Nama + Nanda fotrara Putri Tea + Gli MIM OCC 74YI7E Se Ketoe = : TJugas Mata kutioh Pouiar * Katirgyo ( lampung Tengah > — < Penaidekan PS ai 6D > | {juan utoma pembelgyaran 1S adotoh untuk mengembangkan [potenti pererto aiavk agar peka terhadap matatah cotral lyang tegoa Aimacyarokat. memitrkr crkap mental sity Herhadop perboitan tegata fetrmpangan yang terjadi clan tvampit mengotosi tetiap mataloh yang «terjadé baik yang umenimpa_diringa tenors ~moupun orong tain. Kareno iewa Atbagar aaggota = matyarakat perlu: mengenol matyarakat clan lingkuagananya. Busikut Tai_perkembangan mote ptlayoran 1S berclasarkan tahun furtkulum yong pernah bertaku di Indonetig ¢ )Tohun 1973-1993 Ips sebaga: moto pelajaran pertamo ___ kati :maruk: dolom. dunio Pendidikan sekotah dtm torievtud —=Proyek Perintic_Sekotah Pembangunan ( PPSP) Iki? Bandung _Kurtkutum uatuk Jjenjang $0 termasuk eidatamnya — menggunakan isteloh pendidikan kewarganegaroan negaro otau study sosfat sebagai moto pelajaran soséat _-terpadu. ») Kucikutum. 1975. pendidikan {PS untuk $0 adatoh wt terpod — Integrated! _Kurikutum 1984 yang mengurung process skill approach dengan _penyempurnaan kelemohan- kelemohan kurkulum 1915 fenjang $0 _menggunakan pendekoton /ategrative (Integrated Approach ) dengan aloh satu crer_ khusutnyo adafoh pendekaton pengajaran. melalui caro Belasar Strwo Aktig (CBSA) e ”) urtkulum » 1994 , meayempurnckon kurtkulum 198Y berdarar + ken Undang - Undong nomor 9 tahun 1989 tentang Sistem Penaierkan Norionot . Nampaknyo */ perubohan Pericde betqyor dori sistem semester ke cittem cotur /wulan yong. memberi_.kerempaton _sitwo untuk menerima << L t r Dipindai dengan Camscanner 4w | Berdorarkan teks bacaon tercebut, berrkut materi pelayaran yong tebih banyak ©) Raritutom Troe. kenbals tejaai perubahan Bergen ; menggunakan Kurrkutum Rerbosic Kompetents Kk) fokur pengajar datom kurikutum int, tidok lage hanya materi ofov teori caja tetap! sudah menggun fitwo untuk memprattekkan teori yong aipetofari ©) Kurikulum 9006 tov dikenot sebagat Kurrkulum Satuan Tingkot Pendioikan (TSP), berdararkan Keputuran Menter! Pendidikan Nasional , kurtkulum i semakin menyederhanaton kurtkulum sebelumaya . dnga menggunokan .Standar Kompetensi clan kompetensi: Dato Dotam kurikutum ini eiberlakukan PAKEM (Pembeto Jaran Abtiz Keeatiz dan Menyenangkan) yang memungkinkan siswa untuk =mendapatkan jam plojor lebih ceqikit setrap mingguaya. Sementara guru mengembangkan kreari dan kreativitasnya dalam mengasah kompetensi —sitwa . 7) Kurikulum 3013, khuruc untuk $0 bersigat Temattk Integrotty , Dotom kurrkutum int, PA dan IPs di gabungkon dengan proces semua tema yang ado dalam 2 moto pelojaran ity diintegrasikan dolom ctjumtah mato .petgyaran. Untuk pelajaran {Pt menjodi materi pembohosan Ppkn , Bahara Indonesia clan lain ~ tain . Aas. anotitis aya ¢ * Peristiva : Amoronti dan ketuargo fedang mengemasi barang - borong untvk pindoh ferumah sore dibontu oleh tetangga , soudara dan temon ayo Aicyo . + Fakta 1 Jorok . rumoh = Amaronts At rumoh yong baru sefauh i re * Fronsep : Pyekerjasama dopot meringnaean aye dan membuot kegiatan pindoh oie dori rumah. lomo * dopat = seleror Secepotnya. #Generolisos!-# Kegiotan pindoh rumah dopat ferjaton a dengan lebih cepat _berkat kesjorance dart «“ Dipindai dengan Camscannerfeta . Hare faudara dan teman Amaranti mahi membuktikan bohwa kita cehagal u forral ¢atin tuhkan cotu toma tain my membuty Perjetaran ; | Dari fekr tersebut ) kita dapat melshot cuatu peritivo, yond teqoai tentang pindah rumah yang ditakuton oteh Amoranti can ketuarganya Sebagar temon yong bait hisyo Femudian dotan 3 orn . 9 an membante Amaronti untuk mengemacr Barang - barangnya Tindakan Aisya menunjukan saloh sotuv perrioky terpuji* (tbagai eorang teman dan makhtuk — cosral yang berucaho —“membantu temannyo */ menytleraikan retuotu Gebagar mokAtuh ‘oriat, kita tidak dapat hidup tendiri, ko senontiata membutuhtan bantuan orang tain Pada teke bacaan itercebot kita dapat metrhot bagaimana ereng - orang ditekitar hetuarge Amorontr tkut turut membantu mengemosr borong, metkipun yong pindoh he tumah baru honyoloh Amoronts don Aeluorgonyo rea Oleh korena itu. kita rebogoi mokAlut sorial juga horus senantrara soting menghorgai dan soting tolong menoleng atom —keboikon . Berdosarkan itustrosi tercebut , Bu Jumi celoku gurv moto {Pelajoran memgacilitatr pengembongan Keterompilon mengergo Nitotikan informarr kepodo rtmuvo sitwonyo dengan caro menoyangkan video tentang fegiatan kerfo bokti dirotah italy deto . Dan video terrebut, Bu Jum memberitan Penjelaran mengenai pentingaya kerja bakts . don sitwa Nuga dapat metihot —secora longrung bagoimong Aentuk jtederome yong dimoksud - jPuajtosan 2 | Seorong guru horur ,mampu membonty_ 1two dengon is - ~ lnragembangkon Keteromprtan. mengorganisasi#an éagoceant Dipindal dengan CamScannerUntuk membontu titwa, seorang. guru vapot melokukon berbagai tal yang tujuannyo untut mengembangran heterampilan siswo. soloh tatunyo odoloh dengan meng ergonisatikan ingormas? . Hat int ttruat dengon, yong & tokuton olth Bu Jumi yatai dengan mempertshot han secora fangtung | meatus video kepodo ciwe Lae materi yang aijelockan pada —pertemuan tersebut. Flat in? dopot omembuot sitwo mengttahut dan memohomt matna ketjoramo —sebagarmana penjelacan dan video yang dipertihatkan oleh Bu Jomi Unture clapat membanty sitwa_ dalam —mengenrbatn, berbagen Keiramprlannya, mara seerang qo juga hater memulitr berbagar lateampilan fainnya. dhandarcinga Sebagar berituf te f&errampilan = ba danya a, Keferampilan — menyelctean ds Keteramprtan membetikan pengvatun 4: Keteramptlan muengadarcin yariak &. (eetrampyan mentbuka bert MEnutup pelajarar 6. feeterampilan mengtlola #lat, dan dein tepageringe Henampatan alam atau bentang alam adalah. sgaia strvaiy dalam yang merupakan hast! ari peristiva alas dan _bukan mervpakan akibat akUfitar yang elicipearan lth manus. [enampakan alam dtbedeikein _menjadi_ dva., yaitu | fanamparan alam darat dan juga laut . oO Pembahatan . + Bumi adatah planet yang menus peiny ale Fanampetkan alam + -learena _memiites ltnampatecin ~ cttam mmitah_. yang menyebabkan bumi _berbeda ela plavet Jain yeng ada tata Suryo Keramparan atam in ferbsntuk dati tenomena clam, bat acupitas pum, atr mavpun dara. Contoh kinampakun alam yang ter bentet akoat abifitar bun adalah fagunungan dan Juga oP IQRAEIN 4 st Dipindal dengan CamScannerSebagar ae, pumberelay a alan Kruiavan yang kaya aran + banyak bekay bone, J4ga wirata Indenesra memiurr pantay ke wircitawan (nday yang banyak chkagum: Mancanegerres 3 * J Debit Wwitagah Incleneesa— terkenat Nyaris celuroh pesity aga a! EAD kvincerban panteringa «Mules dar ata Parcing tic A Yogyatearia . pantar kata a Bau ont tebfa MOBI! el Mura Enggare Rare hanwyelan beberage in Fanyak pantay a. na nN a daunasy wiraea yang twhkinal Shaga ‘ Setarn Pantoi yang menfoa? dayo tarik Reberapa pulou a ladonerra JUgo memtski— kearizan lokal yang tiaggatl akampung nelayan. Wecki terkeran membuat kowasan — pesecir menjadi podat penduduk kompung neloyan ine fongat penting untuk menfoga ogar ehonom — cirekitar panto? tetop — berjotan ~) Adopun 3 aitat cart Prop Notonegero berdorarkon kategori terdirs dari « Mutat Materrot = Merupokan cuaty hot yang member? manzodt otov berguno bagi kebutuhon a monurra = fecora: formoni . + Adntor Vitat +s Merupotan suoty fat yong bermonzaot x dan membontu manucio daotom metokukd ; kegroton ofou oktiurtar 5 + Nitar Kerohanron > Merupakon regalo resvaty yo memberi mangzaat. secara botiniyoh ( rohani ofau jrso) bagi monusio - i Dari 3 iter terrebut chotor terdopot 4 sikop yang dopat dtumbuh kembangkan yorty antaro tom ki. srkop dan peritotu yang lebih ae en ma pertottkan tie eArnde Seierrertun —. Ungkungan . hrdup syong odo aireketitiagnyo - * Menumbyhkan... tayo kreatrvitat. seso dafom memango atkan glora atou tumbuh- tumbvhon dengon _membuat penghifouan._ drtengkuagan Sekolah dan rumah «eo PAPERUIN Dipindal dengan CamScannerterhadap mokhluk ciptaon memetihara , membert pupy, setrap Aarinya * Menumbuhkan kecintoon Tuhan misatayo dengan clan = menytrom =tanamon Penjetaran + =p Mitat Moteriat = Fiora yang merupakan segato jeni¢ fanaman atay tumbuhon yang ado difndonecia memilik! kegunaan seperti memenuhs kebutuhan clatar manusia sebagai Sumber makanan, memilikr nila etonomit cleagan mem: dagangkan atov mengolahnyo menjadi suoty produ k mary an atau obot yong untuk menyembuhtan penyokit eo Atitar Vital Fiore otov tumbuhon jugo bite memberi monzoat t manutia dalom meloksanatan kegiotan dan oftivitor sehari - hart misalnyo foyu pohon dari tumbuhan bico memberi perlindungan bag monusio datom. memenuhi kebutuhon okon popan, produk kertos hasil produksi membanty manusia dolom proses belgjar , membuat bp: keuongon con administros: , led Aiitot Kerohonian Nido fetohanion int terbagi lagi ator y macom yor + Ahtar kebenaran + itor yang bersumber dor? logrka (roi atev ofa budi monutia . Mitolayo manusia ditasth otal untuk berpikir don membuot keputusen dengan benor untuk menjogo kelestarian flora dan myoge lingkungan dari kerucakan *Aiiot Keindahan (ertetita) Nita? 4979 muncut clari Peroraan yang elimitsks mone! Miratayo ‘tebuah rumah oot ferara tebsh indah,asri «ted! don memiik: udare yg 89" vite holomannyo aitanami "090 dan Pepohonan. we Dipindai dengan CamScanneroAitaé Cehosl oe Hav Morat (Keboitan) : Alita yang muncul dari sebuah « Mntar Retigiuc kemavan dan kehendak Ckarca dan elita). Mitataya manucia metakukan kegiatan menanam 1900 pohon dalam rangka me lokukan reboisaci « 2 MIua yang berhubungan dengan Ketuhanan yang tizataya mutlok dan abadi, Misoinya monutio menyodor! akon keberoran Tuhon dalom mencipto kan beraneko rogam jenit zloro dengan segalo monzoot can kegunaan| aya Dipindal dengan CamScanner