Análisis de las cuatro alternativas de la Evaluación Diagnóstica para los alumnos de Educación Básica.

Ciclo escolar 2021 – 2022.

Escuela: Escuela Primaria Álvaro Obregón

Grado: 1° Grupo: “A”
Después de la revisión de los videos con las alternativas de aplicación A, B, C y D de la Evaluación Diagnóstica para los alumnos de
Educación Básica, considero que las ventajas y desventajas son:

Alternativa de aplicación Ventajas Desventajas

 No se necesita equipo de computo Sería mucho uso de papel
 Se puede aplicar en espacios abiertos
Pruebas y Hojas de debido a la nueva modalidad
A Respuestas impresas Cada quien tendría su propio material.

 Se usaría menos papel  No es apto para todos los grados

 La explicación y aplicación sería más  No se podría evaluar individualmente las
Prueba descargada en
rápida de cierto modo necesidades y habilidades
B PC y Hojas de
Habría trabajo colaborativo No hay equipo suficiente para esto.
Respuestas impresas

 No se usaría papel (buena alternativa
para el medio ambiente)
 La revisión seria rápida
Fomenta el uso de las Tics
C Examen digital
 Todos usarían los mismos equipos de cómputo,
aunque se sanitizado seria de cierto modo
peligroso por el virus
 No se cuenta con tantos equipos
 La instalación del programa puede que sea
difícil y si no se logra hacer bien los resultados
podrían no guardarse
No es viable para todos los grados
 Alternativa de aplicación Ventajas Desventajas
•No se usaría papel (buena alternativa para • Todos usarían los mismos equipos de cómputo,
el medio ambiente) aunque se sanitizado seria de cierto modo
•La revisión seria rápida peligroso por el virus
•Fomenta el uso de las Tics • No se cuenta con tantos equipos
 Es una alternativa interactiva para los • La red puede saturarse
estudiantes  No todas las escuelas cuentan con una red de
D Prueba en línea
internet eficaz para conectarse varios
dispositivos al mismo tiempo.

• Podrían ser que usen el internet para responder

las preguntas.
• No es viable para todos los grados

Posterior a la profundización en las alternativas de aplicación de la evaluación diagnóstica, considero que la alternativa elegida en
la actividad 1, debe ser:
( ) Ratificada
( x ) Modificada
Con base en lo anterior, la alternativa más viable de aplicar en el grupo a mi cargo, una vez que se haya regresado de manera
presencial a la escuela1, es:

( ) A. Imprimir los archivos PDF.

( x ) B. Descargar el archivo PDF a PC e imprimir las Hojas de Respuestas.
( ) C. Instalar el Examen Digital en computadoras.
( ) D. Utilizar la prueba en línea.

1
Actividad 4 de la “Guía para el director”. SEP.
Karla Maritza Morales Utrilla

MOUK880618MDFRTR08_GUERRERO_DOCENTE_KARLAMARITZAMORALES
UTRILLA_MUJER_PRIMARIA_1°_EVIDENCIASDEAPRENDIZAJE.