You are on page 1of 4

KISI - KISI PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG

NO KD INDIKATOR
1 Mengevaluasi dinamika menjelaskan konsep negara
persatuan dan kesatuan
bangsa sebagai upaya menjelaskan fungsi negara
menjaga dan menjelaskan persatuan dari
mempertahankan Negara masa ke masa
Kesatuan Republik
Indonesia

2 Mengevaluasi peranan pers menjelaskan hakikat pers


di Indonesia

menjelaskan pers yang bebas


dan bertanggung jawab sesuai
dengan kode etik jurnalistik
dalam masyarakat demokratis
di Indonesia

menjelaskan dampak
penyalahgunaan kebebasan
pers di Indonesia
3 Mengevaluasi etos kerja menjelaskan hakikat etos kerja
masyarakat Indonesia

menjelaskan fungsi dan faktor


yang mempengaruhi etos kerja

menjelaskan cara
menumbuhkan sikap etos kerja
mengidentifikasi karakter etos
kerja
menjelaskan etika kerja dalam
dunia usaha/industri

mengidentifikasi karakter yang


diperlukan dalam dunia
usaha/industri
mengidentifikasi sikap dan
perilaku yang harus dihindari
dalam dunia usaha/industri
INDIKATOR SOAL BENTUK NO SOAL
SOAL
siswa dapat menjelaskan konsep negara PG 1
siswa dapat menjelaskan fungsi negara PG 2
siswa dapat menjelaskan tujuan sidang BPUPKI
PG 3
siswa dapat menjelaskan isi laporan sidang pleno
BPUPKI PG 4
siswa dapat menjelaskan persatuan dan kesatuan
masa RIS PG 5
siswa dapat menjelaskan masa demokrasi liberal
PG 6
siswa dapat mengidentifikasi penyelewengan
yang terjadi pada masa demokrasi terpimpin PG 7

siswa dapat mengidentifikasi penyelewengan


masa demokrasi orde baru PG 8
siswa dapat mengidentifikasi bentuk kebebasan
masa demokrasi reformasi PG 9, 10
siswa dapat menjelaskan pengertian pers PG 11, 12
siswa dapat menjelaskan fungsi pers 13,14,15,
PG
16
siswa dapat menjelaskan peran pers PG 17, 18
siswa dapat menjelaskan kewajiban pers PG 19
siswa dapat menjelaskan landasan hukum pers di
Indonesia PG 20, 21

siswa dapat menjelaskan perkembangan pers


masa kolonilal PG 22
siswa dapat menjelaskan perkembangan pers
masa pergerakan PG 23

siswa dapat menjelaskan perkembangan pers


masa reformasi PG 24

siswa dapat menjelaskan bentuk kebebasan pers


di Indonesia PG 25

siswa dapat menguraikan kode etik jurnalistik 26, 27,


PG
28
siswa dapat menjelaskan manfaat media dalam
kehidupan sehari - hari PG 29

siswa dapat menjelaskan dampak


penyalahgunaan kebebasan pers dari sisi
pemerintah PG 30
siswa dapat menjelaskan arti kata etos PG 31
siswa dapat menjelaskan pengertian etos kerja
PG 32
siswa dapat menjelaskan fungsi etos kerja PG 33
siswa dapat mengidentifikasi faktor yang
mempengaruhi etos kerja PG 34, 35
siswa dapat menjelaskan cara menumbuhkan
sikap etos kerja PG 36, 37

siswa dapat menunjukkan karakteristik etos kerja


PG 38, 39
siswa dapat menjelaskan etika kerja dalam dunia 40, 41,
usaha/industri PG
42
siswa dapat menunjukkan karakter yang
diperlukan dalam dunia usaha/industri 43, 44,
PG
45, 46

siswa dapat menunjukkan sikap atau perilaku


yang harus dihindari dalam dunia usaha/industri PG 47, 48

siswa dapat menjelaskan cara untuk mengatasi


sikap atau perilaku yang harus dihindari dalam PG 49, 50
dunia usaha/industri

You might also like