fresque, abriter.

Mettre les noms et ou adjectifs au pluriel / au féminin. Verbe être à conjuguer au présent.

Mots invariables listes CE2 et CM1



Dictée flash :

1) Le temple du Bouddha d'émeraude est un complexe religieux de


Thaïlande.

2) Plusieurs bâtiments composent le temple du Bouddha d’émeraude.

3) C'est lui qui abrite le très fameux Bouddha d'émeraude.

Temple du Bouddha
Bilan :

d'émeraude

Le temple du Bouddha d'émeraude est le principal complexe religieux de


Thaïlande. Il s'agit d'un ensemble de plusieurs bâtiments dont le
principal, l'Usoboth, est un exemple de beauté. C'est lui qui abrite le très
23 fameux Bouddha d'émeraude. (43 mots)

Le Bouddha d'émeraude est une statue dont la sacralité confère à la


divinité. Elle a la particularité d'être l'idole la plus vénérée du pays.
(70mots)

Elle concentre à elle seule toute la ferveur du peuple, c'est dire son
importance. Le temple est entouré d'une magnifique galerie qui abrite
une tout aussi magnifique fresque.(100 mots)

Il se compose de plusieurs bâtiments qui rivalisent de décorations


cliquantes, pour la plupart en or. (116 mots)
Groupe 0-1 Groupe 2 Groupe 3

Bouddha, émeraude, statue, thaï, méprise, + mesurer, vraiment, petit, penser, représenter, position, jambe, replier,
24 européen, placer, surdimensionné, monter, popularité, travers, monde. assis, attitude, méditation, gauche,
plafond, hauteur. droite.

Mettre les noms et ou adjectifs au pluriel / au féminin.

Mots invariables listes CE2 et CM1



Dictée flash :

1) Le Bouddha d'émeraude est en fait une statue de jade.



2) En thaï, le mot émeraude signifie « couleur verte ». 

3) La statue est placée sur un socle surdimensionné.

Bilan :

Le Bouddha d'émeraude est en fait une statue de jade. En thaï, le mot


émeraude signifie « couleur verte », il y a donc eu méprise au moment
où les européens sont venus sur place. La statue est placée sur un socle
24 surdimensionné qui la monte à une hauteur proche du plafond. (51 mots)

Elle mesure 66cm de haut et 48,3cm de large. C'est vraiment tout petit,

quand on pense à sa popularité à travers le monde. (77 mots) Le Bouddha d'émeraude

Bouddha est représenté en position assise, ses jambes sont repliées, la


gauche sous la droite, et il a une attitude de méditation. (99 mots)
A lire : C’est une attitude originale car la méditation n'a jamais été mise
en avant dans l'art traditionnel thaï.

Initialement composée de deux niveaux, le roi Râma III fit ajouter un


étage intermédiaire. L'ensemble est en bois recouvert de feuilles d'or et
offre à la vue du visiteur un aspect particulièrement baroque. Mais il faut
bien dire que c'est impressionnant. (143 mots)

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