SUGESTÃO DE

ATIVIDADES
PRÉ - ESCOLA

2020
 A IMPORTÂNCIA DA ROTINA NO DESENVOLVIMENTO DAS
CRIANÇAS

A rotina é um elemento importante no dia a dia da criança, por dar a elas

sentimentos de estabilidade e segurança. Também proporciona maior facilidade de
organização espaço-temporal e a liberta do estresse que uma rotina desestruturada pode
causar.
As crianças sentem maior conforto e segurança quando conhecem a rotina do seu
dia. Assim, elas se habituam à sequência de atividades e têm condições de prever aquilo
que está por vir.
Pensando na situação atual e nas orientações que estão sendo divulgadas a todo
momento pela televisão, rádio e internet sobre a necessidade de ficarmos isolados em
nossos lares, é importante ressaltar o cuidado de se evitar aglomerações, sendo assim
tal rotina deve ser aplicada somente às crianças da residência, não reunindo-se com
amigos, primos e vizinhos.
Organizar uma rotina eficiente para bebês e crianças pequenas requer a harmonia
entre o cuidar e o educar. É uma etapa em que são importantes tanto as necessidades
biológicas, como o sono, a alimentação e a higiene, quanto as afetivas, motoras e
cognitivas.
É aconselhável que todos os dias, a rotina do bebê e da criança respeite os
mesmos horários para:
– Alimentação;
– Banho de sol;
– Momentos de brincar;
– Hora da história;
– Hora do banho;
– Momento do descanso (sonecas durante dia);
– Hora de dormir.
 Uma boa ideia é criar um quadro com imagens ilustrativas com a rotina diária,
fixando-o ao alcance da criança.

IMPORTANTE: TODAS AS BRINCADEIRAS DEVEM SER SUPERVISIONADAS

POR UM ADULTO.

ATIVIDADES E BRINCADEIRAS PARA AS CRIANÇAS

Brincadeira é para brincar. Os brinquedos e as brincadeiras, além de serem

um meio de distração e de entretenimento para as crianças, também são
importantes no processo de desenvolvimento cognitivo. É, em primeiro lugar,
brincando que as crianças desenvolvem a memória, a criatividade, o raciocínio e a
solução de problemas. Consequentemente, é nas brincadeiras que a criança se
relaciona com o mundo. E o brinquedo é o estimulador da curiosidade e da iniciativa,
proporcionando uma divertida forma de desenvolvimento da linguagem, do
pensamento e da atenção. Portanto, simplesmente se jogue, divirta-se e aproveite
para programar dias incríveis com a família. Vou deixar aqui algumas dicas de
brinquedos e brincadeiras para a faixa etária.
 HORA DE BRINCAR COM A FAMÍLIA

CRIANÇAS DE 4 - 6 ANOS

✓ TRILHA

Distribua no chão alguns tapetes pequenos ou faça demarcações com fita

crepe como se estivessem formando uma trilha e combine com a criança que só é
permitido andar por esse caminho. Para deixar a brincadeira mais divertida, finja
que o chão é um lago e que vocês não podem cair nele. A atividade ajuda a
desenvolver o equilíbrio, a noção de distância e espaço.

✓ AREIA COMESTÍVEL

Para nossa areia comestível vamos precisar de:

8 xícaras de farinha de trigo
1 copo de óleo
Corante (opcional)
Em um pote grande colocar a farinha com o óleo e ir misturando até ter umidade e textura
de areia, se preferir coloque corante, agora é só deixar a criança experimentar, criar e
recriar livremente.

✓ BRINCADEIRAS COM TERRA, AREIA OU FARINHA

Terra, areia ou farinha;

Bacia grande;

Potes e colher;

Grãos de feijão ou milho (cru).

Como brincar:

Colocar a terra (areia ou farinha) dentro da bacia. Distribuir os potes e colheres para as
crianças e incentivar que encham o pote de terra usando a colher;

Esconder os grãos (feijão ou milho) na terra e pedir que procurem com as mãos e
guardem em potes.
 ✓ GARRAFAS SENSORIAIS

Garrafas PET pequenas;

Algodão, guizos, grãos (cru) de feijão, arroz, macarrão e milho;

Fita adesiva.

Como brincar:

- Colocar em cada garrafa PET um material diferente. Vedar a tampa com a fita e
incentivar as crianças a explorarem o som produzido por cada garrafa.

Obs.: Vedar a tampa cuidadosamente para que não seja possível a criança abrir e
engolir os objetos.

✓ BRINCANDO COM MASSINHA

1 xícara de sal;

4 xícaras de farinha de trigo;

1 xícara e meia de água;

3 colheres de sopa de óleo corante alimentício;

Bacia.
Como brincar:

Misture os ingredientes até que forme uma massinha de modelar. Depois de pronta
incentive as crianças a brincarem com a massinha.

Obs.: Sendo viável permita que as crianças misturem os ingredientes para produzir a
massinha. Coloque uma música erudita durante a experiência (se quiser a massa mais
fina coloque mais água). Após esfriar espalhe sobre o suporte e incentive as crianças a
criarem uma arte usando as mãos.

✓ PINTURA COM ESPONJA

Pedaços de esponja;

Tinta de várias cores;

Potes para colocar as tintas;

Suporte de tamanho grande (papel ou papelão).

Como brincar:

Colocar uma cor de tinta em cada pote e incentivar que a criança molhe a esponja na
tinta e depois carimbe sobre o suporte.
 ✓ COLAGEM DE FOLHA

Para quem tem um quintal com árvores e folhas, uma boa sugestão é desenhar
e fazer colagem com folhas secas em sua criação.

✓ PALITOS E PIQUENIQUE

Que tal fazer um piquenique diferente e desafiador?

Prepare alimentos que podem ser cortados em

cubinhos.

Opções Salgadas:

Pepino; Cenoura; Tomate; Pão de forma ou francês; Batata cozida (não muito
mole para não desmanchar); Beterraba cozida; Batata doce cozida.

Opções Doces:

Banana (firme); Maçã (na água com limão para não oxidar); Melão; Melancia;.

Com uma tesoura lavada e seca cortar as pontinhas de palitos de dente e de

churrasco.

Arrume o local aconchegante dentro de casa com uma toalha de mesa grande,
um pedaço de lona plástica limpa ou um mesmo lençol velhinho e lavado, assim pode
ser forrado o espaço escolhido para o piquenique.
 Colocar os cubinhos em bacias ou bandejas – de preferência cada alimento num
suporte diferente. Cores e formas diferentes enriquecem a brincadeira.

Oferecer os palitos de dente e propor que todos espetem o alimento escolhido e

comam direto do palito – se necessário, mostre a operação escolhendo um cubinho,
espetando e levando até a boca.

Depois que brincarem experimentando os alimentos salgados e terem exercitado

com o palito pequeno, oferecer os palitos de churrasco e as frutas. As crianças maiores
podem espetar diversos cubinhos de uma vez, intercalando os pedaços dos alimentos,
fazendo uma espécie de espetinho. As cores, formas e sabores podem inspirar
composições e experiências artísticas e gustativas.

Não se esquecer de planejar a finalização com todos auxiliando a arrumação do

espaço e dos materiais.

Materiais

o Palitos de dente

o Palitos de churrasco

o Alimentos cortados em pedaços

o Toalha/lençol/lona plástica limpa

o Guardanapos ou toalhas de papel.

✓ ADEREÇOS E FANTASIAS

Que tal disponibilizar e vestir as crianças com alguma fantasia ou adereço como
óculos, chapéus, gravatas etc. (com caras pintadas ou não) e organizar a diversão em
algum lugar (mais interessante se não for na sala!) com tecidos e almofadas? … A
fantasia e a magia estão em formação nos pequenos, especialmente quando
demostramos entusiasmo e nos envolvemos participando da diversão.

Disponibilize as peças de roupa e adereços e introduza a sugestão de

experimentação e pesquisa das possibilidades do material apresentado.

Organize o espaço para facilitar a movimentação do grupo.

A escolha do que usar e como brincar vai ser o desafio das crianças e o
envolvimento é certo! Fazer movimentos e expressões na frente do espelho é brincadeira
mais do que prevista.

Observe a criação de personagens e a relação que estabelecem no grupo.

Aproveite para entrar na brincadeira também!

Lembre-se de planejar a finalização com todos auxiliando na arrumação do

espaço e dos materiais.

Materiais

o Adereços: chapéus, colares, sapatos, lenços, óculos, gravatas etc.;

o Fantasias;

o Espelho.

✓ UMA PISTA DE OBSTÁCULOS DIVERTIDA

Organizar um espaço com objetos do cotidiano, como mesas e cadeiras cobertas

com tecido, faz toda a diferença para as crianças. Elas vão descobrir caminhos e
passagens em percursos desafiadores para os movimentos. Vão descobrir os cantinhos
mais fáceis ou mais difíceis de atravessar!

A dica é ter o material para delimitar o percurso separado com antecedência.

Pense em como prender o tecido às mesas e cadeiras para ficar seguro. Planeje o
percurso e os desafios a serem propostos (passar por cima, por baixo, entre, escorregar,
pular etc.)

Observe os movimentos e o envolvimento do grupo para propor mudanças de

desafio ou encaminhar o fechamento. Não esquecer de planejar e garantir o tempo
necessário para a finalização com todos auxiliando a arrumação do espaço e dos
materiais.

Materiais

o Mesas;

o Cadeiras;

o Colchonetes;

o Tecidos (pedaços grandes, lenços, lençóis e toalhas de mesa velhas);

o Barbantes e fita crepe para prender os tecidos.

 ✓ FRUIR POEMAS, PARLENDAS E ADIVINHAÇÕES

Que tal promover momentos de leitura de poemas? Nem sempre lembramos de

levar aos pequenos este estilo literário. As crianças se envolvem com o ritmo e sons
repetidos das palavras e rimas! As brincadeiras infantis são sempre bem-vindas: quem
não se lembra “Serra serra serrador, serra o papo do vovô…”?

Escolha poemas com temas de interesse das crianças. Pesquise também os

poemas musicados…

Materiais

o Livros e pesquisa de poemas,

parlendas, adivinhações.

✓ BRINCAR DE CASINHA

• Acrescentar novos elementos como sementes, pedrinhas e folhas para

enriquecer as “comidinhas”;

• Preparar uma cesta com alguns retalhos de tecidos para que as

crianças construam vestimentas para elas próprias e para as bonecas;

• Providenciar caixas de sapato ou de papelão para colecionar os objetos,

organiza-los e até servir como camas e bercinhos.
 ✓ BRINCANDO COM CARRINHOS

• Desenhar pistas e ruas em grandes folhas de papel kraft ou jornal;

• Cortar tiras de papelão e disponibilizar caixas para instigar construções:

rampas, pontes, garagens e outros;

• Se tiver em casa motocas, triciclos e cavalinhos de pau, construir pistas

e percursos no chão com fita crepe.

✓ VAMOS DESENHAR

Aqui vale um destaque: crianças precisam desenhar todos os dias! Momentos de

desenho livre, ou desenho de uma brincadeira ou história contada. Oferecendo diversos
materiais para a criança utilizar.
 ✓ VAMOS CONSTRUIR

• Na sala de casa ou no quarto, as crianças podem brincar com materiais

diversos, sendo pequenos arquitetos usando CDs velhos, caixas, cilindros de lã,
madeiras de diferentes tamanhos, rolos de papel toalha e papel higiênico vazios,
etc.

✓ MERCADINHO

• Usando embalagens vazias e cédulas de dinheiro de brinquedo, brincar

de vender diferentes produtos.
 ✓ HORA DO JOGO

• Uma boa oportunidade para o convívio em família, é brincar juntos com

diferentes jogos tais como: quebra-cabeça, dominó, jogo da memória, tangram,
jogo de trilha, brincar de mímica, jogos de montar, jogo da velha, etc.

✓ DESFILE DE MODA

• Vestir uma roupa do adulto e/ou de sua preferência e brincar de desfilar

com a família.
 ✓ VAMOS DANÇAR E CANTAR

• Ouvir e dançar músicas diversas.

• Show de talentos.

✓ BRINCANDO EM FAMÍLIA

• Realização de brincadeiras que fazem parte do nosso repertório

cultural: lencinho branco, dança da cadeira, estátua, telefone sem fio, passa passa
3 vezes, brincadeiras de roda, passa anel, chefinho mandou, batata quente,
esconde-esconde.

✓ CAÇA AO TESOURO SENSORIAL

A caça ao tesouro pode ficar muito mais divertida de uma forma simples: com
objetos sensoriais. Escolha quatro ou cinco texturas diferentes, como liso, áspero,
aveludado, macio, rígido, e peça ao pequeno que corra pela casa e encontre objetos
com aquelas texturas. Para os pequenos um pouco mais velhos, um cronômetro pode
deixar a brincadeira mais emocionante.
 ✓ CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

Uma dica para aproveitar os momentos em família é a contação de histórias. Pode

escolher o livro preferido do seu pequeno, inventar uma ou até inventarem juntos.

✓ STRIKE!

Você vai precisar de seis a dez garrafas, rolos de cartolina ou papelão. Uma bola
de meia, de tênis ou do bichinho de estimação. E pronto. É só organizar os pinos
improvisados, encontrar um lugar para fazer a pista e se divertir!
 ✓ CABO DE GUERRA EM ALMOFADAS

Use alguma base arredondada e macia, como travesseiros ou almofadas. Depois,

é só usar uma corda para brincar de cabo de guerra. Quem sair da base primeiro, perde.

✓ ENCAIXE DE FORMAS

Desenhe quadrados, triângulos, círculos, retângulos e várias outras formas numa

cartolina com canetinha ou no chão com fita adesiva. Depois, corte papéis coloridos com
as mesmas formas de mesmo tamanho e dê para o seu pequeno brincar de encaixar!

✓ CABANA
Brincar de cabana na sala é muito divertido. Para fugir das cadeiras e aquele
monte de cobertores para fazer a cabaninha, use uma caixa de papelão. Ah, você pode
usar os cobertores para colocar lá dentro e deixar
os pequenos dormirem na cabaninha e, por que
não, uma festa do pijama?
 ✓ CANTINHO DA LEITURA

O cantinho da leitura é muito parecido com a cabana, mas você precisa montá-la
um pouco mais alta para conseguir entrar, além colocar almofadas para seu pequeno
encostar enquanto lê.

✓ PINTURA COM ÁGUA

Para mudar um pouco as brincadeiras de pintar, por que não usar água? Mais
uma vez, o papelão como um aliado das brincadeiras. É só separar um pote com água,
um pincel e estender um papelão. Os pequenos vão adorar pintar e, depois, ver suas
obras sendo absorvidas pelo papelão e gerando uma nova tela! Além de, claro, fazer
muito menos bagunça do que a tinta.
 ✓ PINTURA USANDO COTONETE, ESCOVA DE DENTES E TINTA

Pintar usando tinta, cotonete e escova de dentes para a criação de uma tela.

✓ DESCUBRA A SOMBRA

Esta brincadeira parece complicada, mas é simples, divertida, toma bastante

tempo e ajuda muito no raciocínio dos pequenos. Você vai precisar de: objetos variados
(panelas, pratos, copos, roupas, canetas, etc.), uma luminária (ou lanterna, mas nesse
caso você precisará de uma forma de mantê-la fixa), cartolina e caneta.

Primeiro, você empilha os objetos criando uma forma engraçada. Depois, você
direciona a luz da luminária a fim de formar a sombra dos objetos empilhados no chão.
A partir desse momento, não movimente mais a luz. Coloque onde se formou a sombra
uma cartolina e deixe ela bem fixa no chão, use uma fita adesiva para isso. Depois da
sombra projetada na cartolina, contorne-a com a caneta. Então, desmonte os objetos
para desfazer a sombra ficando só com seu contorno e chame os pequenos. A
brincadeira é descobrir como você empilhou os objetos para fazer o desenho na
cartolina, ou seja, reproduzir a mesma sombra. Apenas fique atento para criar sombras
que sejam difíceis, mas não impossíveis para seu pequeno.
 ✓ JOGO DAS SOMBRAS

Brincar de fazer diferentes animais com as mãos, formando uma sombra divertida.

✓ AMARELINHA EM CASA

Desenhar uma amarelinha no chão e brincar com a criança.

✓ CAÇA AO TESOURO

Esconder objetos pela casa, e através de algumas pistas ir auxiliando a criança

para encontra-los.
 ✓ VIVO OU MORTO

Todos ficam em pé e espalhados, enquanto um é eleito para dar os comandos.

Quando disser: “Vivo” todos ficam em pé.

Quando disser: “Morto” todos se abaixam.

Aquele que fizer o contrário do que foi solicitado, sai da brincadeira.

Para confundir os participantes, pode repetir o mesmo comando várias vezes,

assim, quando mudar eles podem se confundir e errar.

✓ FORCA

Utilizar nomes de membros da família, animais e coisas relacionadas com o dia-

a-dia da criança. Escrever todas as letras do alfabeto para que a criança escolha qual
ela quer. E ir preenchendo o jogo.
 ✓ BRINCAR DE LEGO
Sentar no chão com as crianças e criar brinquedos com o monta-monta.

✓ BATATA-QUENTE
Todos em roda, utilizar um objeto como bola, ou outro que seja fácil de repassar. Um
participante fica fora da roda e enquanto grita Batata-quente, várias vezes, os outros vão
passando o objeto, até que quando o falante disser: “queimou”, quem estiver com o
objeto sai da brincadeira.

✓ ESTÁTUA
Colocar uma música para que todos dancem, e quando a música parar todos fazem uma
estátua. Música: Estátua da Xuxa.
 ✓ JOGO DA VELHA
Montar a trave e cada um escolhe se quer X ou 0, e um de cada vez coloca seu desenho,
ganha aquele que conseguir completar uma fileira com três figuras iguais.

Jogo para adivinhar o filme

Um participante fala algumas características de um filme, e os outros devem adivinhar

qual é. Deixar que todos participem das brincadeiras.

✓ JOGO DA MEMÓRIA
Se não tiver um jogo pronto, pode ser confeccionado, com imagens de revistas ou outras
imagens que puderem ser recortadas.

✓ VAI E VEM DE GARRAFA PET

Cortar as garrafas ao meio e depois encaixar as partes de cima uma na outra, passe a
fita adesiva para assegurar que elas não vão se soltar durante a brincadeira. Em seguida,
passe os barbantes de varal pelo corpo do brinquedo, sem deixar que eles se cruzem.
Faça pequenos rolinhos com o papelão e junto com a haste de madeira, fixe nas
extremidades para impedir que as garrafas batam nas mãos de quem estará jogando.
Por fim, faça figura coloridas e cole pelo vai e vem.

✓ PEGA VARETA DE GARRAFA PET

Para esta atividade, basta ter duas garrafas PET furadas e cortadas ao meio, grudar uma
na outra e depois coloque as tampinhas dentro da garrafa encaixe as partes de cima
uma na outra, passe a fita adesiva para assegurar que elas não vão se soltar durante a
brincadeira.

Depois coloque os palitos de churrasco e comece a brincadeiras.

 ✓ DESENHOS NAS SOMBRAS

Para desenvolver essa atividade, você vai precisar de lápis ou canetas coloridas,
uma folha grande e objetos de sua preferência.
A atividade deverá ser realizada em um espaço aberto que bata sol para poder
fazer a sombra. A criança fará o desenho contornando a sombra.

✓ CIRCUITO MOTOR

Utilize cadeiras, mesas, caixas de papelão, tábuas, colchões e muita

criatividade.

✓ BRINCADEIRA COM MATERIAIS NÃO ESTRUTURADOS

Utilize pedaços de madeira, cone de linha, cano, galão

de água, CD, lata, garrafa pet e caixa de papelão.
Brincar com as crianças criando várias possibilidades
usando a imaginação por meio desses materiais.
✓ PINTURA COM MATERIAIS DIVERSOS

Conhecer novas cores, desenvolver novas formas através de sua

imaginacão pondo em prática sua criatividade.

Materiais: tinta guache, giz de cera, carvão, papéis diversos, bexiga,

caixas de papelão, entre outros.

LINKS: https://leiturinha.com.br
https://tempodecreche.com.br

https://www.tempojunto.com/

Disponível em www.orientacepedagogia.com.br, 20/03/2020, 9h.

Sugestão de Contação de história:
Brinque Book: https://www.youtube.com/user/brinquebook/videos
Varal de histórias: https://www.youtube.com/user/VaraldeHistorias
Fafá conta histórias: https://www.youtube.com/channel/UC9fxSdFjcz5QWDEhYCk_k1w
Mãe que lê: https://www.youtube.com/channel/UCJo1yLJk38UH837SjYrS6OA/videos
Carol /levy: https://www.youtube.com/user/carolinavalelevy
Camila Genaro: https://www.youtube.com/channel/UC6rgOQP6WdqgGE2kgAe1kuQ
Mariane Bigio: https://www.youtube.com/user/marianebigio
Quintal da cultura: https://www.youtube.com/user/quintaldacultura