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Salud del niño y

adolescente
Docente:
Tec. Fabiola Rodríguez Vega
Integrantes:
• Quispe Avilés Celina
• Rojas Ramos Geraldin
Carrera:
Enfermería Técnica
Turno y ciclo:
V ciclo - Nocturno

¡GRACIAS!
DISPLASIA CONGÉNITA
DE CADERA
QUÉ ES?
Es una alteración en el desarrollo y relación
anatómica de los componentes de la articulación
coxo-femoral que comprende al hueso iliaco,
fémur, cápsula articular, ligamentos y músculos.

CAUSAS DE LA DISPLASIA CONGÉNITA DE


LA CADERA
antecedentes familiares de DCC.
bebé nacido en posición de nalgas.
una disminución del líquido amniótico en el útero.
trastornos del sistema musculoesquelético
Gran peso al nacer
Otros: macrosomía fetal, gestación múltiple, madre
primípara, presencia de miomas uterinos, útero bicórneo,
oligohidramnios, amniocentesis o edad materna avanzada.

SIGNOS Y SÍNTOMAS
Un “sonido hueco” durante la apertura y el cierre de las caderas.
Incapacidad de mover el muslo hacia afuera de la cadera.
Una pierna más corta que la otra.
Desnivelación de los pliegues grasos del muslo alrededor de la
ingle o de los glúteos.
Claudicación o mejor conocida como cojera o caminar en punta de
pie con uno de los pies en niños más grandes.
Una curvatura de la columna vertebral en niños más grandes

PREVENCIÓN DE DISPLASIA DE
CADERA
Evitar la posición de "W" durante el
juego o actividades.

DIAGNÓSTICO:
CLÍNICO:
Maniobra de Barlow
Maniobra de Ortlolani
Maniobra de Galeazzi
PIE ZAMBO

UNA AFECCION CONGENITA , LO CUAL SIGNIFICA


QUE ESTA PRESENTE AL NACER QUE INVOLUCRA
LOS PIES Y LA PARTE INFERIOR DE LA PIERNA

CAUSAS
LA CAUSA SE DESCONOCE,PUEDE SER
UNA COMBINACION DE LA GENETICA Y EL
ENTORNO, ES MAS FRECUENTE EN EL
GENERO MASCULINO

COMO SE DIAGNOSTICA
DURANTE EL EMBARZO CON UNA
ECOGRAFIA QUE SE PRACTICA A LA
MADRE DURANTE LA VIGESIMA SEMANA
DE EMBARAZO, SI NO CUAANDO EL BEBE
NACE

FACTORES DE RIESGO
LOS NIÑOS TIENE MAYORES PROBABILIDADES
DE TENER EL PIE ZAMBO QUE LAS NIÑAS
ANTECEDENTES FAMILIARES
ENFERMEDAD CONGENITAS
EL ENTORNO
LIQUIDO AMNIOTICO INSUFICIENTE
DURANTE EL EMBARAZO

SINTOMAS
LA PARTE SUPERIOR DEL PIE SUELE ESTAR DOBLADA HACIA ABAJO Y HACIA
ADENTRO , LO QUE AUMENTA EL ARCO Y GIRA EL TALON HACIA ADENTRO
ES POSIBLE QUE EL PIE ESTE TAN TORCIDO QUE DE HECHO SE VEA COMO SI
ESTUVIERA ALREVEZ
LA PIERNA O EL PIE AFECTADO PUEDE SER LIGERAMENTE MAS CORTO
LOS MUSCULOS DE LA PANTORRILLA EN LA PIERNA AFECTADA
GENERALMENTE ESTAN SUB DESARROLLADOS
A PESAR DE SU ASPECTO EL PIE ZAMBO EN SI NO CAUSA DOLOR NI
MOLESTIA
COMPLICACIONES
POR LO GENERAL EL PIE ZAMBO NO CAUSA PROBLEMAS HASTA QUE EL NIÑO
EMPIEZA A PARARSE Y CAMINAR, SI SE TRATA LO MAS PROBABLE ES QUE EL
NIÑO CAMINE CASI CON NORMALIDAD, SI NO SE TRATA ESTOS SON LAS
COMPLICACIONES:
MOVIMIENTO
LONGITUD DE PIERNA
TALLA DE CALZADO
TAMAÑO DE PANTORRILLA
ARTRITIS
BAJA AUTOESTIMA
INCAPACIDAD PARA CAMINAR CON NORMALIDAD

CLASIFICACION
PIE EQUINO: FLEXION PLANTAR CON DEDOS DEBAJO DL
NIVEL DEL TALON
PIE VARO: INVERSION O TORSION HACIA ADENTRO.
PIE VALGO: INVERSION O TORSION HACIA AFUERA
PIE CALCANEO: DORSIFLEXION, CON DEDOS POR ENCIMA
DEL NIVEL DE TALON

PREVENCION
ES IMPOSIBLE PREVENIRLO COMPLETAMENTE , SI
ESTUVIERAS EMBARAZADA TOMAR LAS SIGUIENTES MEDIDAS
PARA LIMITAR EL RIESGO:
NO FUMAR NI PASAR EL TIEMPO EN ENTORNOS LLENOS
DE HUMO
EVITAR EL CONSUMO DE MEDICAMENTOS QUE NO ESTEN
APROBADOS POR EL MEDICO

TRATAMIENTO
GENERALMENTE EL TRATAMIENTO PARA EL PIE ZAMBO
COMIENZA UNA O DOS SEMANAS DESPUES DEL
NACIMIENTO.
ESTIRAMIENTO Y UN YESO ( METODO PONSETI)
CIRUGIA

OBJETIVO
MEJORAR LA APARIENCIA DEL PIE DEL NIÑO Y SU
FUNCIONAMIENTO ANTES QUE EL NIÑO APRENDA A
CAMINAR CON LA ESPERANZA DE PREVENIR
DISCAPACIDADES A LARGO PLAZO
CUIDADOS DE ENFERMERIA
DETECCION INICIAL DE LA VALORACION DEL RECIEN
NACIDO
EDUCACION DE LOS PADRES ACERCA DE LA PATOLOGIA
ENSEÑAR A LOS PADRES LA FORMA CORRECTA ENQUE SE
USA LOS DISPOSITIVOS DE INMOVILIZACION , EVITANDO
QUE EL PIE VUELVA A SU POSICION INICIAL ES
IMPORTANTE YA QUE DE ESTO DEPENDE LO EXITOSO DEL
TRATAMIENTO
ENSEÑAR A LOS PADRES LOS EJERCICIOS; EL CUIDADO
DE LOS YESOS , VENDAJES Y DISPOSITIVOS UTILIZADO
OBSERVAR LA PIEL Y LA CIRCULACION

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