Désindividuation et diffusion de la responsabilité

Dieynaba Gabrielle Ndiaye

19 Octobre 2022

Aperçu
1 La désindividuation 1
1.1 Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Définition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.3 Caractéristiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.4 Zimbardo, 1969 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

2 La diffusion de la responsabilité 2
2.1 Définition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2.2 Darley et Latané, 1968 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1 La désindividuation
1.1 Discussion
Discussion
Imaginez :
— qu’il vous est possible d’etre complètement invisible pour 24 heures,
— qu’il est garanti que personne ne peut vous identifier,
— qu’il est garanti que vous ne subirez aucune punition pour vos actions
— Que feriez vous ?

1.2 Définition
Définition
Perte du sens de soi et de son individualité parce que l’on s’identifie trop au groupe
et parce que l’on bénéficie d’anonymat au sein du groupe.

Exemples de manifestations de la désindividuation

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1.3 Caractéristiques
Caractéristiques de la désindividuation
— L’individu est submergé par le groupe
— L’individu perd conscience de qui il est
— L’individu bénéficie de l’anonymat, c’est à dire que les autres n’ont pas conscience
dans ce contexte de qui l’individu est
— Les normes sociales et personnelles qui en temps normal régulent le comportement
n’ont plus d’influence
— D’autres facteurs spontannés (p. ex. violence spontannée) prennent le dessus sur la
personne

1.4 Zimbardo, 1969

Expérience de Zimbardo, 1969 (1)
— Les participantes étaient par groupes de 3
— Dans certains groupes, les participantes portaient toutes des blouses blanches et
des cagoules et leurs noms étaient inconnus des autres (anonymat)
— Dans d’autres groupes, les participants ne portaient ni blouses ni cagoules et por-
taient des badges avec leurs noms (pas d’anonymat)
— le chercheur a demandé aux participantes de décider de la durée des chocs électriques
qui devaient être administré à une personne pour l’aider à mémoriser quelque chose

2
Expérience de Zimbardo, 1969 (2)
Résultats :
— Les participantes qui portaient des blouses, cagoules et dont les noms étaient in-
connnus ont administré des chocs de plus longue durée
— Selon le chercheur, il est plus facile de commettre des actes violents lorsque l’on
bénéficie de l’anonymat.

2 La diffusion de la responsabilité
2.1 Définition
La diffusion de la responsabilité
Phénomène psychologique par lequel une personne agit de manière peu appropriée ou
se sent moins responsable des conséquences de ses actions ou inactions parce qu’il y a
d’autres personnes présentes. La diffusion de la responsabilité est souvent une conséquence
de la désindividuation.

2.2 Darley et Latané, 1968

Expérience de Darley & Latané, 1968 (1)
Inspiration pour l’expérience : Le cas de Kitty Genovese
— La nuit du 13-14 Mars 1964, Kitty Genovese, une jeune femme de 28 ans, rentrait
de son travail
— Alors qu’elle marchait vers la porte de son appartement, un homme s’est approché
d’elle et a commencé à lui donner des coups de couteau

Expérience de Darley & Latané, 1968 (2)

— Kitty a crié plusieurs fois, mais personne n’est venu à son aide. Elle a par la suite
succombé à ses blessures
— Les enquêtes de police ont révélé qu’au moins 12 personnes avaient entendu les cris
de la jeune femme ou même vu l’agression, mais personne n’est intervenu.

Expérience de Darley & Latané (3)

— Étude sur l’ “ajustement à la vie universitaire”
— Les étudiants devaient parler de leurs problèmes à l’université
— Il y a d’autres “étudiants” qui partagent leurs expériences et écoutent
— Chacun parle par intercom, seul dans une pièce ferméee pour “protéger l’ anonymat”
— En fait, il n’y a personne d’autres, ce sont des cassettes

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Darley & Latané (4)
3 conditions :
— Groupe 1 : il y a juste 1 autre “étudiant”
— Groupe 2 : il y a 2 autres “étudiants”
— Groupe 3 : il y a 5 autres “étudiants”

Darley & Latané (5)

— Les conversations par intercom commencent d’abord normalement
— Un des “étudiants” à l’air d’avoir un malaise, et explique qu’il est entrain d’avoir
une crise d’épilepsie et qu’il a besoin d’aide
— Les chercheurs veulent voir si le vrai participant va chercher de l’aide, et combien
de temps il/elle attend avant de sortir pour chercher de l’aide

Darley & Latané : Résultats (1)

Pourcentage des participants qui sont allés chercher de l’aide :
— Groupe 1 (1 “étudiant”) : 100%
— Groupe 2 (2 “étudiants”) : 85%
— Groupe 3 (5 “étudiants”) : 60%

Darley & Latané : Résultats (2)

Durée d’attente des participants qui sont allés chercher de l’aide :
— Groupe 1 (1 “étudiant”) : moins d’une minute en moyenne
— Groupe 3 (5 “étudiants”) : 3-4 minutes en moyenne
Conclusions : plus il y a de personnes qui peuvent aider, moins chaque individu se sent
obligé d’intervenir ; c’est la diffusion de la responsabilité.

Prochainement
Exclusion sociale