“TIPOS DE BULLYING” + BULLYING FISICO: Puede ser directo e incluye golpes, ‘empujones, jalones, o evando ee orgariza uns golpiza entre varios, al ecosado 0 acosada; e! Indirecto,incluye el robo de pertenencias 0, cuando daliberadamente se daia, rompe 0 esconde cualquier clase de objeto de la victima, + BULLYING PSICOLAGICO: Eniste una persecucion, intimidacién, tirana, chantaje, manipulacion y amenazae al ote. Dichae aeciones, defian la autoestma del individuo y fomentan su sensacion de temor. ENTENDIENDO EL BULLYING Al largo del tienpo el concento de bullying también se a ido ‘ransformando y adaptando alos cambios de la 6poca centrando su foco de atencion en colectivos que han ganado visbilidad y en utlizar nuevos medios para llevarlo cabo, existen varios tipos de bullying pero todos tienen en comin la presencia de una Conducta intimidatoria y/o agresivas tanto, psicoldgicas, sesuales o fisices hacia la victima insistentemente durante un petiodo de tiempo.Escuardo en primera instancia, se presenta un bloqueo con una connotacion (Gensaciones) senual yel agtesor obliga a lavictima a realizar actividades en contra de su voluntad. Por ejemplo, cuando hay tocamientos,levantan la falda a las mujeres, bajan los pantalones a hombres 0 mujeres, se oblige a ver porrogratia 0 3 besar, sacan fotografies en e bafo heciendo sus necesidades,o 8 alguna parte del cuerpo sin autorizacin. CIBEREULLYING Esel acoso através de los medios electénicos interactos e internet, especicamente en paginas web, redes soziales como Twitter y Facebook, chats, blogs, correoselectréncos yceluiares, Se forman redes de maltrato para subir o escribi chismes, groserias, amenazas, palabras obscenas, con{a iniencién de difamar y hostigar. BULLYING DE EXCLUSI6N SOCIAL 4 Es cuendo se ignora, omite, disla ose exclye ale victima yn see permite patcipar en actividades cescolares, se trata ale Vitima como un objeto que 1 existiera 0 estuviera presente esto suele pasar mayormente porque los estudiantes son cambiados de calegioy/o fisicamente tienen alguna discapacida. {COMO PODEMOS AFRONTAR EL BULLYING? Debernos fomentar 7 todo momento la confianza deel habla y escucha zetivaen las escuelas paraque ls nia o el adolescente educa su verlenza por loquele esta sucedlende r Informer lnmedatamente al equip docente def sivacln de riesgo, para que puedan citer alos padtes del acosador. + Promover actividades en elplantel edvcativo para desarollar mejor sus habilidades yfortalezas mejorando asi su autoestima ya que cada tno pode identiicarse ‘mejor con su talento.