Estudios Sociales

y Cívica
Guía de continuidad educativa

Estudiantes 1.er año de bachillerato

Fase 3, semana 19

MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
 1 | Estudios Sociales y Cívica Guía de autoaprendizaje 1.er año de bachillerato

!
Unidad 4. Derechos, deberes, legalidad y democracia Fase 3, semana 19
Contenido Políticas públicas para la sociedad de la información
•! Respuesta de la actividad 1
Productos •! Respuesta de la actividad 2
•! Evaluación formativa

Instrucciones
La presente guía te orientará en las actividades de aprendizaje de esta semana. Lee con atención cada
sección y desarrolla las asignaciones sugeridas.

¿Sabías que...?
A. Inicio

Las políticas públicas

Actividad 1. ¿Qué es una política pública para la sociedad de la información (PPSI)?
Son conjuntos de metas,
Comencemos por definir qué son políticas públicas y quién las diseña y las implementa.
iniciativas, decisiones y
acciones llevadas a cabo Se definen como cursos de acción diseñados por los gobiernos para desarrollar los temas definidos
por un gobierno para
como “públicos” o “de interés general”. El rol del Estado es comprender, y prever las necesidades de
resolver un problema o
necesidad que los los diversos actores sociales involucrados, establecer articulaciones operativas entre dichos actores
ciudadanos, o el mismo y estar preparado para legislar y regular.
gobierno, consideran
una prioridad en un También debemos recordar qué es la llamada sociedad de la información (SI):
momento dado.

La sociedad de la información es un proceso de evolución profunda de la vida y las intersecciones

La Agenda de Túnez
para la Sociedad de la entre personas, gobiernos, facultades y organizaciones por el uso intensivo de las tecnologías de la
Información indica que información y la comunicación (TIC), que facilitan la creación, distribución y manipulación de
“las ciberestrategias la información y desempeñan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.
nacionales, cuando
corresponda, deben Trejo Delarbre, R. (2001). “Vivir en la Sociedad de la Información. Orden global y dimensiones locales
constituir parte en el universo digital”, Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad e
integrante de los planes Innovación (Organización de Estados Iberoamericanos). Consultado el 20-09-2020.
de desarrollo nacionales,
incluyendo las
estrategias de reducción
Entonces, una Política pública para la sociedad de la información (PPSI) se puede definir como:
de la pobreza, y estar
dirigidas a contribuir al Un mapa –un plan regional, nacional o local– para la inclusión y la apropiación, por parte de
logro de metas y gobiernos, instituciones, empresas, comunidades, e individuos, de los beneficios derivados de la
objetivos de desarrollo
construcción de la sociedad de la información y de su adaptación a las especificidades de cada
internacionalmente
contexto.
acordados, incluidos los
Objetivos de Desarrollo
del Milenio”. La PPSI es una carretera por la que se circula, no un puerto al que se llega. No es un estado, sino un
proceso. Un proceso de construcción colaborativo, abierto y permanente. Para viajar por esta
carretera, es necesario en primer lugar visualizarla, planearla y construirla, de modo de volverla
transitable para todos los ciudadanos.

Susana Finquelievich (s.f) Políticas públicas para la sociedad de la información en

América latina: sus contribuciones al desarrollo. Recuperado de vocesenelfenix.com

Conoce dos esfuerzos internacionales que sentaron las bases para la definición de las políticas
públicas para la sociedad de la información.
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¿Sabías que...?

El estatus individual de
cada país, su capital de
investigación, son claves
para ocupar un lugar en
el contexto
La Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información La e-LAC es la estrategia regional para la sociedad
internacional. Los países de la información en América Latina y el Caribe
2003-2005 tiene como propósito asegurarse de que
que están preparados
las políticas nacionales con respecto a las TIC se
para hacer lobby y dirigen al aspecto central del desarrollo: el desarrollo Esta agenda digital para América Latina y el Caribe
argumentar sus humano. En este espacio se propone que las TIC y las (eLAC) es una estrategia con miras a 2020, que
posiciones más e-estrategias deberían ser los medios para alcanzar plantea el uso de tecnologías digitales como
positivamente en las este fin. instrumentos de desarrollo sostenible. Tiene como
negociaciones misión promover el desarrollo del ecosistema
internacionales basan La CMSI fue un foro en la que múltiples partes digital en América Latina y el Caribe mediante un
sus argumentos en la interesadas, incluidas las organizaciones proceso de integración y cooperación regional,
internacionales, los gobiernos; el sector privado y la fortaleciendo las políticas digitales que impulsen el
colecta rigurosa de
sociedad civil pudieron discutir las oportunidades del conocimiento, la inclusión y la equidad, la
datos, análisis e
nuevo ambiente de información y comunicación, así innovación y la sostenibilidad ambiental.
investigación realizados
como afrontar retos como la desigualad en el acceso Fuente: https://cutt.ly/Wgzv1Cb
desde instituciones
a la información y la comunicación llamada ‘brecha
académicas nacionales e
digital’.
institutos de formulación
de políticas.

El desarrollo de una PPSI

Indicaciones
abre oportunidades de A partir de la lectura responde las siguientes preguntas:
explorar nuevos
1) ¿Qué es una política pública?
panoramas con respecto
2) ¿Que es la sociedad de la información?
a la innovación técnica
al servicio del desarrollo 3) ¿Qué importancia tienen los foros internacionales en el diseño de políticas públicas para la
humano, así como sociedad de la información?
posibilidades de
experimentar panoramas B. Desarrollo
de la participación
multisectorial
(Finquelievich, 2010).
Actividad 2. Si bien las políticas públicas son responsabilidad gubernamental, estas no pueden
llevarse a cabo sin el ejercicio de los derechos y los deberes de otros actores sociales. A
continuación se exponen dos esquemas que presentan el rol de los gobiernos en la
implementación de políticas públicas para la sociedad de la información y el rol de los actores
sociales no estatales.
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¿Sabías que...?

Las PPSI en América

Latina incluyeron como
primeros pasos: acceso
universal a las TIC,
esfuerzos iniciales para
la formación electrónica,
educación a distancia Ciencia y Tecnología
por parte de los
ministerios de educación
o los primeros esbozos
de digitalización de
procedimientos
administrativos al interior
del sector público.

Otros servicios
desarrollados incluyen:

El gobierno electrónico
Ejercicio. ¿A quién le toca?
(E-Gob) posibilidad de
e-participación y brindar
información a los A continuación encontrarás un listado con diferentes horizontes en política pública para la
ciudadanos. También se sociedad de la información. Basándote en los cuadros anteriores, marca con un x la casilla de
desarrollaron licitaciones gobierno, academia, sociedad civil o sector privado, según a quién le corresponda la
en línea para contratos responsabilidad. Puedes marcar más de una casilla en todos los casos.
públicos y pagos a través
de tarjetas de crédito,
usando un link seguro. Horizontes de la Gobierno Academia Sociedad civil Sector privado
PPSI
Brasil, Bolivia y Chile Incrementar los
fueron pioneros hace beneficios de las
una década.! TIC.
Ayudar a
individuos y
organizaciones a
adaptarse al
nuevo contexto
digital, y
proporcionarles
herramientas y
modelos para
responder
racionalmente a
los desafíos que
implican las TIC.
Proveer
equipamientos
de información y
comunicación,
servicios y
gestión a un
costo accesible.
Mejorar la
calidad de los
productos y
servicios TIC.
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Optimizar los
servicios
gubernamentales
por medio de las
TIC.
Desarrollar
innovaciones
tecnológicas
para la
producción .
Desarrollar
investigaciones
en ciencia y
tecnología
relativas a la
sociedad de la
información.
Facilitar a los
ciudadanos la
oportunidad de
acceder a la
información
Promover el
aprendizaje a lo
largo de toda la
vida.
Formar recursos
humanos que
contribuyan al
desarrollo de
innovaciones en
TIC.

C. Evaluación formativa

Escribe un comentario sobre el siguiente párrafo:

Sin científicos, investigadores y tecnólogos adecuadamente preparados no es posible construir la

sociedad de la información y menos la sociedad del conocimiento. Es importante extender la base
científica y tecnológica, incorporando más investigadores y tecnólogos en la producción;
estimulando el fortalecimiento de la relación entre el sector productivo y el sector científico-
tecnológico y la universidad, no sólo en áreas como la informática y las telecomunicaciones, sino
también en biotecnologías, robótica, y otras, respondiendo a las demandas y necesidades de la
sociedad.
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