2 Judul Murid Dan Proses Pembelajaran 3 Bidang Kemahiran Profesionalisma 4 Pengarang Ee Ah Meng 5 Tahun 1995 6 Penerbit Penerbit Fajar Bakti,Shah Alam 7 Sinopsis Buku ini membicarakan aspek psikologi pertumbuhan dan perkembangan, dan implikasinya terhadap pengajaran dan pembelajaran . Penulis juga menghuraikan proses pembelajaran murid di dalam bilik darjah. Seterusnya, penulis menjelaskan juga pelbagai peranan guru dan pelbagai peranan guru besar sebagai pendidik. Kemahiran komunikasi dan interaksi dalam bilik darjah turut dibincangkan. Pengurusan bilik darjah yang berkesan turut dihuraikan oleh penulis. Buku ini sesuai untuk rujukan guru-guru pelatih khasnya, serta seluruh warga pendidik amnya. 8 Nilai Seseorang guru mestilah menguasai bidang psikologi untuk pengetahuan/ membantu kanak-kanak mengalami perkembangan optimum kemahiran dari segi fizikal, rohani dan mental. Guru yang baik juga perlu menguasai kebolehan komunikasi dan interaksi yang berkesan. Seorang guru mestilah menguasai konsep pembelajaran, proses pembelajaran, jenis-jenis pembelajaran, prinsip-prinsip pembelajaran dan faktor-faktor dalam pembelajaran. Guru juga amat berperanan dalam memupuk dan menggerakkan muridnya dengan berbagai-bagi cara dalam aktiviti pembelajaran. 9 Aplikasi ilmu Guru perlu mengaplikasikan ilmu psikologi, kemahiran dalam komunikasi dan interaksi, proses pembelajaran serta pengurusan organisasi bilik darjah, agar pengajaran dan pembelajaran dapat berjalan dengan lancar.