FORMATO PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
Experiencia de aprendizaje: Educar en Valores
Grupo de edad: 8 años
No. de niños: 16
Tiempo estimado: 20 periodos
Fecha de inicio:
Descripción general de la
experiencia:
Elemento integrador:
ACTIVIDADES
Excursión al entorno educativo para
que los niños y niñas entiendan la
importancia de los Derechos
humanos en la comunidad
estudiantil.
La educación en valores y reglas de conducta a los niños y niñas de primaria que les ayuden a tener una buena
convivencia e integración en la sociedad.
Video: Musical – Respeto: https://www.youtube.com/watch?v=2lykI35xe3g
DESCRIPCIÓN RECURSOS Y MATERIALES INDICADORES DE EVALUACIÓN
Vas a necesitar papel y globos. Juego: Globos de valores Se promueve el desarrollo de
Dibuja algo que simbolice un actitudes de respeto, empatía, el
valor en cada papel y mételo en goce de sus
cada globo. Hincha los globos, derechos y la puesta en práctica de
empareja a niños y niñas, haz que sus obligaciones.
formen un círculo, pon música y
diles que se vayan pasando el
globo entre ellos. Cuando pare la
música, el que tenga el globo, lo

Apadrinar a un niño o una niña en
familia para practicar el valor de la
solidaridad y el respeto hacia los
demás
Enseñar pequeños gestos para que
los niños y niñas fomenten los
valores humanos en el entorno.
romperá y tendrá que hacer con su
pareja la actividad que simbolice
el valor que contenga el papel del
globo.
Los vídeos y los dibujos son recursos Vídeos y dibujos. Analizar las circunstancias cercanas
con los que es más sencillo enseñar de las niñas y niños que promueven
valores en la infancia. su bienestar y
felicidad
Los cuentos infantiles son una Cuentos Entender que todos los seres
poderosa herramienta para que los humanos tienen las mismas
niños fomenten su creatividad, necesidades básicas.
aprendan a leer, se expresen con
mayor facilidad y descubran nuevos
valores.