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DEFINICÃO DE ESQUEMA

Pra começar, observe os tipos de esquemas e suas possíveis formas de


organização:

COMO FAZER UM ESQUEMA

Para fazer um esquema claro e compreensível, é necessário:


1º - Definir as ideias principais
2º - Definir as ideias secundárias
3º - Escrever essas ideias em frases curtas
4º - Escolher a forma gráfica de elaborar o esquema (o texto e os elementos gráficos
devem ser distribuídos deixando espaços em branco, de modo a facilitar a leitura).
Num esquema, os elementos de informação que importa fixar são agrupados
através de chavetas, de setas ou de quadrados. O esquema serve essencialmente para
enunciar os diferentes aspectos de um tema, enumerando as características de cada um
deles, ou para relacionar os factos entre si.
Consoante o tópico é mais ou menos importante, utilizamos a cor, a forma ou a
dimensão.
As setas são muito importantes. Elas podem significar “levou a”,
“provocou”, “teve como resultado”, etc.
Exemplo de esquema:

PARA ENTENDER MELHOR

Esquematizar é um processo mental de natureza analítica-sintética que


proporciona ao estudante uma visão geral do tema objeto do estudo, estruturá-lo de uma
forma lógica e hierarquizada. Um esquema é a representação moldável e organizada dos
conteúdos de um texto. Os esquemas são entidades conceituais complexas, compostas
de unidades mais simples interconectadas.
O esquema tem quatro características essenciais:
Têm variáveis: A elas estão associadas limitações específicas.
São encaixáveis: A compreensão de um texto se realiza a partir da ativação de um
esquema relacionado com outros sub-esquema de forma hierárquica. A estrutura de um
esquema acontece em finais de relações entre outros esquemas.
Representam conceitos genéricos: que tomados conjuntamente variam em seus níveis de
abstração. No sistema da memória humana se encontram inumeráveis "pacotes de
informação". Há esquemas em todos os níveis de abstração.
São representações do conhecimento: Os esquemas ordenam e integram a informação
contida em um texto e proporcionam informações não explicitadas e nem tão
necessárias para sua compreensão já que nos indica como se há de processar.

VANTAGENS
• Oferece uma clara estrutura visual do conteúdo de um tema. 
• Desenvolve as capacidades de análise, síntese, ordem lógica e relação de idéias.
• Potencializa o estudo elaborado e ativo permitindo um domínio dos temas. 
• Facilita a memorização já que permite uma razoável integração de novas idéias. 
• Proporciona um instrumento importante de verificação da aprendizagem.

ELABORACÃO DO ESQUEMA
Um esquema deve recolher as ideias centrais de um texto apresentando de
forma simples e lógica sua estrutura. A representação do esquema é diagramática e
acumula todo o conhecimento necessário para o processamento da informação. Para
conseguir que o esquema realizado expresse confiabilidade o conteúdo de um tema deve
ter em conta uma série de aspectos:
RECOLHER todas as ideias contidas no texto.
UTILIZAR frases curtas e concisas mas, que tenham sentido em si mesmas.
SELECIONAR as palavras que identifiquem o conteúdo do tema.
FAVORECER com a disposição, a ordem e a estrutura do esquema uma rápida visão do
mesmo.

TIPOS DE ESQUEMAS:
DE CHAVES
Organização em um leque de chaves. Se parte do título ou idéia principal e se
cai abrindo chaves que coletam a informação atendendo a sua importância. Se usa
quando os temas contam com muitas divisões e subdivisões já que permite vê-las em
uma simples visita ao esquema.
DE SETAS/FLECHAS
Parecido com as chaves, se vão expressando as ideias através de flechas que se
abrem em ângulo. São muito úteis para ligar, encadear e relacionar ideias, mas quando
há muitas subdivisões é difícil calcular a extensão deixando partes com um lote de
informações e de outras praticamente vazias.

RAMIFICADO ou de DIAGRAMA
Sua disposição gráfica consiste em ramificações descendentes ocupando o
primeiro lugar a ideia principal o título. Normalmente se utiliza quando existem temas
inter-relacionados já que permite ver a relação que une a cada elemento que forma parte
do esquema. Útil para representar classificações bem definidas, organogramas,
hierarquias...
DE DESENVOLVIMENTO
Consiste na exposição sucessiva e hierarquizada das ideias de um tema, linha a
linha, seguindo um desenvolvimento lógico e estruturado. Para as diferentes divisões e
subdivisões se pode utilizar números, letras ou signos. É um dos modelos mais
utilizados.

DE BARRAS
É uma mescla das anteriores. Substitui as chaves por barras que colocam as
ideias de igual valor mais organizadas segundo sua importância. Seu uso permite uma
adequação ao contexto, proporciona coerência temática e estrutural que questiona os
elementos linguísticos de distinta ordem que os integram.

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