Aritmética

3. Conjunto Potencia: 4. Complemento de A: A ' ; A c ; CA ó A

El conjunto potencia de A, denotado por Pot (A)
o P(A), es el conjunto formado por todos los
subconjuntos de A. B
Ejemplo: Sea A = {4; 7; 9} A B
* Los subconjuntos de A: U
{4}; {7}; {9}; {4; 7}; {4;9}; {7; 9}; {4; 7;9}; 

…… Problemas Resueltos

Si el conjunto A tiene “n” elementos entonces tendrá
n
2 subconjuntos y (2  1) subconjuntos propios.
n 01. Si 
A  3m  2 / m  

;m  7 , señale la
proposición falsa. UNACH – 2015 – I
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
A) 10A B) 1A C) 7A
1. UNIÓN O REUNIÓN: ( A  B) D) 13
A E) 6
A
A B A B B Solución:
A
1,2,3,4,5,6,7 valores que puede tomar m
A y B no AyB AB Reemplazando en: 3m  2
disjuntos disjuntos  m  1  3(1)  2  1
 m  2  3(2)  2  4
2. INTERSECCIÓN: ( A  B)
 m  3  3(3)  2  7
A B A B B  m  4  3(4)  2  10
A  m  5  3(5)  2  13
 m  6  3(6)  2  16
A y B no AyB AB  m  7  3(7)  2  19
disjuntos disjuntos A  1;4;7;10;13;16;19 es falsa 13  A
3. DIFERENCIA: (A –B)
Rpta  D
A B A B A
B

1. Los valores de verdad de las siguientes

A y B no AyB B A proposiciones:
disjuntos disjuntos
4. DIFERENCIA SIMÉTRICA: (AB) I. Todo subconjunto de un conjunto finito es finito
II. Todo subconjunto de un conjunto infinito es
infinito
A B A B A
III. Todo conjunto tiene subconjuntos propios
B IV. n[P(  )] = 1

A y B no AyB B A A) VVVV B) VFVF C) FVVF

disjuntos disjuntos D) VFFV E) FFVV

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 Aritmética

2. Dados los conjuntos unitarios: 7. Si: 

A  x2 / x  
y 7  x  7,6
A  3a  1;7 , B  3;b  c y C  2;bc
B  a  b;7;4a  1  b
Donde: b  c
Calcular: a  2b  3c Si B es un conjunto unitario, halle: 2a  b  n(A)

A) 2 B) 1 C) 3 A) 10 B) 6 C) 8
D) 4 E) 6 D) 12 E) 20

3. Si los conjuntos “A” y “B” son iguales:  3n  1  

8. Sea: A     / 1  n  9
b   2  
A  3a  5;7; B    2;5

Calcular: b  a
3  
B  m 
/ m  18 y m  3 
Calcule: n( A)  n(B)
A) 26 B) 27 C) 18
D) 16 E) 28 A) 16 B)17 C) 18
D) 19 E) 20
4. Al determinar por extensión el conjunto
 (2n  1)  9. Si: A  B  5;7;5;8;7;6;10
 / n  y 6  n  12 , se obtiene
 3 

B  n / n A, n  
15 17 19 22  Halle: n(A)
A)  ; ; ;7; 
3 3 3 3
A) 0 B) 4 C) 7
15 17 20 23 24 
B)  ; ; ; ;  D) 5 E) 6
3 3 3 3 3
14 16 20 22  10. Dados los conjuntos A, B y C definidos en los
C)  ; ;6; ;  naturales:
3 3 3 3
D) 7;8;9;10;11 A  n/n es un nùmero impar
E) 7;9;10;11 B  m/m es un nùmero que termina en cifra mayor que 6
C  p/p està comprendido entre 50 y 99
5. Dados los conjuntos:
Calcule: n( A B  C)
A  (n  2)(n  1) / n  ;0  n  4
B  (2n)  / 1  n  6 A) 5 B) 10 C) 14
D) 15 E) 9
Calcular: n( A)  n(B)
11. Si:
A) 8 B)13 C) 10
D) 15 E) 12 A  7;8;5;4;3 B  5;4;9;11 C  4;9;7;15
Halle: n( A  B)  C
6. Hallar (m + n + a), si los conjuntos siguientes
son unitarios: n(A): Número de elementos diferentes del
A = {(a2 + 1), (3a – 1)} conjunto A.
B = {(3m + n), (m – n + 8)} A) 1 B) 2 C) 3
A) 4 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 D) 4 E) 5

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 Aritmética

12. Se tiene el conjunto: M  1; 3; 7; 15; 31 4 no estudian ni inglés ni francés. ¿Cuántos
estudian sólo inglés?
determine M por comprensión:
A) 10 B) 15 C) 30
x

A) 2  1/ x N;1  x  5  D) 20 E) 36

B) 2x  1/ x  N;1  x  5 18. En una fiesta hay 197 personas, 85 no bailan; 68

no fuman, el número de personas que bailan y
C) 2x  1/ x N;1  x  5 fuman es el doble del número de personas que

D) 3  1/ x N;0  x  5
x
 no bailan y no fuman. ¿Cuántas personas bailan
o fuman en dicho momento?
E) 3x  1/ x  N;0  x  5
A) 153 B) 154 C) 155
D) 156 E) 157
13. Hallar n (A  Bc), dado que n(A) = a, n(B) =
b, n(A  B) = c. A y B son dos conjuntos 19. En un aula de 50 alumnos, aprueban matemática
cualquiera. 30, física 30, castellano 35, matemática y física
18, física y castellano 19, matemática y
A) b + c B) c – a C) a – b castellano 20 y 10 alumnos aprueban los tres
D) c – b E) c + a cursos. ¿Cuántos no aprueban ninguno de los
tres cursos?
14. Dados los conjuntos comparables A y B, si A 
B tiene 12 elementos y A  B tiene 27 A) 1 B) 2 C) 3
elementos. ¿Cuántos elementos tiene A  B? D) 4 E) 5

A) 11 B) 12 C) 13 20. Unas 80 personas se distribuyen en 3 grupos. Si

D) 14 E) 15 28 no pertenecen al grupo de los “Pescadores”,
47 no pertenecen al grupo de los “Poetas”, 51 no
15. Si (A  B) = U. Simplificar: pertenecen al grupo de los “artesanos”, 13 se
excluyen de estos grupos, 7 pertenecen a los tres
[[(A  B)  (AB)]´  [A´ B)  (A  B´)]]´ grupos. ¿Cuántas personas pertenecen sólo a
dos de estos tres grupos?
A)  B) A C) A – B
D) AC E) A  B A) 31 B) 33 C) 35
D) 37 E) 39
16. En cierto colegio hay 26 profesores en el área de
ciencias, donde 12 de ellos enseñan física, 11 21. En una fábrica trabajan 42 mujeres, de las cuales
matemática y 8 química; 5 enseñan física y 15 no son casadas. De los varones, 36 son
matemática, pero ninguno enseña física y obreros y 12 empleados son casados. Si 58
química. ¿Cuántos profesores enseñan sólo trabajadores son casados (entre hombres y
matemática? mujeres) y 35 varones no son casados. ¿Cuántos
empleados varones se tienen?
A) 4 B) 9 C) 5
A) 36 B) 32 C) 30
D) 8 E) 6
D) 26 E) 66
17. De 64 alumnos que estudian idiomas; los que 22. Si se sabe que en una encuesta sobre las
estudian sólo inglés es el triple de los que preferencias de tres productos A, B y C; 22
estudian inglés y francés; los que estudian solo prefieren A, 24 prefieren B y 20 prefieren C. Si
francés son la mitad de los que estudian inglés y los que prefieren al menos un producto son 35 y

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 Aritmética

los que prefieren solamente un producto son 5. A) 6 B) 7 C) 8

¿Cuántos prefieren los tres productos? D) 9 E) 10

A) 1 B) 2 C) 3 28. De un grupo de 242 deportistas se sabe que 95

D) 4 E) 0 practican natación, 82 practican atletismo y 110
no practican estos deportes. ¿Cuántos alumnos
23. Al final de una jornada de cacería de liebres y
practican estos dos deportes?
conejos, 21 cazadores regresaron con por lo
menos un animal, 9 no sólo cazaron liebres sino
A) 37 B) 45 C) 42
también conejos: 16 cazaron por lo menos un
D) 39 E) 40
conejo y 22 regresaron sin haber cazado liebre
alguna. ¿Cuántos no cazaron conejos?
29. Al planeta Marte han arribado 183 viajeros
A) 5 B) 20 C) 11 espaciales, de los cuáles 54 eran Venusinos, 65
D) 15 E) 18 eran machos, los Plutonianos superaban en dos
al número de los machos arribados. De estos
24. En un salón de 45 alumnos, el número de los que machos 20 eran Venusianos y 27 Plutonianos.
estudian aritmética es el doble del número de los ¿Cuántas hembras terrestres llegaron en este
que estudian aritmética y geometría y el número viaje, si los únicos viajeros eran de estos tres
de los que estudian geometría es séxtuplo del planetas?
número de los que estudian aritmética y
geometría. Si hay 10 personas que no estudian A) 42 B) 43 C) 44
estos cursos. ¿Cuántos estudian ambos cursos? D) 45 E) 46

A) 3 B) 2 C) 4 30. En este gráfico la región sombreada representa

D) 5 E) 6 el conjunto:
A C
25. Una institución educativa desea contratar a 25
profesores de Física y a 40 profesores de
Matemática. De estos contratados, se espera B
que 10 realicen funciones tanto de profesor de
Física como de profesor de Matemática.
¿Cuántos profesores deberán contratar la
institución educativa?
A) [A – (B  C)]  (C  A)
A) 40 B) 50 C) 65 B) B  (A – B)  C
D) 75 E) 55 C) [A – (B  C)]  (B  C)  (C – A)
D) (A  B  C) – (B – A)'
26. De un grupo de 100 señoritas: 10 son solamente
flaquitas; 12 solamente morenas; 15 son E) (A – C)  (B – A)  (C – A)
solamente altas, además 8 tienen por lo menos 2
de estas características. ¿Cuántas señoritas del
grupo no tienen ninguna de las tres CLAVES DE RESPUESTAS
características? 1. D 7. A 13. D 19. B 25. E
2. B 8. E 14. E 20. B 26. C
A) 50 B) 51 C) 55 3. B 9. D 15. E 21. C 27. E
D) 60 E) 40 4. A 10. E 16. E 22. A 28. B
27. A y B son 2 conjuntos disjuntos. A tiene 3 5. E 11. C 17. C 23. C 29. C
elementos más que B y el conjunto potencia de 6. B 12. A 18. A 24. D 30. C
“A” tiene 896 elementos más que el conjunto
potencia de B ¿Cuántos elementos tiene A?

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