Liceo Santa Teresa Valparaíso

Profesor(a): RICARDO ACEVEDO JIMENEZ

Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

“Acogemos, Servimos y Educamos con Espíritu Cristiano”

Control de lectura
“Amores que matan”

Nombre: _________________________________ Curso: 6°Básico Fecha: ___________

%: ______________ Nota: ___________

Objetivo I: (35%) Localizar información esencial de la obra literaria (OA2)

L:19-14=35% ML:13-10=21% NL:9-6=14%

I.- Responde verdadero o falso, según corresponda. Recuerda justificar las falsas para que tu puntaje se haga
efectivo. (1pnt)

1.- _____ Elizabeth logra recuperarse, gracias al pacto que su esposo hizo con el diablo.
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2.- ______ A los negros, en las heridas, les echaban jugo de piña con azúcar.
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3.- ______ Los ojos de Kosha eran amarillos.
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4.- ______ Matías inventa que su amada es una bruja porque ella le dijo que no lo amaba.
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5.- ______ La madre de Irina se había convertido en vampiro por una infección.
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6.-______ El padre Bohm no estaba de acuerdo con las invenciones de brujerías.
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7.-______ Hans era primo de Rudolf.
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8.-______ Lo llamaban el rojo porque ese era su color favorito.
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9.-______ Clara vivía con su madre y su padre el Juez.
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10.-_____ Fabio era primo de Clara.
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11.-_____ Edmundo era un joven casado que tenía dos hijos.
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12.-_____ La venganza del rojo fue finalmente cumplida
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III.- Términos pareados (1 punto c/1)

1.- Eloísa _____ Era la rival de Mozart.
2.- Kosha _____ Enamorado de una bruja.
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Profesor(a): RICARDO ACEVEDO JIMENEZ
Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

“Acogemos, Servimos y Educamos con Espíritu Cristiano”

3.- Capuán _____ Muchacha que entrega a su amado a los Dioses.

4.- Irina _____ Señora que daba pensión a estudiantes.
5.- Matías _____ Bruja que intenta matar a Jacobo VI.
6.- Rudolf _____ Pantera enviada por los Dioses para cuidar a un hombre.
7.- Dottore _____ Muchacha que tenía una madre vampiro.
8.- Ixcuina _____ Jefe guerrero de una Aldea.
9.- Angelina _____ Examinador de negros, para la venta de éstos.
10.- Agnes Sampson _____ Niño valiente que libera a los presos negros.
11.- D.Gerald _____ Muchacha acusada injustamente de ser bruja.
12.- Mamboo _____ Esposo de Elizabeth.
13.- Elizabeth _____ Disfraz para el carnaval veneciano.
14.- Gabriel _____ Joven que cree ver al Diablo con la mujer que ama.
15.- Conneau _____ Elaboró ilustraciones con información de una tal Medusa
16.- Kalí _____ Hombre que investiga sobre los vampiros.

1.- Madera de ébano se le llamaba a: 7.- ¿Qué hizo clara cuando Edmundo tomó a sombra de la
a) Los hombres gruesos cola?
b) Los pequeños primogénitos a) Nada, dejó lo matara.
c) Los hombres y mujeres más fuertes y saludables b) Le rogó y le dijo que se desharía de él.
d) Ninguna de las anteriores c) Se lanzó sobre Edmundo sin lograr nada.
d) Se lanzó sobre Edmundo y sacó un puñal con el que lo
2.- El “chalchihuatl” era: mató.
a) Líquido precioso
b) Sangre de ser humano
c) Ofrenda que se presenta en altares 8.- Kosha, para salvar a su amigo Mamboo, se convirtió en:
d) Todas las anteriores a) Una mujer atractiva.
b) Una pantera gigante.
3.- El asesinato que dottore presenció fue: c) Un niño astuto.
a) Una alucinación debido al alcohol en su cuerpo d) No fue a salvarlo.
b) Un montaje espectacularmente representado
II.- Desarrollo:
c) Una historia ya vivida(3 que
puntos
salíacada una)
en los libros 9.- ¿Qué pasó con el bosque de Mantícora?
d) Una historia
1.- ¿Cuál que
esellaimaginó
relación existente entre los cuentos a)
y elLotítulo “Amores que matan”? Da dos ejemplos para justificar tu
quemaron.
respuesta. b) Lo clausuraron.
4.- En el_____________________________________________________________________________________________
final del cuento “Las manos” es que: c) Lo destruyeron.
a) Hans se va con Rudolf y nunca regresan a d) Lo hicieron Parque Nacional
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acercarse al piano
b) Hans_____________________________________________________________________________________________
renuncia porque cree que Rudolf se volvió 10.- El Mantícora era:
loco _____________________________________________________________________________________________
a) Amante de la hija del leñador.
2.-esRealiza
c) Rudolf llevadouna resumen del cuento “Amores que matan”.
un manicomio b) El padre de la muchacha.
d) Rudolf vuelve a ver a su esposa y la besa a pesar c) Hermano de la muchacha.
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de que ella está muerta
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d) Ninguna de las anteriores.
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5.- La mandrágora crece solo: 11.- ¿Cómo la hija del leñador lograba no ser devorada por la
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a) Donde un hombre a punto de ser ahorcado, ha Mantícora?
orinado 3.- Realiza un nuevo desenlace para el cuento “Mantícora”a) Se echaba un perfume hediondo.
b) Donde_____________________________________________________________________________________________
un asesino le ha sacado el corazón a un b) Se alimentaba solo con verduras para no oler a animal.
niño _____________________________________________________________________________________________
c) Se embetunaba con grasa de Jabalí.
c) Donde se siembra un ratón
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d) Simplemente se escondía en su choza.
d) Donde las brujas hacen sus hechizos
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12.- Finalmente la Mantícora:
6.- ¿Qué le hizo Catalina a Edmundo? a) Fue alimentaba por un hombre que paseaba por el bosque
a) Lo obligó a amar a Clara. b) Se devoró a la mujer que amaba
b) Le dio un brebaje mágico para que ame a Clara. c) Murió de hambre
c) Le dijo a Edmundo que Clara iba a morir. d) Se hizo vegetariano
d) Le dijo a Edmundo que debía amar a Clara o ella
mataría a sus seres más queridos. 13.- En el final del cuento amores que matan, Medusa:
a) Hace de Gabriel una estatua
b) Mata a Gabriel convirtiéndolo en piedra
c) Lo hace perder el avión
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