Exercițiu reflexiv:

Vă rugăm să răspundeți la următoarea întrebare: Care este

rolul unui mentor în procesul de sprijin colegial ?
Motto :

„În spatele unui om capabil se află întotdeauna alți oameni

capabili.”(proverb chinezesc)
Mentorul din punct de vedere etimologic este definit ca, conducător
spiritual. Sinonime:  călăuzitor, educator,  sfetnic ,sfătuitor, îndrumător.
Mentorul este persoana care te motivează și vede în tine mai mult decât
ceea ce ești la momentul de față. Prin atitudinea ei, deschide oportunități de
dezvoltare și favorizează accesul la resurse și informații la mai dificil de
achiziționat. Are rolul de a putea anticipa, de a prevede talentul și aptitudinile
tale, de a potența, prin experiența sa profesională, încredere și valoare, toate
resursele tale pentru a-ți atinge obiectivele. Rolul său este de susținere, suport și
îndrumare, de a potența ceea ce are persoana mai bun, de a crește încrederea în
propriile forțe, de a sesiza greselile sau erorile, în sensul evolutiv și nu regresiv
al devenirii profesorului.
Mentorul în procesul de sprijin colegial are un rol bine definit, ce poate
conduce indubitabil spre reducerea stresului în procesul instructiv-educativ.
Mentorul este un om important în orice sistem de educare și învățare,
deoarece el formează și conduce la devenirea și conturarea profesională a
profesorilor aflați la început de drum în acestă minunată profesie.
Rolul unui mentor este de a însoți colegul începător, de-a lungul drumului,
cel puțin o perioadă de timp. A însoți un coleg înseamnă a-i urmări activitatea
de aproape – inclusiv în detaliu – intervenind în momentul în care observi ceva
nepotrivit. Intervenția înseamnă atragerea atenției, apoi recomandări – dacă ți
se cer, apoi oferirea de modele de aplicare și chiar aplicarea împreună cu
colegul a metodelor și sugestiilor recomandate.