Alumna: Elsy Daniela Fuentes Villanueva | Grupo D

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A continuación, se presentan tres enunciados1, los cuales deben leer atentamente para establecer cuál es
el significado psicológico de cada uno; analizar si están de acuerdo o no con cada uno y buscar dos
argumentos científicos (resultados de investigación) para sustentar su decisión.

1
…saber algo siempre conlleva pasión, como si eso constituyera el sentido primario de todo fenómeno
humano, la pasión con que un hombre reacciona ante el mundo.
Significado
La pasión es un factor fundamental que
generalmente influye de manera positiva
en los individuos, debido que la pasión
puede fungir como una motivación para
realizar determinado acto. Lo anterior se
encuentra relacionado con la psicología
positiva debido que, a través de su teoría y
prácticas nos invitan a desarrollar
habilidades, fortalezas y en general
diversas formas para alcanzar el bienestar
personal; en este caso, una pasión
armoniosa como el saber nos permite
experimentar una serie de resultados
positivos dentro de nuestra vida, lo cual es
el objetivo último de esta disciplina.
Acuerdo Argumentos
SI NO
X El filósofo Hegel dentro de su libro
“Lecciones sobre la Filosofía de la
Historia” mencionaba que en
general, nada se ha producido sin
interés y si, llamamos pasión al
interés por el cual el individuo se
entrega y concentra en algo en
específico, entonces debemos decir
que “en general, nada grande en el
mundo se ha realizado sin pasión”.
Jean-Jacques Rousseau
mencionaba que “todas las
pasiones son buenas mientras uno
es dueño de ellas y todas son malas
cuando nos esclavizan”.

2
La pregunta es si ahora, cuando el mundo derrocha por todo lo alto, le quedarán al alma humana
reservas morales y emocionales.
Significado Acuerdo Argumentos
SI NO
El alma, haciendo referencia X Desde el nacimiento y de una
metafóricamente al ser humano, presenta manera casi imperceptible nuestras
de forma externa los valores morales y emociones nos acompañan,
emocionales del individuo a través de dirigiendo nuestro modo de actuar
nuestras acciones y conductas, las cuales e incidiendo en nuestra forma de
pueden variar dependiendo de los procesos pensar. La influencia de las
internos y/o psicológicos de cada persona. emociones en la conducta de los
niños es indiscutible, no se trata de
reprimir las emociones, sino de
controlar su influencia.

1
La gaviota, Sándor Márai, 2011, Ediciones Salamandra, 2ª edición, Barcelona, España.
3
Hay personas que ven la historia de la humanidad como manifestación terrenal y rudimentaria de la ley
de la repetición; existen sabios de las ciencias naturales, historiadores y poetas que observan al hombre
como la repetición del mismo fenómeno a lo largo de una obra trágica e impersonal.
Significado Acuerdo Argumentos
SI NO
El pasado y el presente pueden presentar X John Locke negaba que las
similitudes debido a las conductas personas tuvieran esquemas
aprendidas de nuestros antepasados, sin mentales que nos aportarán
embargo, la historia de cada individuo información acerca del mundo, sino
puede variar dependiendo de las que el conocimiento se crea
circunstancias o del medio en el que se mediante la experiencia que cada
desenvuelva y no necesariamente ser la persona vive.
repetición de un hecho anterior.
Fichte era un promotor de
la idea de libertad absoluta del yo.
La razón (lo que más debajo de
nominará “Yoidad”) es
absolutamente autónoma y para sí,
mientras que todo lo demás se
funda y explica a partir de ella y sin
otra instancia ulterior.